TEMA/TAJUK 1. SAYANGI DIRI 1) Mengenal diri A) Kekuatan dan kelemahan Aktiviti 1A Tingkah laku bertanggungjawab
HASIL PEMBELAJARAN 1) Menyenaraikan tingkah laku yang bertanggungjawab. 2) Mengamalkan tingkah laku yang bertanggungjawab. 3) Berkeyakinan terhadap kebolehan diri. I
CATATAN
B) Cara mengukuhkan kekuatan dan membaiki kelemahan Aktiviti 1B Usaha membawa kejayaan Aktiviti 1E Saya Yakin Boleh
1) Menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran. 2) Mengamalkan cara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan. 3) Menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri.
II
Menulis perkara yang digemari dan tidak digemari tentang diri serta berbincang bersama-sama rakan.
1) Mengenal diri. 2) Membezakan tingkah laku baik dengan yang tidak baik. 3) Menghargai kebolehan dan keunikan diri melalui portfolio diri.
1) Menyenaraikan jenis makanan yang seimbang. 2) Menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang. 3) Menyayangi diri dengan mengamalkan penmakan yang seimbang.
Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W. (Maulidur Rasul) 24 Januari 2013 - Khamis
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
Aktiviti 2B
1) Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri. 2) Menjaga kebersihan diri. 3) Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri.
1) Mengenal pasti cara beriadah yang betul. 2) Melakukan riadah dengan cara yang betul 3) Menyayangi diri dengan melakukan riadah yang betul 1) Menerangkan ciri penampilan diri yang positif 2) M.enguruskan diri dengan baik dan bertanggungjawab 3) Menghargai diri melalui penampilan diri yang positif
III Berbincang dengan rakan tentang: - Kekuatan diri dan cara menggunakan kekuatan untuk masa depan. - Kelemahan diri dan cara mengatasi
IV
1) Menerangkan kepentingan bersopan semasa bertutur 2) Mengamalkan pertuturan bersopan dalam kehidupan. 3) Bersopan dalam pertuturan.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
2. 3.
1) Menyatakan latar belakang setiap anggota keluarga 2) Membina rajah salasilah keluarga 3) Menghargai anggota keluarga
i. Menghasilkan peta minda cara menjaga warga tua/kurang berupaya dalam keluarga ii. Menyenaraikan peraturan untuk menjaga keselamatan di rumah iii. Menulis senarai aktiviti harian ibu dan bapa dan membincangkan peranan dan tanggungjawab mereka
1) Menyatakan kasih sayang dan penghargaan terhadap keluarga 2) Menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga.
11 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 11- 15 MAC 2013 12 18-22 MAC 2013 UJIAN
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
1) Memahami anggota keluarga. 2) Bercerita tentang anggota keluarga. 3) Menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga.
iv. Membincangkan hubungan yang sihat antara ibu, bapa dan anak v. Main peranan tentang konflik dalam keluarga dan cara mengatasi konflik tersebut.
1) Mengenalpasti latar belakang anggota keluarga. 2) Berinteraksi secara sopan dengan anggota keluarga. 3) Menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga.
3.
HIDUP BERSAMA DI SEKOLAH DAN MASYARAKAT. Interaksi dengan komuniti sekolah. A) Murid dengan rakan,guru, kakitangan sekolah, ahli jawatankuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG), pekerja kantin dan pelawat sekolah. Aktiviti 4A Patuhi peraturan sekolah.
4.
1) Menyenaraikan kepentingan peraturan sekolah. 2) Menghasilkan peraturan kelas. 3) Mematuhi dan menghargai peraturan kelas.
i. Menyenaraikan langkah untuk mendapatkan bantuan ketika berlaku kecemasan di kawasan tempat tinggal
HASIL PEMBELAJARAN 1) Menyenaraikan perkataan yang menunjukkan sikap sopan. 2) Berinteraksi secara sopan dengan pelawat dan warga sekolah. 3) Menghargai dan menghormati pelawat dan warga sekolah.
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
ii. Melibatkan diri dalam projek gotong-royong di tempat ibadat, rekreasi dan kawasan tempat tinggal iii. Mencadangkan aktiviti hari keluarga di kawasan tempat tinggal iv. Menghasilkan pelan kawasan tempat tinggal
Hari Pekerja 1 Mei 2013 - Rabu
1) Menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah. 2) Berperanan sebagai warga sekolah yang bertanggungjawab. 3) Menghormati komuniti sekolah.
1) Menyatakan peranan dan tanggungjawab pekerja sekolah. 2) Berinteraksi secara sopan dengan pekerja sekolah. 3) Menghargai sumbangan pekerja sekolah
4.
5.) Keluarga dan apreasiasi kekayaan pelbagai warisan budaya Malaysia. A) Pakaian Aktiviti 5A
1) Membandingkan keunikan pakaian tradisional pelbagai kaum. 2) Mereka pakaian berasaskan pakaian tradisional pelbagai kaum. 3) Menghormati warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
Keunikan pakaian yang kita warisi. Aktiviti 5B Pakaian tradisional kebanggan kita
1) Mengenal pasti jenis-jenis pakaian tradisional pelbagai kaum. 2) Melukis pakaian tradisional pelbagai kaum. 3) Berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum.
II Berkongsi resipi makanan tradisional pelbagai kaum. III Mereka pakaian nasional yang menggabungkan ciri-ciri pakaian pelbagai budaya Malaysia. Mendenonstrasikan adab makan masyarakat Malaysia Menyenaraikan dan melafazkan katakata hormat dalam bahasa ibunda pelbagai kaum. Permainan Domino Hari Wesak 24 Mei 2013 - Jumaat
PEPERIKSAAN SEMESTER 1
IV
V 22-23 25 MEI 9 JUN 2013 vi 24 10 -14 JUN 2013 25 17-21 JUN 2013 B) Makanan Aktiviti 5C Resepi makanan tradisional kita 1) Mengenal pasti jenis-jenis makanan tradisional pelbagai kaum. 2) Menghasilkan buku resipi makanan tradisional 3) Berbangga dengan keunikan warisan budaya makanan tradisional pelbagai kaum. PEMBETULAN PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA CUTI SEMESTER 1
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
1) Mengenal pasti jenis-jenis makanan tradisional pelbagai kaum. 2) Menghasilkan buku resipi makanan tradisional. 3) Berbangga dengan keunikan warisan budaya makanan tradisional pelbagai kaum.
5.
Kenali adab sosial warisan budaya Malaysia. Adab makan . Aktiviti 6A Kenali adab makan masyarakat Malaysia
A)
1) Menceritakan adab makan pelbagai kaum di Malaysia. 2) Mengamalkan adab semasa makan. 3) Menghormati adab makan pelbagai kaum.
28 8-12 JULAI 2013 29 15-19 JULAI 2013 Aktiviti 6B Adab makan amalan kita.
UJIAN
1) Mengenal pasti adab semasa makan. 2) Mengamalkan adab semasa makan 3) Berbangga dengan adab makan yang diamalkan.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
1) Menyenaraikan kata pengucapan yang sopan. 2) Mengamalkan kata pengucapan yang sopan 3) Menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan.
1) Mengenal pasti adab bertutur semasa perbualan telefon. 2) Mengamalkan adab semasa bertutur. 3) Menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon.
4) Menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan. 5) Mengamalkan adab dalam perlakuan bersopan. 6) Berbangga dengan perlakuan bersopan.
1) Mengenal pasti adab sosial yang diamalkan oleh masyarakat. 2) Beradab dalam perlakuan dan pertuturan. 3) Berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan seharian.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
5. MALAYSIA NEGARAKU 7) Kenali Malaysia A) Lokasi Aktiviti 7A Malaysiaku tercinta Aktiviti 7C Malaysia bumi bertuah
1) Menyenarai tempat-tempat menarik di Malaysia. 2) Mencari maklumat tentang negeri-negeri di Malaysia. 3) Menghargai tempat-tempat menarik di dalam negara.
Melukis poster bertemakan Hari Kebangsaan Menyediakan poster dan brosur tentang keunikan Malaysia. Menyediakan laporan secara berkumpulan tentang negerinegeri di Malaysia daripada aspek : Kedudukan geografi Pemimpin negeri Lambang dan identiti negeri Taburan penduduk Tempat tarikan pelancong
II
III
B)
Negeri-negeri yang membentuk Malaysia - Pusat Pentadbiran Aktiviti 7B Benderaku Aktiviti 7D Negaraku Malaysia PENDUDUK Aktiviti 7E Malaysiaku yang permai
1) Menyatakan identiti negeri-negeri di Malaysia. 2) Melukis dan mewarnakan bendera negerinegeri di Malaysia. 3) Menghasilkan brosur bertemakan Negaraku Malaysia 4) Berbangga terhadap negara.
1) Mengenal pasti keunikan Malaysia. 2) Menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia. 3) Menghargai dan bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
8) Berbangga dengan identiti negara A) Rukun Negara B) Jalur Gemilang Aktiviti 8A Malaysia Negaraku Aktiviti 8B Istimewanya Malaysia tercinta.
1) Menyatakan rasa bangga terhadap negara. 2) Mendeklamaikan sajak patriotik. 3) Bersyukur kerana hidup dalam negara yang aman dan makmur.
1) Menyatakan taat setia terhadap negara. 2) Menghasilkan peta minda tentang cara mengharumkan nama negara. 3) Berbangga sebagai warganegara Malaysia.
D) Jata Negara E) Bunga Kebangsaan F) Bahasa Kebangsaan Aktiviti 8E Identiti Negara Aktiviti 8F Pameran Bulan Kemerdekaan
1) Mengenal pasti identiti negara. 2) Mengadakan pameran bulan kemerdekaan. 3) Berbangga dengan identiti negara.
MINGGU
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI
CATATAN
6. SEDIA HADAPI CABARAN 9) Membina budaya cemerlang untuk masa depan. A) Tingkah laku sosial yang baik B) Kemahiran belajar. Aktiviti 9A Amalkan tingkahlaku terpuji
1) Menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran. 2) Mengamalkan tingkahlau yang terpuji dalam kehidupan.
Menulis karangan tentang kehidupan masa depan murid. Mereka cipta kemudahan pembelajaran untuk masa depan. Membuat sketsa tentang tajuk-tajuk berikut: Tingkah laku sosial yang sihat. Tabiat belajar yang baik. Budaya saing yang positif.
C) Daya Saing D) Kemahiran teknologi Aktiviti 9C Berdaya saing Aktiviti 9D Komputer sumber maklumat
1) Menyatakan kepentingan komputer dalam kehidupan. 2) Mengamalkan daya saing yang positif. 3) Berbangga dengan kemajuan teknologi.
ULANGKAJI
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN EMPAT MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
Menyenaraikan kemudahan pembelajaran untuk masa depan. Membuat persembahan berkaitan kehidupan pada masa depan. Berfikir secara kreatif.
Disediakan oleh :
Disahkan oleh :
______________________________ Ketua Paniti Pendidikan Sivik Kewarganegaraan Puan Nik Aminah Zaharah Bt. Nik Osman