Menulis Mengungkapkan informasi dalam bentuk surat dinas, laporan, resensi

Klik di sini

Menulis buku resensi pengetahuan berdasarkan format baku

1. Menyebutkan unsur-unsur resensi buku 2. Menuliskan identitas buku 3. Mencatat keunggulan yang terdapat dalam resensi buku 4. Membuat resensi buku

RESENSI BUKU NONFIKSI

PENGERTIAN
UNSURUNSUR DASAR PENULISAN LANGKAHLANGKAH

TUJUAN
MANFAAT IDENTITAS BUKU SOAL-SOAL CONTOH RESENSI

Resensi adalah karangan yang berisi komentar ataupun bahasan terhadap kualitas, kelebihan dan kelemahan dari suatu buku. Unsur-unsur resensi meliputi: Identitas buku (judul buku; nama pengarang; nama penerbit; tahun terbit ; tebal buku); pokok-pokok isi buku; keunggulan isi buku; kekurangan isi buku; saran-saran yang mungkin ditambahkan pada isi buku; serta penilaian terhadap buku

1) peresensi perlu memahami sepenuhnya tujuan pengarang buku menulis buku; 2) peresensi perlu menyadari sepenuhanya tujunan menulis resensi; 3) peresensi perlu memahami latar belakang pembaca yang menjadi sasarannya; dan 4) peresensi perlu memehami karakteristik media cetak yang menjadi tujuan pemuatan resensi.

1. Memberikan pertimbangan kepada pembaca dalam menentukan apakah sebuah buku pantas dibaca atau tidak. 2. Memberikan informasi atau pemahaman komprehensif tentang isi sebuah buku. 3. Mengajak pembaca memikirkan, merenungkan, mendiskusikan lebih jauh fenomena atau problem dalam buku. 4. Menjelaskan tentang siapa pengarangnya, alasan menulis isi pernyataan, hubungannya dengan pengarang lain, hubungan buku-buku sejenis. 5. Menjawab baerbagai pertanyaan seputar buku yang baru terbit.

Judul resensi Identitas buku Ringkasan isi buku Pembahasan tentang kelebihan dan kekurangan buku a. Isi buku : Kualitas pembahasan, kebenaran logika dalam pengambilan kesimpulan, kelengkapan materi b. Bahasa : Ketaatan pada tata bahasa baku (ejaan, kosakata, kata bentukan, dan sruktur kalimat). c. Penampilan : Pembahasan kemasan buku ukuran kertas, warna sampul, sampai disain sampul. Kesimpulan : Merupakan penilaian secara keseluruhan unsur buku. Saran : Diberikan penyusun resensi pada pembaca berdasarkan kesimpulan.

1. Menambah wawasan dan pengetahuaan dari apa yang dibaca. 2. Belajar sekaligus mempermahir keterampilan menulis. 3. Dapat mempertajam sikap kritis. 4. Dapat menggairahkan minat pembaca diri peresensi itu sendiri. 5. Jika dimuat dimedia masa dapat memperkenalkan resentator. 6. Resentator memperoleh imbalan dari redaksi surat kabar yang memuat resensinya.

Memilih buku yang akan diresensi;

Membaca buku secara cermat mulai sampul depan sampai belakang; Membuat kerangka resensi;

Mengembangkan kerangka resensi secara utuh;

Mengedit resensi.

a. Judul Buku b. Nama Pengarang c. Nama Penerbit d. Tahun terbit e. Tebal buku atau halaman f. Jenis Buku g. Ukuran dan jenis kertas

Contoh Resensi Non Fiksi

Masyarakat IndonesiaYang Sehat (Ani Hanifah) Judul Buku Nama Pengarang Nama Penerbit Tahun Terbit Tebl Buku : Sehat it u Hak, Panduan Advokasi Kebijakan Kesehatan : Roem Topatimasam Masang, dkk : Koalisi untuk indonesia sehat : 2005 : xii+216 Halaman

Pelayaan kesehatan merupakan hak asai manusia diseluruh dunia. Hal itu dijamin dan menjadi kesepakaatan glogal. Indonesia taermasuk dalam kesepakaatan global tersebut sehingga setiap kelalaian pemerintah dibidang pelayanan kesehatan akan berimplikasasi pada sanksi internasional. Menurut data statistik WHO tahun 1977, derajat kesehatan masyarakat indonesia sangat buruk. Salah satu penyebabnya adalah kebijakan sektor kesehatan yang cenderung mengabakan masyakakat. Oleh karnanya, kegiatan advokasi kebijakan pupblik dibidang kesehatan merupakan gerakan yang strategis guyna memantu pelaksaan yang sesungguhnya atas kesepakaatan yang tertulis. Buku ini berisi panduan melaksanakan kegiatan penyuluhan dibidang kesehatan yang terdiri atas lima modul. Setiap modul memuat langkaah pelaksanaan proses penyuluhan, dilengkapi dengan sejumlah kasus yang pernah ditemukan .
Sumber : kompas, 19 juni 2005

Contoh Fiksi
Masa Lalu Yang Mengubah Kehidupan
(Oleh Rima Ria Lesatari )

Judu buku Nama Pengarang Nama Penerjemah Nama Penerbit Tahun Terbit Tebal

: The Kite Runner : Khaled Hosseini : Berliani M. Nugraheni : Qanita ( PT . Mizan Pustaka ) : 2006 : 632

Amir pemuda Afganistan waktu kecil hidup bersama denganHsan di kabul sebelum menjadi kekerasaan tariban. Persahabataan dua anak yang berbeda status sosial ini berakibatakan pada munculnya rasa culas, iri, dengki, sayang, harapan, keputusasaan, dan penghianataan pada diri amir. Setelah dewasa, Amir hidup di negeri paman sam bersama istrinya Soraya. Sementara itu, hasan tetap di afganistan menghadapi kekerasaan politik di negerinya. Ada dua karakakter tokoh dalam novel ini. Hasan yang putih, dan Amir yang abu- abu. Barang kali khaled ingin memberikan gambaraan bahwa hidup dalam ke abu-abuan tidaklah menyenangkan. Rasa kemanusiaan yang ingin disajikan oleh penulis dalam novel ini justru sangat terganggu dengan hadiarnya nuansa hollywod.ini karena Hosseani memang berdarah afganistan, tetapi dibesarkan di amerika. Meskipun demikian, novel pertama khaled hosseini yang mendapat predikat best seller dan top seller 2005 ini tetap enak di baca Novel ini tidak membawa unsur Afganistan dan juga bukan novel islami. Permasalahan yang dibahas merupakan kisah kesehariaan manusia yang bisa saja di hadapi setiap saat. Ada satu kalimat menarik yang akan selalu di ingat oleh pembaca yaitu kalimat yang mengharusakan amir kembali kemasa lalunya, untukmu keseribukalinya

2006

Sumber : Republika, 3 September

soal soal
1. Meski novel tersebut menggunakan bahasa monoton dan jalan cerita yang lurus tanpa kejutan, tetapi tetap menyenangkan untuk dibaca karena membahas permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Kalimat di atas merupakan penggalan resensi yang membahas. a. Kelebihan b. Kekurangan c. Permasalahan d. Saran penulis e. Pendapat pembaca

2. Keuntungan yang dapat dirasakan oleh pembaca dengan adanya resensi adalah.. a. Tanpa membeli buku, pembaca dapat mengerti keseluruhan isi buku b. Pembaca dapat mengetahui keuntungan membaca buku c. Pembaca memperoleh gambaran khusus tentang isi buku d. Pembaca mengetahui kelebihan dan kelemahan buku e. Pembaca mengetahui kelebihan dan kelemahan buku dan dapat menentukan perlu atau tidaknya membacanya

3. Kalimat yang mengungkapkan penggalan resensi buku nonfikisi adalah. a. Kekuatan novel ini tidak hanya terletak pada realitas hidup tokoh Ongga yang sulit diduga b. Tidak berlebihan pula jika dikatan bahwa buku ini sanagt baik dibaca oleh orang yang terusik dengan ulah tamunya c. Kemunculan buku ini telah memperkaya khasanah literatur bisnis, khususnya bagi pengusaha konglomerat d. Mochtar Lubis memperlihatkan sikap jiwa aptriot yang ditemukan pada diri orang-orang di masa revolusi melalui tokoh Hazil dan Guru Isa e. Novel ini termasuk novel serius yang tidak cukup menghibur seperti halnya novel pop

4. Fungsi resensi sebagai berikut, kecuali a. Memperkenalkan karya baru b. Menerima masukan dari pembaca c. Menjadi sarana publikasi d. Menjadi wahana ilimiah e. Memuat baik buruknya sebuah karya

5. Pernyataan berikut benar mengenai resensi dan penawaran buku, kecuali.. a. Keduanya berfungsi mempromosikan terbitnya buku baru b. Penulis resensi tidak perlu mencantumkan judul baru c. Penawaran buku mencantumkan karya buku d. Nama penulis resensi dicantumkan dengan jelas e. Resensi membahas kelebihan dan kekurangan secara proporsional

6. Buku yang berjudul Bengkel Kreativitas karya Jordan E. Dyah ini mampu melengkapi sejumlah gagasan pengembangan kreativitas sebelumnya. Sepuluh jurus cara menemukan ide pamungkas yang disampaikan cukup mampu membuka khasanah batin pembaca. Hal yang diresensi pada kutipan di atas adalah.. a. Isi buku d. Latar belakang buku b. Keunggulan buku e. Ikhtisar c. Identitas buku

7. Berikut ini merupakan tujuan penulisan resensi buku ilmiah, kecuali.. a. Menginformasikan terbitnya buku baru b. Mendiskusikan permasalahan dengan pembaca c. Memberikan pertimbangan tentang kualitas buku d. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan isi e. Memengaruhi pendapat para pembaca

8. Berikut ini merupakan langkah yang perlu ditempuh dalam menulis resensi buku ilmiah, kecuali. a. Menafsirkan pemahaman pembaca b. Menyusun ringkasan isi buku c. Menyimpulkan penilaian buku d. Menandai bagian istimewa e. Memahami gambaran isi buku

9. Sasaran penilaian buku ilmiah dibahas dalam resensi meliputi unsur berikut, kecuali. a. Sistematika penulisan b. Isi atau permasalahan c. Penggunaan bahasa pengarang d. Identitas penerbit e. Penampilan buku

10. Untuk memenuhi ketentuan dalam membuat resensi novel, penulis harus.. a. Memahami bahasa novel b. Memahami asal novel c. Menyadari kelemahan novel d. Memahami biografi pengarang e. Memahami selera dan tingkat kemampuan pembaca