Anda di halaman 1dari 17

SMK BUKIT PASIR

DIALOG PRESTASI
FIZIK
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
TINGKATAN 5
TAHUN 2023

#SederapMemburuKejayaan
ANALISIS KEPUTUSAN PPT
MATA PELAJARAN FIZIK TAHUN 2023

TAHUN BIL A+ A A- B+ B C+ C- D E G % GPMP


CALON LULUS
TOV 20
0 0 3 0 2 2 2 3 1 7 6.40
65.00
PPT 20 0 3 4 2 2 2 2 1 0 4 80.00 4.50
2023
PCB
2023
ETR 20
2023 1 2 3 3 3 2 2 2 2 0 3.75
100.00
PENCAPAIAN GPMP & PERATUS LULUS
MATA PELAJARAN FIZIK MENGIKUT KELAS
TING BIL GPMP & TOV/ 0TI 1 AR1 OTI 2 AR2 OTI 3 AR3 ETR
CALON % UASA
5 CE 20 GPMP 6.40 5.74 6.63 5.08 4.50 4.41 3.75

% 65.00 73.75 52.63 82.50 80.00 91.25 100.00


ANALISIS JURANG GPMP MP FIZIK
0TI AR
7.00
6.40
TOV PPT PCB

6.00
6.40

5.00
4.50
5.08
4.00
4.41 3.75

3.00

2.00

1.00

TOV OTI2 OTI3 ETR


40.00
ANALISIS JURANG PERATUS LULUS MP FIZIK
100.00
PCB
TOV 91.25
PPT
82.50
80.00

65.00 65.00

TOV OTI2 OTI3 ETR

5
ANALISIS PENCAPAIAN PPT PELAJAR MENGIKUT KELAS TING : 5
CENGAL
BIL
(2023)
NAMA J TING TOV OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G

31 G 36 G 10 G 41 E 36 G 45 D 50 C
1 ADLIN SOFIYA BINTI MOHD ZAKI P 5CE
AHMAD NORQUSYAIRI BIN MOHD C 56 C+ 53 C 59 C+ 69 B+ 62 B 65 B+
53
2 AZAM L 5CE
AINNUR ALEEYA BINTI MOHAMAD E 47 D 20 G 52 C 57 C+ 56 C+ 60 B
43
3 NAZRI P 5CE

49 D 52 C 13 G 55 C 65 B+ 57 C+ 60 B
4 ALIF IRFAN BIN RAMLEE L 5CE
ALYA DHARWISYAH BINTI AL SYUKRI B- 66 B+ 43 E 67 B+ 75 A- 69 B+ 70 A-
64
5 OMAR DANI P 5CE
ALYA MAISARAH BINTI AHMAD C 58 C+ 20 G 60 B 52 C 63 B 65 B+
55
6 DEANEL P 5CE

37 G 42 E 13 G 46 D 37 G 51 C 55 C+
7 BATRISYIA QISTINA BINTI ALI P 5CE

72 A- 74 A- 85 A 76 A- 88 A 78 A- 80 A
8 CHOO ZI XUAN P 5CE

38 G 42 E 15 G 47 D 54 C 51 C 55 C+
9 ELAINE HOW YA EN P 5CE

49 D 52 C 58 C+ 55 C 62 B 57 C+ 60 B
10 H'NG CHOON ERN P 5CE

79 A- 82 A 75 A- 85 A 80 A 87 A 90 A+
11 JASON NG JI FU L 5CE
MUHAMMAD AIMAN HAKIM BIN G 42 E 30 G 46 D 59 C+ 51 C 55 C+
37
12 DAUD L 5CE
BIL NAMA J TING TOV OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G
60
B 63 B 78 A- 65 B+ 71 A- 68 B+ 70 A-
13 NG WEI YANG L 5CE
52 55 C+ 59 C+ 75 A- 62 B 65 B+
C 60 B
14 NG XIN YI P 5CE
NUR ALISA BINTI MUHAMMAD 58 61 B 64 B 72 A- 67 B+ 70 A-
C+ 53 C
15 SHAFIQ NG P 5CE
NUR FARISA WAHYUNI MA’RUF BINTI 30 34 G 38 G 49 D 41 E 45 D
G 10 G
16 ABDULLAH P 5CE
49 52 C 55 C 61 B 57 C+ 60 B
D 43 E
17 ONG MENG HWEE L 5CE
23 27 G 32 G 31 G 36 G 40 E
G 8 G
18 ONG XIN NING P 5CE
34 38 G 42 E 34 G 46 D 50 C
G TH TH
19 TAN WEN LING P 5CE
70 73 A- 75 A- 81 A 78 A- 80 A
A- 65 B+
20 TEE YU HENG L 5CE
ANALISIS ITEM
BIL NAMA K1 K3 JUMLAH % GRED
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 K2
1 14 8 56 36
ADLIN SOFIYA BINTI MOHD ZAKI 1 3 1 0 4 2 2 2 7 12 34 G
2 AHMAD NORQUSYAIRI BIN MOHD 30 12 107 69
AZAM 3 4 3 4 4 5 7 6 15 14 65 B+
3 AINNUR ALEEYA BINTI MOHAMAD 23 14 89 57
NAZRI 3 3 5 5 6 3 1 3 12 12 53 C+
4 26 11 100 65
ALIF IRFAN BIN RAMLEE 2 2 4 1 6 6 7 4 14 17 63 B+
5 ALYA DHARWISYAH BINTI AL SYUKRI 30 12 116 75
OMAR DANI 3 5 6 5 8 7 7 6 14 14 75 A-
6 18 8 80 52
ALYA MAISARAH BINTI AHMAD DEANEL 3 4 3 3 5 4 2 6 11 13 54 C
7 14
2 1 1 0 3 3 1 2 6 16 35 9 58 37
BATRISYIA QISTINA BINTI ALI G
8 35
3 3 4 9 9 9 9 5 18 18 87 14 136 88
CHOO ZI XUAN A
9 19 12 84 54
ELAINE HOW YA EN 2 0 5 2 6 5 3 6 11 13 53 C
10 26 13 96 62
H'NG CHOON ERN 4 5 4 2 5 6 3 5 10 13 57 B
11 34 12 124 80
JASON NG JI FU 3 5 6 6 9 8 8 4 14 16 79 A
12 23 6 91 59
MUHAMMAD AIMAN HAKIM BIN DAUD 3 3 6 4 4 4 2 4 14 18 62 C+
BIL NAMA K1 K3 JUMLAH % GRED
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 K2
13 31 11 110 71
NG WEI YANG 3 5 6 4 4 6 3 5 16 17 69 A-
14 28 14 116 75
NG XIN YI 3 4 6 3 9 8 5 8 14 14 74 A-
15 NUR ALISA BINTI MUHAMMAD SHAFIQ 12 111 72
28
NG 4 4 5 3 6 7 3 9 16 15 72 A-
NUR FARISA WAHYUNI MA’RUF BINTI 19 9 76 49
16 ABDULLAH 3 4 2 2 4 3 2 4 7 17 48 D

17 21 9 94 61
ONG MENG HWEE 2 4 6 3 6 7 5 2 13 16 64 B
18 14 10 48 31
ONG XIN NING 2 2 4 0 4 1 0 1 6 4 24 G
19 12 9 53 34
TAN WEN LING 1 1 1 1 4 1 2 4 8 9 32 G
20 31 15 126 81
TEE YU HENG 3 4 6 7 8 9 7 6 16 14 80 A
DAPATAN ANALISIS ITEM KERTAS 1, KERTAS 2 &
KERTAS 3 BAB CATATAN

KERTAS 1 - Soalan 18 dan 19 - Jenis gelombang yang terlalu banyak


(Bilangan pelajar yang (Bab 5 T4 - Gelombang) menyebabkan pelajar keliru
mendapat betul kurang daripada
10 orang) - Soalan 24, 25, 27 dan 28 - Pelajar tidak dapat membezakan ciri imej
( Bab 6 T4 – Cahaya dan optik) yang terbentuk antara kanta dan cermin
- Soalan 30 dan 31 - Pelajar tidak mahir membina daya paduan
( Bab 1 T5 – Daya dan gerakan 11)
KERTAS 2 - Soalan 4 (Bab 3 T4 – Kegravitian) - Pelajar masih lagi keliru rumus yang
( Bilangan pelajar yang - Soalan 5 dan 7 (Bab 3 T5 –Elektrik) digunakan untuk kira laju minimum dan
mendapat markah separuh
daripada markah penuh) laju linear
- Definisi dan rumus bab elektrik masih
belum dikuasai oleh pelajar
- Pelajar masih belum menguasai
kemahiran menjawab esei
KERTAS 3 - Penguasaan teknik menjawab kertas 3
dalam keadaan sederhana
SASARAN PELAJAR ARAS CEMERLANG (A+,A,A-,B+)
TOV/
BIL NAMA J TING UASA OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G
72 A- 74 A- 85 A 76 A- 88 A 78 A- 80 A
1 CHOO ZI XUAN P 5CE
70 A- 73 A- 65 B+ 75 A- 81 A 78 A- 80 A
2 TEE YU HENG L 5CE

79 A- 82 A 75 A- 85 A 80 A 87 A 90 A+
3 JASON NG JI FU L 5CE
ALYA DHARWISYAH BINTI AL B- 66 B+ 67 B+ 75 A- 69 B+ 70 A-
64 43 E
4 SYUKRI OMAR DANI P 5CE
52 C 55 C+ 60 B 59 C+ 75 A- 62 B 65 B+
5 NG XIN YI P 5CE
NUR ALISA BINTI MUHAMMAD 58 C+ 61 B 64 B 72 A- 67 B+ 70 A-
53 C
6 SHAFIQ NG P 5CE
60 B 63 B 78 A- 65 B+ 71 A- 68 B+ 70 A-
7 NG WEI YANG L 5CE
AHMAD NORQUSYAIRI BIN C 56 C+ 59 C+ 69 B+ 62 B 65 B+
53 53 C
8 MOHD AZAM L 5CE

49 D 52 C 13 G 55 C 65 B+ 57 C+ 60 B
9 ALIF IRFAN BIN RAMLEE L 5CE
SASARAN PELAJAR ARAS SEDERHANA (B,C+,C)
TOV/
BIL NAMA J TING UASA OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G
49 D 52 C 58 C+ 55 C 62 B 57 C+ 60 B
1 H'NG CHOON ERN P 5CE
49 D 52 C 43 E 55 C 61 B 57 C+ 60 B
2 ONG MENG HWEE L 5CE
MUHAMMAD AIMAN HAKIM G 42 E 46 D 59 C+ 51 C 55 C+
37 30 G
3 BIN DAUD L 5CE
AINNUR ALEEYA BINTI E 47 D 52 C 57 C+ 56 C+ 60 B
43 20 G
4 MOHAMAD NAZRI P 5CE

38 G 42 E 15 G 47 D 54 C 51 C 55 C+
5 ELAINE HOW YA EN P 5CE
ALYA MAISARAH BINTI AHMAD C 58 C+ 60 B 52 C 63 B 65 B+
55 20 G
6 DEANEL P 5CE
SASARAN PELAJAR ARAS LEMAH (D, E)
TOV/
BIL NAMA J TING UASA OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G
NURFARISA WAHYUNI MA'RUF 30 G 34 G 10 G 38 G 49 D 41 E 45 D
1 BINTI ABDULLAH P 5CE

PELAJAR ARAS GALUS (G)


TOV/
BIL NAMA J TING UASA OTI 1 AR1 0TI 2 AR 2 OTI 3 AR3 ETR
M G M G M G M G M G M G M G M G
37 G 42 E 13 G 46 D 37 G 51 C 55 C+
1 BATRISYIA QISTINA BINTI ALI P 5CE
34 G 38 G TH TH 42 E 34 G 46 D 50 C
2 TAN WEN LING P 5CE

31 G 36 G 10 G 41 E 36 G 45 D 50 C
3 ADLIN SOFIYA BINTI MOHD ZAKI P 5CE
23 G 27 G 8 G 32 G 31 G 36 G 40 E
4 ONG XIN NING P 5CE
PELAJAR ARAS GALUS (G)- ASPEK KEHADIRAN, SES
&PSIKOMETRIK
KEHADIRAN
KEHADIRAN CATATAN
BI TIN ASPEK
NAMA J TUISYEN INSPIRASI SES (BEKERJA
L G PSIKOMETRIK
( / ) DLL)
Mac April Mei Jun Julai Ogos
INT ANL
1 BATRISYIA QISTINA BINTI ALI P T5CE 8/8 14/14 16/17 17/17 19/20 16/17 3/4 SB40 5 9

2 TAN WEN LING P T5CE 8/8 13/14 12/17 17/17 18/20 17/17 4/4 SB40 4 7
ADLIN SOFIYA BINTI MOHD
3 ZAKI P T5CE 8/8 14/14 16/17 17/17 20/20 16/17 4/4 B40 8 8

4 ONG XIN NING P T5CE 8/8 14/14 17/17 17/17 19/20 17/17 3/4 B40 3 9
ISU, PUNCA DAN INTERVENSI MATA PELAJARAN :
Pencapaian PPT Fizik tingkatan 5 tahun 2023 dengan %lulus 80.00 dan
ISU GPMP 5.26 sedangkan ETR yang perlu dicapai 82.50%, GPMP .....

PUNCA INTERVENSI Kelas Fokus

5 Cengal
a) Pelajar kurang mahir dalam
a) Banyakkan soalan-soalan ‘Trial’, ‘Past Year’ dan Modul
menjawab soalan esei dalam Guru Fokus
SPM Excellent Fizik
kertas 2 bagi format KSSM
Semua guru
b) Pelajar tidak mendapat markah b) Bengkel Ujian Amali Sains, Soalan Ujian Amali Sains FIZIK
penuh bagi soalan Ujian Amali
Sains Murid Fokus

20 orang
ISU, PUNCA DAN INTERVENSI MATA PELAJARAN :
Pencapaian PPT Fizik tingkatan 5 tahun 2023 dengan %lulus 80.00 dan
ISU GPMP 4.50 sedangkan ETR yang perlu dicapai 100 %, GPMP 3.75

PUNCA INTERVENSI Kelas Fokus

5 Cengal

Guru kurang berpengalaman


Guru Fokus
dalam mengajar dan tidak Mengikuti kelas bimbingan daripada guru – guru yang lebih
menguasai kandungan KSSM berpengalaman melalui ‘online class’ atau secara Semua guru
bersemuka. FIZIK
keseluruhan terutama bagi
soalan KBAT Murid Fokus

20 orang
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai