hari selasa

Mata Pelajaran Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif Bahasa Melayu 4 Amanah 0810-0910 1 / Keluargaku Sayang Keluarga Bahagia Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca lancar teks dengan sebutan dan intonasi yang betul 2. Menyuarakan pendapat dengan idea sendiri 3. Menjawab soalan pemahaman yang terdapat dalam buku teks Hasil Pembelajaran Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti FU : 5.2 Aras 1 FS : 6.6 Aras 1 (i) 1.2 Aras 3 (i) Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : diasuh,bahagia, anggota Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas, Set Induksi : 1. Guru memperdengarkan lagu "Keluarga Bahagia" yang terdapat dalam MyCD. 2. Murid manyanyikan lagu "Keluarga Bahagia". 3. Murid memejamkan mata serta membayangkan kehidupan anggota keluarga seperti dalam lagu. 4. Secara individu, murid dan guru berbincang tentang peranan anggota keluarga untuk mewujudkan satu keluarga bahagia. 5. Murid berdiri dan mehyatakan ciri keluarga yang diidamkan oleh mereka. 6. Guru merumuskan isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi

hari selasa

Mata Pelajaran Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif

Bahasa Melayu ( Penulisan ) 4 Amanah 1130-1230 1 / Keluargaku Sayang Utamakan Keselamatan Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Memahami petikan pemahaman yang dibaca 2. Menjawab soalan-soalan pemahaman 3. Membina ayat mudah berdasarkan soalan

Hasil Pembelajaran Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti

FU : 5.2 Aras 1 FS : 6.3 Aras 3 (i) 8.2 Aras 1 (i) Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : gotong-royong, pelamin Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai isi pelajaran yang telah diajar sebentar tadi. 2. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai ahli keluarga yang mereka sangat kagumi. 3. Guru menerangkan kepada murid tentang cara membuat karangan. 4. Berdasarkan buku aktiviti guru memimbing murid membuat karangan. 5. Guru meminta murid membuat karangan mengenai ahli keluarga mereka 6. Aktiviti pengukuhan - membina karangan. 7. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni.

Refleksi

hari isnin
Mata Pelajaran Bahasa Melayu (penulisan) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 5 Amanah 0710-0810 2 / Institusi Pelajaran Melengkapkan Dialog Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca teks dengan lancar mengikut intonasi yang sesuai 2. Membina dan menulis ayat 3. Menjawab soalan pemahaman Hasil Pembelajaran Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti FU : 5.2 Aras 3 (i) FS : 1.1 Aras 3 (i) 8.1 Aras 3 (i) Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Rajin KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : Tatabahasa : Ayat tunggal, kata nama am, kata nama khas, kata hubung Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai sekolah yang selamat. 2. Berdasarkan gambar guru bersoal jawab dengan murid bagi menjana idea murid. 3. Guru berbincang dengan murid untuk melengkapkan dialog yang diberikan. 4. Guru membimbing murid melengkapkan dialog. 5. Murid melengkapkan dialog. 6. Aktiviti pengukuhan - menjawab soalan pemahaman. 7. Murid merumuskan isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi

hari selasa

Mata Pelajaran Bahasa Melayu (penulisan) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 2 / Institusi Pelajaran Sekolah Harapan Negara Impian Bersama Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca teks dengan lancar mengikut intonasi yang sesuai 2. Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk 3. Menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat Hasil Pembelajaran Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti FU : 5.2 Aras 3 (i) FS : 1.1 Aras 3 (i) 8.1 Aras 3 (i) Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Rendah diri KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : mendung, melayari, internet Tatabahasa : Ayat tunggal, kata nama am, kata nama khas, kata hubung Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai petikan yang terdapat dalam buku teks. 2. Murid membaca keseluruhan teks yang terdapat dalam buku teks. 3. Murid diminta mengenal pasti perenggan berdasarkan topik yang terdapat dalam teks. 4. Guru dan murid berbincang tentang teks yang diberikan. 5. Murid menandakan tempat-tempat yang perlu mempunyai tanda baca. 6. Aktiviti pengukuhan - membuat latihan dalam buku tulis. 7. Murid merumuskan isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi 5 Amanah

hari selasa lagi

Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Pemahaman ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 5 Amanah 0910-1010 2 / Institusi Pelajaran Mengarang Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca cerita dengan lancar 2. Menyenaraikan nilai murni yang diperolehi melalui petikan 3. Menulis karangan Hasil Pembelajaran FU : 5.1 Aras 3 (i)(ii) FS : 5.2 Aras (i) 8.2 Aras 3 (i) 1.1 Aras 2 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Bersyukur KBT : Kemahiran Berfikir ( mengenal pasti sebab ) Kosa Kata : menuntun, berkecai, menyidai, tercapai Tatabahasa : Kata ganda, kata nama khas Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai nilai-nilai murni yang diketahui oleh mereka. 2. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 3. Murid membaca petikan, kemudian guru menjana idea murid melalui aktiviti bersoal jawab. 5. Murid menyenaraikan nilai murni yang diperoleh. 6. Aktiviti pengukuhan - menulis karangan bertajuk 'melawat ke Zoo Negara'. 7. Guru merumus isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi

hari rabu
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 4 Amanah 1030-1130 2 / Keluargaku Berwawasan Pendidikan Untuk Masa Depan Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Memahami latihan tatabahasa yang diberi 2. Menjawab soalan-soalan pemahaman 3. Menambah imbuhan awalan ber- atau terHasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 10.2 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas, imbuhan awalan Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai ahli keluarga mereka. 2. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 3. Guru dan murid bersoal jawab mengenai lembaran kerja yang telah diberikan. 4. Guru meminta murid membaca ayat yang terdapat dalam lembaran kerja dan bersoal jawab dengan murid struktur ayat tersebut betul atau salah. 5. Guru membimbing murid membuat aktiviti tersebut. 6. Aktiviti pengukuhan - membuat latihan pemahaman. 7. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 10.2 Aras 2 (i)

hari khamis
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 4 Amanah 0710-0910 2 / Keluargaku Berwawasan Cerita Datuk Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul 2. Membina ayat 3. Menulis karangan berdasarkan tajuk yang telah diberi Hasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 8.2 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai ahli keluarga mereka. 2. Guru meminta murid membaca isi karangan yang telah diedar kepada murid. 3. Berdasarkan lembaran kerja yang telah diberikan kepada murid murid menulis karangan mereka. 4. Guru memantau dan membimbing murid semasa mereka melakukan aktiviti tersebut. 5. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 6. Berdasarkan lembaran kerja, guru bersoal jawab dengan murid bagi menjana idea mereka. 7. Aktiviti pengukuhan - murid menulis ayat. 8. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 11.1 Aras 2 (i)

hari jumaat
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 4 Amanah 0740-0840 2 / Keluargaku Berwawasan Keluarga Bahagia Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Memahami ayat yang dibaca 2. Menulis karangan berdasarkan isi yang telah diberi 3. Membina ayat Hasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 9.3 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pengalaman mereka pergi bercuti. 2. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 3. Berdasarkan lembaran kerja, guru meminta murid membacakan isi karangan yang telah disenaraikan. 4. Guru menyuruh murid menulis karangan berdasarkan lembaran kerja yang telah diedar. 5. Guru memantau dan membimbing murid. 6. Aktiviti pengukuhan - membina ayat. 7. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 4.1 Aras 1 (i)

GANTI

Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 4 Amanah 0740-0840 2 / Keluargaku Berwawasan Keluarga Bahagia Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Memahami ayat yang dibaca 2. Menulis karangan berdasarkan isi yang telah diberi 3. Membina ayat Hasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 9.3 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata nama am, kata nama khas Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pelajaran lepas. 2. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 3. Berdasarkan lembaran kerja, guru meminta murid meneliti gambar yang terdapat dalam lembaran kerja. 4. Guru menjana idea murid melalui aktiviti bersoal jawab. 5. Guru memantau dan membimbing murid. 6. Aktiviti pengukuhan - membina ayat. 7. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 4.1 Aras 1 (i)

hari khamis
Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 5 Amanah 0840-0940 2 / Institusi Pelajaran Sekolah Selamat Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca cerita dengan lancar 2. Menyenaraikan nilai murni 3. Membina ayat Hasil FU : 5.1 Aras 2 (i) 8.1 Aras 2 (i) 1.1 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Hormat Menghormati KBT : Kemahiran Berfikir ( mengenal pasti sebab ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata nama khas, kata nama am, Set Induksi : 1. Murid membaca petikan dalam buku aktiviti. 2. Berdasarkan petikan yang telah dibaca murid menyenaraikan nilai-nilai murni yang terdapat dalam petikan. 3. Murid menyenaraikan nilai-nilai murni. 5. Guru memantau dan membimbing murid semasa mereka melakukan aktiviti tersebut. 6. Guru merumus isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 5.1 Aras 2 (ii)

hari khamis
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif 5 Amanah 1030-1130 2 / Institusi Pelajaran Sekolah Selamat Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Menyenaraikan maksud syair 2. Menyatakan nilai murni berdasarkan syair 3. Membina ayat majmuk Hasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 8.1 Aras 1 (iii) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : anggun, berkarah, menuntut, ceria, gundah, membara Tatabahasa : kata adjektif, kata hubung, ayat tunggal, ayat majmuk Set Induksi : 1. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 2. Berdasarkan gambar guru bersoal jawab dengan murid bagi mencari kata kerja yang terdapat dalam gambar. 3. Murid menulis ayat berdasarkan gambar. 4. Guru dan murid berbincang mengenai ayat yang telah ditulis oleh murid. 5. Guru mengedarkan buku aktiviti pemahaman kepada murid. 6. Aktiviti pengukuhan - murid menjawab soalan pemahaman. 7. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 4.4 Aras 1 (i)

hari isnin
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif Usop ( Masalah Pembelajaran ) 1040-1150 2 / Institusi Pelajaran Sekolah Harapan Negara Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul 2. Menulis ayat yang lengkap 3. Menyenaraikan kata kerja, kata nama am, kata nama khas Hasil FU : 5.2 Aras 1 (i) 8.1 Aras 1 (iii) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Kasih Sayang KBT : Kemahiran Berfikir ( menjana idea ) Kosa Kata : pengumuman, jubli, cemerlang, akademik Tatabahasa : kata nama khas, kata nama am, kata kerja Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pengalaman mereka menulis ayat. 2. Guru meminta murid untuk membina satu ayat menggunkan idea sendiri. 3. Guru menerangkan kepada murid cara membina ayat. 4. Guru meminta murid menyenaraikan kata kerja dan objek berdasarkan contoh yang telah diberi oleh guru. 5. Aktiviti pengukuhan - murid membina ayat. 6. Guru merumuskan pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 1.2 Aras 2 (i)

hari rabu
Mata Pelajaran Bahasa Melayu ( Penulisan ) Tahun Masa Unit / Tema Tajuk Objektif Usop ( Masalah Pembelajaran ) 0800-0900 2 / Institusi Pelajaran Sekolah Harapan Negara Impian Bersama Di akhir pengajaran, murid dapat : 1. Membaca ayat yang diberikan dengan lancar 2. Menyuaikan kata kerja dengan objek 3. Menulis ayat tunggal menjadi ayat majmuk Hasil FU : 5.1 Aras 2 (i) 8.1 Aras 2 (i) 1.1 Aras 1 (i) Pengisian kurikulum Sistem Bahasa Aktiviti Ilmu : Pendidikan Islam Nilai : Hormat Menghormati KBT : Kemahiran Berfikir ( mengenal pasti sebab ) Kosa Kata : Tatabahasa : kata kerja, ayat tunggal, ayat majmuk Set Induksi : 1. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai pelajaran lepas. 2. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid. 3. Guru bersoal jawab dengan murid mengenai lembaran kerja yang diberi. 4. Murid membuat latihan dalam lembaran kerja yang telah diberi. 5. Guru menerangkan kepada murid cara menulis ayat tunggal menjadi ayat majmuk. 6. Aktiviti pengukuhan - menulis ayat. 7. Guru merumus isi pelajaran dan nilai murni. Refleksi Pembelajaran FS : 5.1 Aras 2 (ii)

RATY RECTO

SK. RANCHA-RANCHA

2010

3A 5A 5A 5A 4A 3A
(BM II) (BM I)

3A 5A 5A 4A 4A 3A
(BM II) (BM I)

(BM I)

(BM I)

(BM I)

(BM I)

5A 5A 4A 4A 3A

(BM II)

(BM I)

(BM I)

(BM I)

5A 5A 4A 4A 3A

(BM II)

(BM I)

(BM I)

(BM II)

5A 4A 4A 4A 3A

(BM I)

(BM II)

(BM II)

(BM II)

3A 3A 3A 3A 3A

LD LD LD LD LD

(BM II)

(BM I)

(BM I)

(BMII)

(BM I)

LD LD LD LD LD

(BM II)

(BM I)

(BM I)

(BMII)

(BM I)

LD LD LD LD LD

(BM II)

(BM I)

(BMII)

(BMII)

(BM I)

LD LD LD LD LD

(BM II)

(BM I)

(BMII)

(BMII)

(BM I)

LD LD LD LD LD

(BM II)

(BM II)

(BMII)

(BMII)

(BM I)