ISL MINGGU 12: Buat rujukan tambahan tentang pendekatan induktif, deduktif dan integratif dalam pelajaran major

anda. PENDEKATAN INDUKTIF Pendekatan induktif melibatkan aktivitimengumpul dan mentafsir maklumatmaklumat, kemudian membuat generalisasiatau kesimpulannya. Pada permulaan pengajaran, guru akanmemberikan beberapa contoh yang khusustetapi mengandungi satu prinsip yang sama. Berdasarkan pada contoh-contoh yangdiberikan, murid dibimbing

memikir,mengkaji, mengenal pasti dan mentafsirmaklumat yang terkandung dalam contoh-contoh khusus itu, kemudian membuatgeneralisasi atau kesimpulan yangberkenaan.

PENDEKATAN DEDUKTIF Ditakrifkan sebagai sesuatu pendekatan mengajaryang bermula daripada suatu atau beberapa rumus,prinsip, hukum, teorem atau peraturan

dikutidengan aplikasinya ke atas contoh-contoh yangdikhususkan. Pendekatan ini juga digunakan untuk mendapatkankesimpulan atau generalisasi yang baru daripadarumus, prinsip, hukum, atau teorem yang diketahui. Kaedah deduktif berlandaskan pendekatannyamerupakan kaedah mengajar yang kompleks keranaia memerlukan murid-murid memperolehikefahaman yang komprehensif dan pengetahuanyang lengkap serta berupaya memilih rumus,prinsip, hukum, teorem atau peraturan yang telahdipelajari dengan tepat untuk diaplikasikannyadalam contoh-contoh yang khusus.

PENDEKATAN INTEGRATIF Pendekatan ini menggabungjalinkan beberapapendekatan, kaedah, strategi dan teknik supayamurid-murid lebih memahami apa yang sedangdisampai Digunakan untuk mewujudkan kesinambunganantara satu unit pengajaran dengan unitpengajaran yang lain Mengintegrasi idea-idea baru dalam unit-unitpengajaran sedia ada Pembelajaran menjadi lebih berkesan dan muridberupaya mengaplikasikan apa yang dipelajaridalam kehidupan seharian