WAJ 3107 ISL MINGGU 13

Tarikh Masa Tempat Tajuk

: : : : 1. Dalam kumpulan bertiga melaksanakan aktiviti berikut: mencari bahan dan menghasilkan PMI (Plus, Minus, Interesting) tentang pendekatan bertema. 2. menyediakan satu puisi (sajak, pantun, gurindam) tentang salah satu tema aktiviti harian dan luahkan puisi tersebut dengan pergerakan dan nyanyian.

P - PLUS (kebaikan) M - MINUS (keburukan) I - INTERESTING (menarik)

PMI merupakan singkatan bagi PLUS, MINUS, INTERESTING iaitu baik, buruk dan menarik. PMI merupakan alat berfikir yang sangat penting dalam sesebuah perbincangan. Ia membantu dalam memilih tindakan yang patut diambil dari segi kebaikan atau kelebihan sesuatu tindakan, juga keburukan tindakan tersebut dan juga apakah nilai tambah sesuatu tindakan tersebut.

Bagaimana kita ingin menggunakan alat berfikir PMI ini? 1. Buat satu lajur yang tertulis PLUS (kebaikan). 2. Dalam lajur ini, senaraikan semua kebaikan ke atas tindakan si ibu yang meletakkan tabung syiling, supaya anaknya membayar jika ingin menonton televisyen. 3. Kemudian, tuliskan pula segala keburukan tindakan tersebut dalam lajur kedua, iaitu lajur MINUS (keburukan) 4. Dalam lajur terakhir, iaitu lajur INTERESTING (menarik), tuliskan semua kebarangkalian dan kemungkinan apabila mengambil tindakan tersebut sama ada ia positif, negatif ataupun bukan positif mahupun negatif.

WAJ 3107 ISL MINGGU 13

5. Setelah anda menyudahkan langkah ini, tambahkan mata bagi setiap tindakan yang patut diambil, dan tolakkan mata bagi setiap tindakan yang tidak patut dibuat.

Dalam langkah yang lebih mudah kita boleh :

Melihat kedua-dua belah pihak (kebaikan dan keburukan) Lihat setiap tindakan tersebut dari sudut yang berbeza Fikir sedalamnya tentang isu tersebut

Kita telah mengetahui apa itu PMI. Sekarang, kita beralih kepada soalan mengenai seorang ibu yang meletakkan tabung syiling kepada anak-anaknya sebagai bayaran untuk menonton televisyen. PLUS (kebaikan) Mengurangkan untuk terbabit televisyen. (5) Dapat mengawal anak-anak MINUS (keburukan) waktu Minda ibu kurang anak-anak INTERESTING (menarik) akan Ianya unik kerana belum

berkembang pernah dilakukan oleh ibu-

menonton kerana menerima kurang ibu. (3) maklumat. (-3) wang Mereka akan lebih Satu cara untuk mengajar untuk

anak-anak dari dibazirkan meluangkan masa di luar. anak-anak ke tempat lain. (5) (-5) poket

menyimpan wang. (3) yang Kaedah yang digunakan

Dapat menggunakan duit Wang tersebut untuk membayar sepatutnya bil elektrik. (3)

digunakan menyerupai seperti telefon

untuk membeli makanan awam. (1) dan buku rujukan untuk

digunakan

menonton televisyen. (-5) Anak-anak mempunyai lebih untuk masa akan yang Satu cara untuk mengajar anak-anak. (3)

menyiapkan

kerja sekolah. (5)

WAJ 3107 ISL MINGGU 13

Sajak : Tukang Gunting

Pada batang pokok semarak api tua ini ia tambatkan perahu hidup di tebing lalu-lalang di Lumpur sungai manusia dengan sebilah gunting sebuah cermin sompek sebuah sisir rongak dan bangku kaki tiga ia ukir nafkah keluarganya Seperti semarak api begitulah bersemarak hatinya seperti bunga semarak api gugur di tanah begitulah berbunga denyutnya terkumpul di darah Sementara pelanggan tiba ia duduk di hadapan cermin menyikat remajanya dan merapikan tuanya dengan sisir rongak Pada batang pokok ini semarak api tua ini ia tambatkan masa depan empat orang anak serta isterinya. T Alias Taib Gurindam Jiwa, 1994