B4D13E2

Subtopik Hasil P&P : 7.1 Memahami haba sebagai satu bentuk tenaga : Menyatakan maksud suhu

Hasil pentaksiran : B4D13E2 Menyatakan maksud suhu

1) Namakan peralatan di atas dan nyatakan kegunaannya? .

2) Apakah yang dimaksudkan dengan suhu ?

B4D13E3
Subtopik Hasil P&P : 7.1 Memahami haba sebagai satu bentuk tenaga : Menyatakan perbezaan antara suhu dan haba

Hasil pentaksiran : B4D13E3 Menyatakan perbezaan antara haba dan suhu

Rajah 1 Siti mempunyai dua bikar air dengan suhu yang berbeza seperti yang ditunjukkan di atas. Kedua-dua bikar mengandungi jumlah air yang sama.

a) Bikar yang mana mempunyai suhu yang lebih tinggi? Air dalam bikar A mempunyai suhu yang lebih tinggi.

b) Beri sebab untuk jawapan di atas Air panas dalam bikar A mengandungi haba yang lebihtinggi berbanding air sejuk dalam bikar B. c) Apakaah perbezaan antara haba dan suhu? Haba adalah satu bentuk tenaga manakala suhu adalah pengukuran tahap kepanasan sesuatu bahan.

B4D14E1
Subtopik : 7.2 Memahami pengaliran haba dan kesannya Aktiviti : Membuktikan haba boleh menyebabkan pengembangan dan pengecutan dalam pepejal, cecair dan gas Hasil P&P : Menyatakan sebab pepejal, cecair dan gas mengalami pengembangan dan pengecutan Hasil pentaksiran : B4D14E1 Membuktikan haba boleh menyebabkan pengembangan dan pengecutan dalam pepejal, cecair dan gas. Laporan aktiviti : membuktikan haba boleh menyebabkan pengembangan dan pengecutan dalam pepejal. Tujuan : Bahan : Arahan : 1. Sentuh radas gelang dan bebola logam untuk pastikan radas berada pada suhu bilik. Letakkan bebola pada gelang logam untuk melihat samada bola itu dapat melaluinya. 2. Rekodkan pemerhatian anda 3.Aambil radas bebola dan gelang lain yang telah direndamkan dalam besen berisi air sejuk selama setengah jam. Letakkan bebola pada gelang logam itu. 4. Rekodkan pemerhatian anda. 5. Pegang gelang satu radas bebola dengan gelang logam menggunakan sepasang penyepit dan panaskannya di atas api penunu Bunsen selama sepuluh minit 6. Ambil rantai yang disambungkan ke bebola dan cuba tolak bebola melalui gelangnya. 7. Rekodkan pemerhatian

Tatacara : 1. ... 2. 3. 4. .. 5 .

Laporan aktiviti : membuktikan haba boleh menyebabkan pengembangan dan pengecutan dalam cecair. Tujuan : Bahan : Arahan : 1. Pegang termometer secara menegak dan baca suhu bilik 2. Rekodkan bacan suhu 3. Masukkan thermometer ke dalam bikar berisi air sejuk. Pastikan bebuli thermometer direndam sepenuhnya di dalam air sejuk itu. 4. Ambil bacaan suhu apabila bacaan menjadi stabil. Rekodkan bacaan suhu tersebut 5. Masukkan thermometer lain ke dalam bikar berisi air panas. Pastikan bebuli thermometer direndamkan ke dalam air panas itu sepenuhnya. 6. Ambil bacaan suhu apabila bacaan menjadi stabil. Rekodkan bacaan itu. Rekodkan bacaan tersebut.

Tatacara : 1. .. 2. .. 3. .. 4. . 5 ..

Laporan aktiviti : membuktikan haba boleh menyebabkan pengembangan dan pengecutan dalam gas. Tujuan : Bahan : Arahan : 1. Celup salur kapilari ke dalam bikar berisi air berwarna sehingga satu turus air berwarna setinggi 0.5 cm masuk ke dalam tiup kapilari itu. 2. Susun kelalang dasar bulat yang dipasang dengan salur kapilari tersebut dalam bikar berisi air pada suhu bilik. 3. Tandakan paras atas air berwarna dengan pen berwarna biru. 4. Kosongkan bikar tersebut dan isikannya dengan air sejuk. Letakkan kelalang dasar bulat dalam bikar berisi air sejuk itu. Biarkannya selama 5 minit. 5. Perhatikan apa yang berlaku dalam air berwarna dalam salur kaca.tandakan paras atasnya dengan pen marker merah. 6. Keluarkan kelalang dasar bulat dari air sejuk dan biarkan seketika. 7. Kosongkan bikar tersebut dan isikannya dengan air panas. 8. Letakkan kelalang dasar bulat ke dalam bikar berisi air panas dan biarkannya selama 5 minit. 9. Perhatikan apa yang berlaku kepada air berwarna di dalam salur kaca. Tandakan paras atasnya dengan pen marker hitam.

Kesimpulan :

1) Apakah yang boleh disimpulkan daripada aktiviti-aktiviti itu tentang kesan haba ke atas a) gelang logam itu? . b) merkuri dalam thermometer itu? . c) Udara dalam kelalang itu? .

2) mengapakah paras merkuri meningkat apabila thermometer itu diletakkan di dalam air panas dan menurun apabila thermometer itu diletakkan di dalam air sejuk? ..

3) Apakah yang menyebabkan air berwarna turun naik di dalam salur kapilari? ..