KESLAMETRIYADIAN

IMPLEMENTASI NILAI KERJASAMA

DALAM KEGIATAN SOSIAL BERSAMA
GRAHA YATIM DHUAFA

SEMESTER 1 - Manajemen 09
 KELOMPOK 4

KETUA :
AMANDA LUTFI ASNAN (23200034)
ANGGOTA :
1. INTAN SINTIAWATI P. S
(23200003)
2. VITO SEPTIANTO
(23200192)
3. MUH. ZIEDAN NAVILA(23200341)
Pengantar
Puji syukur kami haturkan kehadirat Allah Swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami bisa
menyelesaikan makalah dengan judul “Implementasi Nilai
Kerjasama Dalam Kegiatan Sosial Bersama Graha Yatim
Dhuafa”.

Tidak lupa juga kami mengucapkan terima kasih kepada semua

pihak yang telah turut memberikan kontribusi dalam
penyusunan makalah ini. Tentunya, tidak akan bisa maksimal
jika tidak mendapat dukungan dari berbagai pihak.

Sebagai penyusun, kami menyadari bahwa masih terdapat

kekurangan, baik dari penyusunan maupun tata bahasa
penyampaian dalam makalah ini. Oleh karena itu, kami dengan
rendah hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami
dapat memperbaiki makalah ini.

Kami berharap semoga makalah yang kami susun ini

memberikan manfaat dan juga inspirasi untuk pembaca.
Daftar Isi 10 Metodologi

11 Pelaksanaan
03 Pengantar
12 Hasil
05 Pendahuluan
13 Kesimpulan
10 Rumusan Masalah
14 Rekomendasi
11 Pembahasan 1
15 Penutup
08 Tujuan

09 Hipotesa
Pendahuluan
Seorang manusia terlahir ke dunia melalui orang tuanya.
Namun, tidak semua manusia beruntung memiliki orang tua
yang utuh. Banyak dari saudara-saudara kita yang kehilangan
orang tuanya bahkan di usia yang masih sangat kecil. Mereka
harus bisa menerima takdir untuk tetap hidup meskipun tanpa
bimbingan orang tua kandung.
Pendahuluan
Di usia yang masih kecil, tidak mungkin jika mereka dipaksa
untuk bisa memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri. Maka dari
itu, anak-anak yang sudah tidak memiliki orang tua
ditempatkan dan diasuh di dalam sebuah tempat yang disebut
Graha Yatim Dhuafa. Seperti namanya, Graha Yatim Dhuafa
merupakan tempat tinggal bagi anak-anak yang sudah tidak
memiliki orang tua ataupun anak-anak yang berasal dari
keluarga yang kurang mampu.
Pendahuluan
Di Graha Yatim Dhuafa memiliki dua kelompok anak asuh.
Pertama, anak-anak yang memang sudah tidak memiliki
orang tua atau kerabat sehingga mereka harus tinggal di
dalam panti yang disebut anak mukim. Kedua, anak-anak
yang masih memiliki kerabat sehingga tidak tinggal di dalam
panti namun segala jenis kebutuhannya ditanggung oleh
pihak panti yang disebut anak non-mukim.
Pendahuluan
Anak mukim dan anak non-mukim memiliki hak yang sama.
Perbedaan keduanya hanya pada anak non-mukim masih
memiliki wali dari keluarganya sendiri, sedangkan anak
mukim diwalikan oleh pengurus panti sebagai pengganti
orang tuanya. Anak-anak non-mukim bahkan diwajibkan
untuk mengikuti kegiatan rutin yang dilakukan di dalam panti
meskipun mereka tidak tinggal di dalam panti.
Pendahuluan
Panti menjamin segala bentuk kebutuhan primer dan
sekunder anak mukim maupun anak non-mukim. Bahkan
untuk jenjang pendidikan, pihak panti sanggup membantu
jikalau ada anak yang menginginkan untuk sampai ke bangku
kuliah tentunya disertai dengan persyaratan bahwa anak
tersebut harus memiliki prestasi yang baik.
 Rumusan Masalah
1. Bagaimana peran pengasuh dalam memberikan pendidikan informal kepada anak asuh?
2. Faktor pendukung dan faktor penghambat apa saja yang dialami oleh pengasuh dalam menjalankan
peran sebagai pengganti orang tua?
3. Kendala apa saja yang dialami oleh anak asuh dalam proses adaptasi dengan teman, pengasuh, dan
lingkungan sekitar?
Pembahasan
Orang tua merupakan madrasah pertama bagi
seorang anak. Orang tua mempunyai peranan
utama dalam terbentuknya karakter seorang Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
anak dalam kehidupan sehari-hari. Segala hal adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum nunc,
yang dilakukan orang tua akan menjadi eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan
sebuah cerminan yang ditirukan oleh seorang sit amet dictum in, ornare in dui.
anak.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur

adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum nunc,
eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan
sit amet dictum in, ornare in dui.
 Tinjauan Pustaka
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam
01 felis. Sed nunc purus, accumsan sit amet dictum in,
ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam
02 felis. Sed nunc purus, accumsan sit amet dictum in,
ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam
03 felis. Sed nunc purus, accumsan sit amet dictum in,
ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam
04 felis. Sed nunc purus, accumsan sit amet dictum in,
ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
 Landasan Teori
Landasan Teori 1
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam felis. Sed nunc
purus, accumsan sit amet dictum in, ornare in dui.

Landasan Teori 2
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Vivamus sed vestibulum nunc, eget aliquam felis. Sed nunc
purus, accumsan sit amet dictum in, ornare in dui.
 Hipotesa
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum nunc,
eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan sit amet dictum in, ornare in dui. Ut
imperdiet ante eros, sed porta ex eleifend ac. Donec non porttitor leo. Nulla luctus ex
lacus, ut scelerisque odio semper nec. Vestibulum posuere eros quis felis viverra mattis. Ut
turpis nunc, imperdiet a lorem nec, feugiat vulputate lectus.
 Metodologi
i f
l it at
u a
K K
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum
nunc, eget aliquam felis. Sed nunc purus,
accumsan sit amet dictum in, ornare in dui.
Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
t i f
n it ta
u a
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum nunc,
eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan
sit amet dictum in, ornare in dui. Ut imperdiet
ante eros, sed porta ex eleifend ac.
 Hasil
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit. Vivamus sed vestibulum nunc,
eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan
sit amet dictum in, ornare in dui. Ut imperdiet
ante eros, sed porta ex eleifend ac. Donec non
porttitor leo. Nulla luctus ex lacus, ut
scelerisque odio semper nec. Vestibulum
posuere eros quis felis viverra mattis. Ut
turpis nunc, imperdiet a lorem nec, feugiat
vulputate lectus.
 Kesimpulan
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus sed
vestibulum nunc, eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan sit
amet dictum in, ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus sed
vestibulum nunc, eget aliquam felis. Sed nunc purus, accumsan sit
amet dictum in, ornare in dui. Ut imperdiet ante eros, sed porta ex
eleifend ac.
 Rekomendasi
i 1 i 2
as a s
e n d
e nd
o m om
k k
R e Lorem ipsum dolor sit amet, Re Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetur adipiscing elit. Vivamus consectetur adipiscing elit. Vivamus
sed vestibulum nunc, eget aliquam sed vestibulum nunc, eget aliquam
felis. Sed nunc purus, accumsan sit felis. Sed nunc purus, accumsan sit
amet dictum in, ornare in dui. amet dictum in, ornare in dui.
Terima
Kasih
Presentasi Oleh Samira Hadid