BIL
PERKARA
KUMPULAN SASARAN
Murid Tahap 1 dan Tahap 2
STRATEGI PERLAKSANAAN
PELAKSANA
TEMPOH
PETUNJUK PENCAPAIAN
Tahun 2005 Naib Johan Pertandingan Bercerita Tahap 1 Tahun 2006 Johan Pertandingan Bercerita Tahap 2
1. Mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran. 2. Mempelbagaikan aktiviti bahasa seperti kosa kata, tatabahasa, pantun,pidato,bercerita dan lainlain. 3. Menggalakkan pembacaan luas ( penggunaan PSS dan multi media )
Semua murid
1. Latihan penulisan dan penguasaan kv dan kvk. 2. Menyalin karangan berpandu sekurang-kurangnya 2 tajuk setiap hari. 3. Penekanan pembetulan ke atas setiap kesalahan ejaan. 4. Aktiviti bacaan sebelum P&P dijalankan. 5. Membina ayat mudah berdasarkan gambar. 1. 2. 3. Penekanan dan penerapan nilainilai murni dalam mata pelajaran Pendidikan Moral. Penerapan nilai-nilai murni sewaktu P&P. Membaca nilai-nilai murni pada setiap perhimpunan pagi.
Peningkatan dalam UPSR 2005 92% Target 2012 2016 Melepasi 80%
Semua murid
1.
2. 3. 4.
Membaca petikan pemahaman dan tatabahasa berulangkali sebelum menjawab soalan latihan. Latih tubi soalan pemahaman dan tatabahasa mengikut topic. Menggalakkan penggunaan kamus. Mewujudkan sudut bahasa Melayu di dalam kelas. 1. 2. 3. 4. Program Linus tahun 1. Program Linus Tegar. Program Pemulihan Khas. Program Protim.
Peningkatan dalam UPSR 2006 90% Target 2012 2016 Melepasi 85%
Program Pemulihan
Murid bermasalah
Guru bahasa Melayu / Pemulihan Murid pemulihan Guru bahasa Melayu Murid
Semua murid
1. Mendedahkan murid kepada format PBS. 2. Membimbing murid secara individu dan berkumpulan cara berkomunikasi dengan betul. 3. Membuat pentaksiran setiap bulan. 1. 2. 3. Menghasilkan dan menampal pelbagai bahan kreatif berdasarkan tema dan tajuk. Menampalkan maklumat bahan peperiksaan / pendidikan / karya. Mewujudkan sudut bacaan di dalam kelas.
Semua murid
Sepanjang tahun
BIL
PERKARA
STRATEGI PERLAKSANAAN
PELAKSANA
TEMPOH
1. Latih tubi soalan peperiksaan. 2. Kelas tambahan 3. Program Kecemerlangan Pelajar PKP Paya. 4. Program motivasi pelajar. 5. Taklimat teknik menjawab soalan. 1. 2. Mengadakan kursus dalaman berkaitan P&P. Menjemput guru cemerlang mengadakan ceramah dan motivasi.
Guru / Murid
Sepanjang tahun
2 kali setahun
CARTA GAANT PANITIA BAHASA MELAYU BIL. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AKTIVITI Mesyuarat Panitia Program LINUS, PEMULIHAN, PROTIM Program Bacaan KV dan KVK / Kosa kata Program Nilai-nilai Murni Pertandingan Bercerita Dan Pidato Program Menyalin Karangan Berpandu Kelas Tambahan Pencerapan / Semakan Buku Latihan Peperiksaan / Analisa / Postmortem JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
/ / / /
JENIS
Program membaca dan menulis kv dan kvk 1. 2.
OBJEKTIF
Dapat mengenal huruf kv dan kvk Menguasai 2M 1. 2.
MATLAMAT
Dapat membaca dan menulis perkataan dan ayat dengan baik Membasmi masalah tuna aksara
SASARAN
AKTIVITI
1. 2. 3. Membaca dan menulis perkataan dan ayat sewaktu P&P berlaku Membaca karangan / buku cerita di PSS Kelas tambahan
TINDAKAN
Guru mata pelajaran Panitia bahasa Melayu
1.
2.
1.
1. 2.
Memantapkan penggunaan kosa kata di dalam ayat. Mengurangkan kesalahan maksud ayat. Memantapkan penggunaan bahasa Melayu di dalam penulisan dan pemahaman Memperkayakan perbendaharaan kata Latihan untuk meningkatkan kemahiran Menggalakkan murid banyak membaca dan menulis
1. 2. 3.
Menampal di papan kenyataan di dalam kelas Aktiviti perhimpunan pagi Menampal di papan kenyataan panitia Menyalin karangan berpandu sekurangkurangnya 2 tajuk setiap hari Pemantapan melalui semakan dan latihan berkala Galakan dan ganjaran terhadap hasil kerja
1.
2. 3.
Agar murid dapat memahirkan diri di dalam penguasaan 2M Memantapkan penggunaan kosa kata Mengurangkan masalah kesalahan struktur ayat, ejaan dan tanda baca
1.
1.
2. 3.
2. 3. 4.