Anda di halaman 1dari 24

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN EMPAT TAHUN 2009 MINGGU 2 BIDANG PEMBELAJARAN 1.0 PENGENALAN KEPADA EKONOMI 1.1 Pengertian Ekonomi HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. 1. Menyenaraikan 5 contoh kehendak individu sama ada barang atau perkhidmatan 2. 2. Menyenaraikan contoh contoh factor pengeluaran Aras 2 3 . Menyatakan definasi ekonomi dengan tepat. 2&3 a. Masalah ekonomi Aras 1 1.Menyatakan konsep kekurangan , pilihan dan kos lepas Aras 2. 2. Mengenalpasti tiga unit ekonomi, isirumah , firma dan kerajaan 3. Menerangkan masalah ekonomi yang dihadapi oleh unit ekonomi Aras 3 4.. Membeza kan bagaimana unit unit ekonomi menyelesaikan masalah ekonomi Analisis KONSTRUK Po2 Po2 AKTIVITI - Soal selidik - Sumbangsaran NILAI/ABM/PEDOGOGI - Bersyukur , berjimat cermat . - Kecerdasan pelbagai - ABM : Duit , contoh contoh barang

Po1

Po1

Perbincangan dalam kumpulan Sumbangsaran

Resional Bertanggungjawab Keratan akhbar Pembelajaran masteri, kecerdasan pelbagai

Po2 Kefahaman

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 1

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 4

BIDANG PEMBELAJARAN b. Jenis barang

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. Menyatakan maksud barang percuma, barang ekonomi dan barang awam Aras 2 2. Menyenaraikan dan menerangkan ciri ciri barang percuma, barang awam dan barang ekonomi

KONSTRUK Po1

AKTIVITI - Sumbangsaran

NILAI, ABM, PEDAGOGI Bekerjasama Bersyukur Contoh barang Kontektual

P02

Aras 3 3. Menbezakan ciri ciri barang percuma, barang awam dan barang ekonomi 5&6 1.2 Masalah asas Ekonomi Aras 1 1. Menyatakan empat masalah asas ekonomi Aras 2 2. Menerangkan bagaimana masalah asas ekonomi diselesaikan Aras 1 1. Menyenaraikan empat system ekonomi 2. Menyatakan maksud dan contoh negara

Analisis

Po2

Perbincangan kumpulan

Kefahaman

Hormat menghormati Resional ABM: Kertas mahjong, OHP Pembelajaran masteri

1.3 Sistem ekonomi dan penyelesaian masalah asas ekonomi

Po2 P01

Sumbangsaran Pembelajaran aktif Perbincangan kumpulan

Kebebasan Bertanggungjawab BBM: keratan akhbar Lembaran kerja PEDAGOGI;Kecer dasan pelbagai

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 2

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 8

BIDANG PEMBELAJARAN

bagi setiap system ekonomi HASIL PEMBELAJARAN Aras 2 3. Mengenalpasti dan menerangkan ciri ciri yang terdapat pada setiap sistem ekonomi 4. Menerangkan bagaimana setiap system ekonomi menyelesaikan masalah asas ekonomi Aras 3 5. Membandingkan ciri ciri setiap system ekonomi 6. membandingkan bagaimana setiap system ekonomi menyelesaikan masalah asas ekonomi UJIAN BULANAN 1 Aras 1 1. Mengenalpasti jenis jenis pekerjaan mengikut sector ekonomi 2. Menyata dan menerangkan factor factor yang mempengaruhi

KONSTRUK AKTIVITI - Kerja kumpulan - Pembentangan hasil kerja kumpulan

Konstruktivisme

Kefahaman

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Bertanggunjawab - Kerjasama - Keratan akhbar - Lembaran kerja - Kecerdasan pelbagai - Konstruktivisme

Kefahaman

Analisis

Analisis

9 9

2.0 Pendapatan dan penggunaan Pendapatan Individu 2.1 Pemilihan pekerjaan

Po2

Main peranan

Tekun Keratan akhbar iklan pekerjaan KBKK

kefahaman

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 3

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

individu memilih pekerjaan MINGGU 10 BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN 3. Mengenalpasti jenis jenis pekerjaan dalam komuditi dan Negara Malaysia Aras 2 1. Memadankan jenis jenis pekerjaan dengan sector ekonomi Aplikasi KONSTRUK Po2 AKTIVITI NILAI ,ABM , PEDAGOGI

Aras 3 1. Membandingkan peluang peluang kerjaya dan pelerjaan mengikut sector ekonomi

Analisis

11

2.2 Pendapatan Individu

Aras 1

Po1 Po2

1. Memberikan maksud
2. pendapatan individu Mengenalpasti jenis jenis pendapatan individu

Aras 2 1. Menerangkan setiap jenis pendapatan

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 4

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

individu

Kefahaman

MINGGU 12 & 13

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN Aras 3 1. 2. Aras 1 1. Mengenalpasti sumber sumber pendapatan individu Membezakan upah wang dengan upah benar Mengira faedah dan untung

KONSTRUK

AKTIVITI

Analisis Aplikasi

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Pelajar mengenalpasti bentuk bentuk perniagaan lain berdasarkan sumber maklumat yang diberi - Melayari internet

Po2

Aras 2 1. Menerangkan sumber sumber pendapatan individu Kefahaman

Aras 3 1. Membezakan antara jenis pendapatan individu dengan sumber pendapatan individu Analisis

13 13

2.3 Pendapatan boleh guna

UJIAN BULANAN 2 Aras 1 Menyatakan maksud

Simulasi Sumbangsaran

Nilai murni: Ketepatan Bekerjasama

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 5

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

pendapatan boleh guna

Po1

MINGGU 14 & 15

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti pelbagai potongan wajib 2. Menyatakan pelepasan cukai Aras 2 1. 2. Menerangkan pelbagai potongan wajib Menerangkan sebab sebab potongan wajib dibuat

KONSTRUK Po2

AKTIVITI - Simulasi - Sumbangsaran - Latihan berkumpulan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - BBM: - Risalah - Bahan edaran - Kertas mahjong Pedagogi: Konstruktivisme Kontektual Kecerdasan pelbagai

Po2

Kefahaman Kefahaman

Aras 3 1. 2. Mengira pendapatan boleh guna Mengira cukai pendapatan individu berdasarkan jadual cukai Mengira jumlah pendapatan boleh guna Aplikasi Aplikasi

3.

Aplikasi

16

2.4

Penggunaan Pendapatan boleh Guna

Aras 1 1. Mengenalpasti keperluan dan kehendak manusia

Po2

Sumbangsaran Perbincangan

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 6

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 16

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN 2. Memberi contoh keperluan asas dan keperluan lain serta kehendak Aras 2 1. Membezakan ciri ciri keperluan asas dan kehendak individu Mengklasifikasikan barang keperluan dengan kehendak Merumus penggunaan pendapatan boleh guna terhadap barang keperluan dan barang kehendak

KONSTRUK Kefahaman

AKTIVITI - Sumbangsaran Perbincangan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Nilai Murni - Bersyukur - Resional Pedagogi: Konstruktivisme Kontektual

Analisis Po5

2. 3.

Sintisis

17

2.5 Belanjawan peribadi

Aras 1 1. 2. Menerangkan maksud belanjawan peribadi Menyatakan jenis jenis belanjawan peribadi Po1 Kajian kes Perbincangan kumpulan Po2 Lembaran kerja Pedagogi Kecerdasan Nilai Murni: Keserdahanaan Resional BBM:

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 7

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJAN Aras 2 1. 17 2. Membincangkan kepentingan belanjawan peribadi Mengklasifikasikan jenis jenis perbelanjaan: Barang tahan lama, barang tak tahan lama dan perkhidmatan KONSTRUK Kefahaman AKTIVITI - Perbincangan kumpulan - Sumbangsaran

pelbagai Kontektual

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai Murni: Keserdahanaan Resional BBM: Bahan edaran Kertas mahjong Pedagogi Konstruktivisme Kecerdasan pelbagai Pembelajaran masteri Kontektual

P06 -

Aras 3 1. 2. Menyusun langkah langkah menyediakan belanjawan peribadi Membina contoh belanjawan peribadi : Punca pendapatan dan jenis dan jumlah perbelanjaan P04 Aplikasi

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 8

EA TG 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 18

BIDANG PEMBELAJARAN 2.6 Konsep tabungan tujuan dan cara

HASIL PEMBELAJARAN Aras1 1. 2. 3. Aras 2 1. Menerangkan sebab mengapa tabungan dibayar faedah Menerangkan maksud tabungan Menyatakan tujuan tabungan Menyatakan cara cara menabung

KONSTRUK

AKTIVITI - Soal selidik - Aktiviti berkumpulan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai Murni Berjimat cermat Resional Pedagogi: Kontektual Konstruktivisme

Po1 Po2 -

Kefahaman

2.6 Konsep pelaburan


tujuan dan cara

Aras 1 1. 2. Aras 2 1. Menyatakan bagaimana pelaburan boleh mendapat pulangan kefahaman Perbincangan kumpulan Sumbangsaran BBM Radio ( rakaman berita ekonomi Majalah Pedagogi Kontektual Menerangkan konsep pelaburan Menyatakan tujuan dan cara melabur Po1 Kefahaman Perbincangan kumpulan Sumbangsaran Nilai Murni: Resional

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 9

EA TG 4

10

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

19 & 20 MINGGU 21 BIDANG PEMBELAJARAN 2.6 Konsep pinjaman tujuan dan cara

PEP PERTENGAHAN TAHUN HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. 2. 3. Aras 2 1. Memberikan sebab mengapa pinjaman dikenakan faedah Menerangkan maksud pinjaman Menyatakan tujuan pinjaman Mengenalpasti punca punca pinjaman

KONSTRUK Po1 Kefahaman Kefahaman AKTIVITI - Sumbangsaran - Perbincangan kumpulan NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai Murni: Resional Berhati - hati

Kefahaman

Aras 3 1. Membandingkan pulangan pelaburan dengan pulangan dari tabungan

Analisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 10

EA TG 4

11

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 21

BIDANG PEMBELAJARAN 3.0 Isirumah sebagai pengguna 3.1 Pengertian isirumah dan objektif penggunaan isirumah

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. 2. 3. Aras 2 1. Membincangkan peranan dan objektif isirumah Menyatakan maksud isirumah Menerangkan objektif isirumah Memberi contoh penggunaan isirumah

KONSTRUK Po1 Po2 Kefahaman

AKTIVITI - Sumbangsaran - Perbincangan kumpulan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai murni Jimat cermat Resional BBM: Barang maujud Pedagogi: Kontektual Kecerdasan pelbagai

Kefahaman

3.2 Permintaan 20

Aras 1 1. 2. Mentakrif maksud permintaan Menyatakan tindakbalas pengguna bila harga berubah Po1 Analisis

Main peranan Kajian kes

Nilai Murni: Berjimat cermat Resional BBM: Kertas graf Pedagogi: Kontektual Konstruktivisme Pembelajaran masteri

Aras 2

1. Menerangkan hukum
2. 3. permintaan Melengkapkan jadual permintaan individu Melukis keluk

Kefahaman Aplikasi

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 11

EA TG 4

12

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

permintaan individu

Aplikasi

MINGGU 22

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN Aras 3 1. Merumus hubungan diantara harga dengan kuantiti diminta berdasarkan rajah

KONSTRUK Sintisis

AKTIVITI - Perbincangan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai Murni: Berjimat cermat Resional BBM: Kertas graf Pedagogi: Kontektual Konstruktivisme Pembelajaran masteri

22

3.3 Penentu permintaan

Aras 1 1. Mengenalpasti factor factor yang mempengaruhi permintaan Po2

Simulasi Perbincangan

Nilai murni: Bijaksana BBM: Risalah Keratan akhbar Pedagogi: Kajian masa depan Pembelajaran masteri Kontektual

Aras 2 1. Membincangkan factor factor yang mempengaruhi permintaan kefahaman

Aras 3 1. Membezakan perubahan dalam kuantiti diminta dengan perubahan permintaan

Analisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 12

EA TG 4

13

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

berdasarkan keluk

MINGGU 23

BIDANG PEMBELAJARAN 3.4 Konsep keanjalan harga permintaan rumus pengiraan keanjalan Jenis keanjalan harga permintaan

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. 2. Mentakrifkan keanjalan harga permintaan Menyatakan rumus pengiraan keanjalan harga permintaan

KONSTRUK Pi1

AKTIVITI Perbincangan kumpulan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai murni: Berjimat cermat BBM: Kertas graf Pedagogi: Kecerdasan pelbagai Pembelajaran masteri

Po2 -

Aras 2 1. 2. Mengira keanjalan harga permintaan Membezakan keanjalan harga permintaan menggunakan rajah dan pengiraan mudah Aplikasi Analisis

Aras 3 1. Mentafsir tiga jenis pekali keanjalan harga permintaan 2. Merumus dan mengaitkan begaimana pengeluar menggunakan pekali keanjalan harga permintaan untuk memaksimumkan keuntungan

Po1 Sintisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 13

EA TG 4

14

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 24 & 25

BIDANG PEMBELAJARAN 4.1 Firma sebagai pengeluar a. Pengertian firma

HASIL PEMBELAJARAN Pelajar memahami maksud dan konsep pengeluaran Aras 1

KONSTRUK

AKTIVITI Perbincangan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI Nilai murni: Yakin Peka BBM; Keratan akhbar

1.

Menerangkan maksud, matlamat dan konsep pengeluaran

Po1

b.

Pengeluaran - Konsep pengeluaran - Konsep input

Aras 1 1. 2. Menerangkan konsep pengeluaran Menyenaraikan contoh input tetap dan input beruba Kefahaman Kefahaman Perbincangan kumpulan Sumbangsaran Nilai murni Kerjasama Pedagogi: ICT Kecerdasan pelbagai Kontektual

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 14

EA TG 4

15

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 26

BIDANG PEMBELAJARAN - Konsep jangkamasa pengeluaran

HASIL PEMBELAJARAN Aras 2 1. Menerangkan proses pengeluaran dan maksud pengeluaran jangka pendek dan jangka panjang

KONSTRUK Kefahaman

AKTIVITI Perbincangan Sumbangsaran

NILAI ,ABM , PEDAGOGI

26 & 27

- Fungsi pengeluaran jangka pendek

Aras 2 1. Menerangkan dan menghubungkait ke empat empat factor pengeluaran Aplikasi Latihan pengiraan Aplikasi BBM : Lembaran kerja Kertas edaran Pedagogi: Pembelajaran masteri

Aras 3 1. Mengira jumlah keluaran, keluaran purata dan keluaran marginal dalam jadual

c.

Kos Pengeluaran - Konsep kos - Kos tetap - Kos berubah

Aras 1 1. Aras 2 Menerang dan mengenalpasti jenis kos jangka pendek Kefahaman Perbincangan Latihan pengiraan

1. Menerangkan dan
mengira jumlah kos,

Aplikasi

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 15

EA TG 4

16

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

kos purata dan kos marginal 27 UJIAN BULANAN 3

MINGGU 28

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN Aras 3 1. Menganalisis hubungan jenis kos berdasarkan jadual yang diberi

KONSTRUK Analisis

AKTIVITI - Perbincangan - Soal jawab

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Nilai Murni : - Bijaksana BBM Lembaran kerja Pedagogi Pembelajaran masteri Nilai murni: Teliti Bijaksana Bekerjasama BBM: Kertas graf Lembaran kerja Pedagogi: Pembelajaran masteri Kontektual

29

4.2 Penawaran

Aras 1 1. Menerangkan maksud penawaran 2. Menyatakan tindakbalas pengeluar apabila harga berubah Aras 2

Po1 Kefahaman

Sumbangsaran Perbincangan Latihan melakar keluk penawaran

1. Menerangkan hukum
2. 3. Aras 3 1. Merumus hubungan antara harga dengan penawaran Melengkapkan jadual penawaran individu Melukis keluk penawaran individu

Kefahaman Aplikasi

Aplikasi

Sintisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 16

EA TG 4

17

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

kuantiti penawaran berdasarkan rajah

MINGGU 29 & 30

BIDANG PEMBELAJARAN 4.3 Penentu penawaran

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. Mengenalpasti factor factor yang mempengaruhi penawaran

KONSTRUK Po2

AKTIVITI Perbincangan kumpulan - Sumbangsaran - Latihan melakar keluk -

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Nilai Murni: - Teliti - Bijaksana BBM: Kertas graf Lembaran kerja Pedagogi: Pembelajaran masteri Kontektual Konstruktivisme

Aras 2 1. Menjelaskan bagaimana factor yang mempengaruhi penawaran mengakibatkan perubahan dalam penawaran sesuatu barang Aplikasi

Aras 3 1. Membezakan antara perubahan dalam kuantiti ditawarkan dengan perubahan penawaran sesuatu barang berdasarkan keluk Analisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 17

EA TG 4

18

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 31

BIDANG PEMBELAJARAN 4.4 Keanjalan harga penawaran

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1. 1. Mentakrif keanjalan harga penawaran

KONSTRUK Po1 -

AKTIVITI Main peranan Perbincangan Latihan pengiraan

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - BBM: - Teliti - Cekap Pedagogi: Pembelajaran masteri KBKK

Aras 2 1. 2. 3. Mentafsirkan tiga jenis keanjalan penawaran Mengira keanjalan harga penawaran Mentakrifkan tiga jenis keanjalan harga penawaran Po1 Aplikasi Po1

Aras 3 1. Menbezakan ketiga tiga jenis keanjalan dengan menggunakan rajah dan pengiraan mudah Analisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 18

EA TG 4

19

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 32

BIDANG PEMBELAJARAN 5.0 Pasaran 5.1 Konsep pasaran

HASIL PEMBELAJARAN Aras 1 1. 2. 3. 4. Menerangkan maksud pasaran Mengenalpasti dua jenis pasaran Menerangkan maksud pasaran barang Menerangkan maksud permintaan pasaran

KONSTRUK Po1 Po2 Po1 Po1 -

AKTIVITI Perbincangan kumpulan Latihan melakar keluk

NILAI ,ABM , PEDAGOGI BBM: Kertas graf Lembaran kerja Pedagogi: Pembelajaran masteri KBKK Kontektual

Aras 2 1. 2. Aras 3 1. Menerangkan perbentukan keluk permintaan pasaran Kefahaman Melengkapkan jadual permintaan pasaran Melukis keluk permintaan pasaran Aplikasi Aplikasi

33

5.2 Penawaran pasaran

Aras 1 1. Menerangkan

Po1

Perbincangan

-BBM: Lembaran kerja

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 19

EA TG 4

20

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

2.

maksud pasaran melengkapkan jadual penawaran pasaran

Alpikasi

MINGGU 33 & 34

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN Aras 2 1. 2. Melukis keluk penawaran pasaran Menerangkan pembentukan keluk penawaran pasaran

KONSTRUK Aplikasi Kefahaman

AKTIVITI Latihan melakar keluk - Perbincangan - Sumbangsaran -

NILAI ,ABM , PEDAGOGI - Nilai murni: - Rajin - Cekap - Resional BBM: Kertas graf Lembaran kerja Pedagogi: Kontektual Pembelajaran masteri

Aras 3 1. Menganalisa penawaran pasaran Analisis

35

5.3 Keseimbangan pasaran Maksud keseimbangan pasaran Ketidakseimbangan pasaran

Aras 1 1. Menerangkan maksud keseimbangan pasaran Po1 Perbincangan Latihan melukis keluk

BBM : Kertas graf Lembaran kerja Pedagogi: KBKK Pembelajaran masteri Kajian masa depan

Aras 2 1. Membentuk jadual keseimbangan pasaran Aplikasi

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 20

EA TG 4

21

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

MINGGU 35 & 36

BIDANG PEMBELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN 2. Melukis keluk keseimbangan pasaran 3. Menentukan tingkat harga dan kuantiti keseimbangan berdasarkan jadual dan keluk Aras 3 1. Menganalisa keadaan ketidakseimbangan pasaran

KONSTRUK Aplikasi

AKTIVITI

NILAI ,ABM , PEDAGOGI

Aplikasi

Analisis

5.3 Pasaran Faktor

Aras 1 1. Menerangkan maksud pasaran factor P01 Perbincangan

Aras 2 1. Melukis dan menerangkan keseimbangan pasaran buruh berdasarkan jadual

Perbincangan

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 21

EA TG 4

22

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

2.

3.

diberi Menjelaskan penentuan kadar upah dan keseimbangan pasaran buruh berdasarkan jadual dan rajah Menerangkan keadaan ketidakseimbangan pasaran buruh

Aplikasi

Latihan melukis keluk

37

5.4 Aliran pusingan pendapatan dalam ekonomi dua sector

Aras 1

1. Mengenalpasti
komponen kcomponen ekonomi dua sector Menerangkan maksud aliran pusingan pendapatan ekonomi dua sector

P01

Perbincangan

2.

Aras 2 1. Melukis rajah dan menerangkan aliran pusingan pendapatan ekonomi dua sector

Aplikasi

Aras 3 1. Menunjukkan pergantungan

Latihan melukis dan melebelkan rajah aliran pusingan pendapatan ekonomi dua sector

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 22

EA TG 4

23

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

2.

antara sektor isi rumah dengan sektor firma Membezakan aliran fizikal dan aliran wang

Analisis

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 23

EA TG 4

24

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAHUNAN

DISEDIAKAN OLEH : PUAN SITI ARPAH BT NOH . SMK BANDAR PENAWAR KT .JOHOR 24

Anda mungkin juga menyukai