METODE PENELITIAN Disusun Oleh : Syifa Afifah Afra (12011015) Kelas/Semester : PIAUD 6A/6
Dosen Pengampu : Bayu Fitra Prisuna, S. Pd., M. Pd
Perbedaan Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK dan R&D
Metodologi merupakan ilmu-ilmu/cara yang digunakan untuk memperoleh
kebenaran menggunakan penelusuran dengan tata cara tertentu dalam menemukan kebenaran, tergantung dari realitas yang sedang dikaji. Metodologi tersusun dari cara-cara yang terstruktur untuk memperoleh ilmu. Perbedaan Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, PTK dan R&D
Secara umum metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk
mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Sugiyono (2013, hlm. 3) menyatakan bahwa: Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri keilmun, yaitu rasional, empiris, dan sistematis. 20XX PENELITIAN KUANTITATIF
Penelitian kuantitatif adalah penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-
bagian dan fenomena serta kausalitas hubungan-hubungannya. Tujuan penelitian kuantitatif adalah mengembangkan dan menggunakan model-model matematis, teori-teori dan/atau hipotesis yang berkaitan dengan suatu fenomena. PENELITIAN KUALITATIF
Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bersifat deskriptif dan cenderung
menggunakan analisis. Proses dan makna lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan 20XX PENELITIAN PTK
Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian praktis yang
dimaksudkan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas. 20XX PENELITIAN R&D
Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R & D) adalah
suatu metode atau langkah untuk menghasilkan produk baru atau mengembangkan dan menyempurnakan produk yang telah ada, dan digunakan untuk menguji kefektifan produk tersebut 20XX
PERBEDAAN 20XX
Kuantitatif yaitu penelitian yang menguji teori (populasi) contoh
judul “ Pengaruh Strategi Pembelajaran Bercerita dapat mengenbangkan kemampuan Berbicara anak usia dini”
Kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan teori (Sampel)
contoh judul “ pengembangan Alat Permainan Edukatif dapat menangani autis pada anak usia dini” 20XX
Penelitian Tindakan Kelas atau PTK (tujuan dan kegunaan)
Pembuktian, contoh judul “upaya/meningkatkan perkembangan bahasa melalui alat permainan edukatif … dalam meningkatkan bahasa anak”
R&D yaitu penelitian untuk menghasilkan produk baru atau
mengembangkan dan menyempurnakan produk yang telah ada, dan digunakan untuk menguji kefektifan produk tersebut 20XX