ORIENTASI TAHUN 4

2012

LAPORAN

PENGENALAN :

Program ini diadakan bertujuan untuk merapatkan ukhuwah antara Pebimbing Rakan Sebaya dan pelajar tingkatan 1 dan 2 serta meningkatkan keyakinan pelajar tingkatan 1 dan 2 dalam menghadapi kehidupan da sekolah menengah yang penuh dengan cabaran ini. Program bermula pada jam 10.00 pagi dengan aktiviti ice breaking. Kemudian, mentor membawa mentee masing-masing ke tempat yang diidamkan mereka. Seterusnya, semua mentee haruslah memperkenalkan diri masing-masing.

MATLAMAT :

Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersungguh-sungguh.

OBJEKTIF :

1. Mengetahui cara belajar yang berkesan. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri danmemanfaatkannya secara positif. 3. Membina semangat dan keyakinan diri. 4. Mengeratkan silatur rahim antara murid.

SASARAN : TARIKH: TEMPAT : MASA :

Semua murid Setiap Jumaat minggu kedua dan minggu ketiga Ditentukan oleh mentor 11.50 pagi

UBK SKHMC

ORIENTASI TAHUN 4

2012

ANALISIS SWOT Objektif Kekuatan Peserta mengenali serta menghormati semua warga sekolah Memberi penerangan berkaitan pihak pentadbiran terutamanya Guru Besar, Penolong Kanan, guru-guru sesi pagi serta kenalan baharu dalam bilik darjah Murid masih tidak mampu membiasakan diri dengan rakan baharu Cara pergaulan sosial diajar oleh guru kelas Murid tidak mengambil perhatian semasa ceramah diadakan Peserta tahu tentang sukatan matapelajaran yang akan diambilnya sepanjang sessi 2012 Guru matapelajaran memberikan penerangan berkaitan matapelajaran baharu Tahun 4 Murid tidak dapat menggambarkan apa yang diterangkan oleh penceramah Guru matapelajaran boleh dihubungi dan berbincang pada bila-bila masa Murid tidak berminat mengambil berat tentang matapelajaran baharu kerana bukan matapelajaran teras Peserta tahu tentang aktiviti serta program yang akan dilaluinya sepanjang sessi 2012 Penerangan oleh Penolong Kanan Pentadbitan, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Penolong Kanan Kokurikulum Murid tidak berminat terlibat dengansesetengah aktiviti terutamanya kokurikulum Pertandingan dan hadiah ditawarkan bagi memberi galakan untuk murid terlibat dengan program yang dijalankan Murid terpengaruh dengan rakan untuk tidak ambil tahu dan malas untuk menyertai mana mana aktiviti yang dijalankan oleh pihak sekolah

Kelemahan Peluang Ancaman Objektif Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman

Objektif Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman

UBK SKHMC

ORIENTASI TAHUN 4

2012

CADANGAN Secara keseluruhan program berjalan baik namun masih ada perkara yang boleh diperbaiki iaitu: Membuat ceramah secara berkelompok yang lebih kecil (dua atau tiga sesi) bagi memastikan keberkesanan penyampaian maklumat oleh penceramah kepada murid. Membuat pameran gambar aktiviti yang telah dijalankan bagi menarik minat pelajar

KEHADIRAN Secara keseluruhannya, kehadiran sangat memuaskan, di mana 98% murid tahun 4 yang terlibat untuk menghadiri program ini telah menghadirinya. Selain itu kebenaran menjalankan aktiviti diwaktu persekolahan turut menyumbang ke arah kehadiran yang memberangsangkan. Aktiviti serta program-program lain yang bersesuaian akan menyusul dalam usaha merealisasikan matlamat program seperti yang telah dinyatakan

Laporan disediakan oleh :

..................................... (AHMAD KAMIL BIN SHARDUIN) Guru Bimbingan dan Kaunseling Sekolah Kebangsaan Hj Mahmud Chemor Ipoh

Disemak dan disahkan oleh :

(MOHAMMAD ROSLI BIN JAAFAR) Guru Besar Sekolah Kebangsaan Hj Mahmud Chemor Ipoh

UBK SKHMC

ORIENTASI TAHUN 4

2012

Gambar

UBK SKHMC