Rencana Pelaksanaan Supervisi (RPS) : Standar B. Kegiatan
Rencana Pelaksanaan Supervisi (RPS) : Standar B. Kegiatan
: : : :
. . Manajerial dan Akademik Perencanaan Peningkatan Kinerja pelaksanaan Supervisi Sekolah : 3 X 60 menit
Sekolah
dalam
A. Standar
Peningkatan dan penjaminan Mutu Kinerja Sekolah B. Kegiatan Sosialisasi tentang peningkatan dan penjaminan mutu dalam menerapkan 8 Standar nasional pendidikan C. Indikator 1. Memperbaiki program dalam peningkatan mutu pendidikan nasional yang meliputi : a. Standar Isi b. Standar Proses c. Standar Kompetensi Lulusan d. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan e. Standar Sarana dan Prasarana f. Standar Pengelolaan g. Standar Pembiayaan h. Standar Penilaian 2. Merancang instrumen pengukuran mutu pada delapan standar berikut : a. Standar Isi b. Standar Proses c. Standar Kompetensi Lulusan d. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan e. Standar Sarana dan Prasarana f. Standar Pengelolaan g. Standar Pembiayaan h. Standar Penilaian
D. Tujuan Supervisi
1. Sekolah dapat memperbaiki program dalam peningkatan mutu pendidikan nasional yang meliputi : a. Standar Isi b. Standar Proses c. Standar Penilaian d. Standar Kompetensi Lulusan e. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan f. Standar Sarana dan Prasarana g. Standar Pengelolaan h. Standar Pembiayaan
b. c. d. e. f. g. h.
Standar Proses Standar Penilaian Standar Kompetensi Lulusan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan
3.
4.
E. Materi Supervisi 1. Reviu meninjau ulang hasil evaluasi diri sekolah tahun sebelumnya 2. Reviu meninjau ulang hasil evaluasi program sekolah tahun sebelumnya Sosialisasi program supervisi oleh pengawas meliputi : a. peningkatan mutu pada komponen manajerial dan akademik b. penjaminan mutu pada komponen manajerial dan akademik. Sosialisasi jadwal supervisi pengawas
I. Teknik
Pelaksanaan kegiatan diintegrasikan dalam pertemuan pada rapat awal tahun atau pertemuan yang ditentukan bersama sekolah. J.Media Penyajian/Alat bantu Penyajian : 1. Power Point 2. Format Evaluasi Diri dan Evaluasi Program 3. Data Hasil Analisis Evaluasi Diri dan Evaluasi Program Sekolah 4. Dokumen Program Sekolah 5. Model-model instrumen evaluasi diri 6. Format untuk mengembangkan instrumen evadir 7. Dokumen Program Pengawas K. Langkah Pelaksanaan : Pendahuluan Kunjungan awal untuk mempersiapkan sosialisasi (ditindak lanjuti dengan menyusun program supervisi pendidikan, dan menyiapkan instrumen kinerja sosialisasi) Kegiatan Inti : a. Melaksanakan sosialisasi b. Melakukan evaluasi hasil sosialisasi c. Refleksi kegiatan sosialisasi d. Mendokumentasikan hasil yang dicapai Kegiatan Akhir : Tindak Lanjut Supervisi
1.
pada
satuan
2.
3.
L. Referensi : 1. Undang-Undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan nasional 2. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Permen yang berkaitan dengan pelaksanaan PP 19/2005 M. Evaluasi : Evaluasi sosialisasi Evaluasi Kinerja menggunakan instrumen berikut : No A B C D Standar Menetapkan Jadwal Kegiatan Supervisi. Evaluasi Kinerja Program Indikator Kinerja Penilaian* Ya Tdk
Warga Sekolah menelaah program supervisi pengawas. Data Evaluasi Diri a. Program Jangka Menengah b. Program tahunan Memperbaiki program dalam peningkatan mutu pendidikan nasional yang meliputi Standar Isi Standar Proses Standar penilaian d. Standar Kompetensi Lulusan e. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan f. Standar Sarana dan Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Merancang instrumen pengukuran mutu pendidikan nasional yang meliputi a. Standar Isi b. Standar Proses c. Standar penilaian d. Standar Kompetensi Lulusan e. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan f. Standar Sarana dan Prasarana g. Standar Pengelolaan h. Standar Pembiayaan Skor Kinerja
Pengawas
..................................
.............................................