SILABUS

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : : : : : : SMK NEGERI 1 SEYEGAN Dasar Sistem Kontrol XI/ 2 Membuat rangkaian elektronik terapan 24 Jam, @ 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN
Alat dan bahan konvensional Pensil dan pena (Rapido) Jangka Macam-macam penggaris Menggambar berbantuan komputer

NILAI KARAKTER

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menggunakan alat dan bahan konvensional Menggunakan alat dan bahan sesuai fungsi dari masing-masing peralatan Menggunakan berbagai macam alat gambar Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menggambar dengan standart huruf angka dan simbol agar tidak salah tafsir menggambar garis dalam susunan yang meyakinkan menggambar garis berpotongan dalam gambar elektonik Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatik an petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai ( Melakukan penggambaran gambar teknik listrik Mempelajari gambar teknik elektronik Mempelajari dan memahami perbedaan penggambaran teknik listrik dan elektronik Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek laporan

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
Menggambar Teknik Standar ISO Mechanical Engineering Drawing Modul Gambar Teknik Menggambar Teknik Standar ISO Mechanical Engineering Drawing Modul Gambar Teknik

1. Membaca gambar Rasa ingin Elektronik tahu Gemar membaca Kecakapan personal

Memahami secara teliti

dan lebih mendalam terhadap Jenis dan macam peralatan gambar

Rasa ingin tahu Gemar membaca Kecakapan akademik

Memahami secara teliti

dan lebih mendalam terhadap Standarisasi gambar teknik

Standarisasi Huruf, angka dan simbol Standarisasi garis gambar Garis yang berpotongan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek laporan

Kreatif Rasa ingin tahu

Memahami secara

teliti dan lebih mendalam terhadap Gambar teknik listrik dan elektronika sehingga didapatkan pengetahuan yang lebih luas yang didapat dari penglihatan pendengaran serta kreatif mempelajari gambar

Gambar simbol teknik listrik Gambar teknik elektronika

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

KOMPETENSI DASAR

NILAI KARAKTER
Kreatif Kerja keras Kecakapan akademik

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Memahami cara menyingkat keterangan dengan menggunakan gambar Menggambar dengan simbol listrik dan elektronika Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Menggambar dengan

menggunakan simbolsimbol listrik dan elektronika dipahami dengan benar sehingga didapatkan intruksi kerja yang sesuai prosedur

Simbol standar ISO atau yang setara, dikenal di lingkungan kerja.

Gemar membaca Komunikatif Kecakapan akademik

Interprestasi gambar
teknik elektronika video dengan berpedoman buku petunjuk untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Simbol-simbol yang di-gunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar Simbol jenis material dan bahan yang digunakan

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari pengertian perintah tanda pengerjaan pada gambar.

Menjelaskan

kebutuhan dan jenis material yang digunakan. Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari cara membedakan komponen aktif dan pasif

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

2. komponen pasif

Rasa ingin tahu

Pengetahui Jenis

komponen pasif secara teliti &lebih mendalam Sesuai spesifikasi dan toleransi dari komponen pasif

Menentukan berbagai jenis komponen pasif Pengetahuan resistor Pengetahuan kapasitor

Melakukan diskusi/tanya jawab dengan

kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

4 (8)

KOMPETENSI DASAR

NILAI KARAKTER
Rasa ingin tahu

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
Fungsi resistor dan kapasitor

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari cara membedakan resistor dan kapasitor berdasarkan fungsinya Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengetahui Fungsi

komponen pasif secara teliti &lebih mendalam Sesuai spesifikasi dan toleransi dari komponen pasif

Modul gambar

teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Rasa ingin tahu

Memahami Nilai

kapasitas komponen pasif secara teliti &lebih mendalam Sesuai spesifikasi dan toleransi dari komponen pasif

Membaca nilai resistor, kapasitor, dll

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai mempelajari cara membaca nilai komponen menghafal pengkodean tiap komponen mempelajari maksud dari kode yang berbeda. Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatik an petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai mempelajari tegangan kerja tiap komponen pasif

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Modul gambar

teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Toleransi, mandiri Kecakapan akademik

Memahami Toleransi

komponen pasif secara teliti &lebih mendalam Sesuai spesifikasi dan toleransi dari komponen pasif

Spesifikasi komponen pasif Hubungan suhu dengan kinerja komponen pasif

Mengamati karakteristik komponen (Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Modul gambar

teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

KOMPETENSI DASAR
3. Menentukan komponen Elektronika

NILAI KARAKTER
Tanggung jawab mandiri

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
Hubung seri paralel resistor

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari komponen hubung seri paralel Menghitung nilai resistansi rangkaian hubung seri dan paralel Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul menggambar teknik elektronika Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Memahami hubung

seri paralel komponen pada rangkaian elektronik secara teliti & lebih mendalam Sesuai spesifikasi dan toleransi dari komponen hubung seri dan paralel

praktek

Laporan praktik

Mandiri Disiplin Kecakapan akademik

Pemilihan komponen
yang sesuai dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi sistem

Spesifikasi komponen sesuai kebutuhan rangkaian

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari penggunaan komponen sesuai spesifikasi dan fungsi rangkaian Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Rasa ingin tahu Gemar membaca

Pengenalan

komponen elektronika aktif dengan berpedoman buku petunjuk reparasi untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Transistor, Dioda, regulator dll

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai mempelajari fungsi transistor mempelajari spesifikasi komponen Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempelajari fungsi dari IC NE555 Mengamati output dari multivibrator Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Rasa ingin tahu Gemar membaca

Pengenalan

IC NE555

Multivibrator dengan berpedoman buku petunjuk reparasi untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

KOMPETENSI DASAR
4. Membuat gambar rangkaian pada PCB

NILAI KARAKTER
Mandiri Kreatif Kecakapan akademik

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
Pembuatan rangkaian elektronika aplikatif Desain penempatan komponen

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menggambar rangkaian dan penempatan komponen pada gambar kerja Menggambar rangkaian elektonik aplikatif pada layout PCB Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mendesain penempatan komponen pada PCB Merencanakan gambar jalur PCB Menggambar layout PCB pada benda kerja Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menyiapkan peralatan dan bahan untuk pelarutan PCB Memanaskan air untuk melarutkan ferry clorid Melarutan PCB dengan ferichlorid Siswa memahami cara pembuangan limbah ferriclorid dengan aman Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai menyiapkan peralatan khusus solder dan perlengkapan pendukung Menyolder menggunakan peralatan yang sesuai Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4 (8)

PI
-

SUMBER BELAJAR
Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul gambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Mengimplementasikan
secara teliti & lebih mendalam rangkaian elektronika menjadi gambar layout pada PCB

Mandiri kreatif

Membuat
perencanaan gambar Layout PCB dipahami dengan benar sehingga didapatkan intruksi kerja yang sesuai prosedur

Menggambar Layout pada PCB Menggambar berkebalikan dari gambar penempatan komponen

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

Mandiri Kreatif Peduli lingkungan

Mampu membuat PCB

dengan berpedoman buku petunjuk reparasi untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Pelarutan PCB dengan cara menggoyang nampan Sebelum membuang limbah farriclorid, larutan dicampur dengan garam dapur.

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

5. Menyolder Komponen Elektronika

Rasa ingin tahu mandiri

Mengetahui peralatan
menyolder dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi komponen yang akan disolder

fungsi peralatan menyolder penggunaan peralatan menyolder

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

4 (8)

KOMPETENSI DASAR

NILAI KARAKTER
Tanggung jawab Mandiri Kecakapan akademik

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
Menyolder dengan benar Cara menyolder dengan aman Efisiensi menyolder

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Mempersiapkan PCB dan komponen yang akan di solder Mempersiapkan peralatan menyolder Mempersiapkan Solder siap pakai Menyolder dengan benar dan aman Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Menyolder komponen
elektronika dengan benar dengan menggunakan metode dan peralatan yang tepat, sesuai dengan spesifikasi dan toleransi komponen yang akan disolder

6. Menguji rangkaian elektronika

Mandiri Disiplin Kecakapan akademik

Dapat menguji

komponen pasif dengan berpedoman buku petunjuk reparasi untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Menguji resistor, kondensator, dioda,

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menjalankan rangkaian dan diuji kerja Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

4 (8)

Mandiri Disiplin Kecakapan akademik

Dapat menguji

komponen aktif dengan berpedoman buku petunjuk reparasi untuk terjaminnya pelaksanaan K-3 dan kebijakan instansi

Menguji komponen aktif transistor dioda IC LED

Mempelajari job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menguji komponen aktif satu persatu Menguji komponen sesuai dengan fungsinya Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

KOMPETENSI DASAR

NILAI KARAKTER
Mandiri Kecakapan akademik

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
Pengaktifan rangkaian Memasang rangkaian dengan sumber arus

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Test tertulis Non test (observasi/ cek list) lisan Praktek Laporan praktik

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Modul menggambar teknik elektronika Mechanical Engineering Drawing Jago Elektronika Gambar Teknik Proyektor Laptop Job sheet

Dapat Menjalankan

rangkaian sesuai dengan fungsi kerjanya dan dipahami dengan benar sehingga didapatkan intruksi kerja yang sesuai prosedur

Mempelajari

job sheet atau buku-buku pedoman yang sesuai Menjalankan rangkaian yang telah dibuat Mempersiapkan tegangan dan arus yg sesuai dengan rangkaian yang digunakan Melakukan diskusi/tanya jawab dengan kelompok lain Memperhatikan petunjuk/penjelasan guru dan membuat catatan

Kepala SMK Negeri I Seyegan

Ditetapkan di : Sleman Tanggal : 11 Juli 2011 Guru Pengampu

Drs.Cahyo Wibowo, MM NIP 19581023 198602 1 001

Januar Adi Nugroho, ST NIP