SEJARAH KELAHIRAN GERAKAN PRAMUKA

Lahir pada tahun 1961, dikukuhkan dengan Keputusan Presiden Nomor 238 Tahun 1961 Hasil kesepakatan Pengurus Pandu-pandu (yang banyak keberadaannya) untuk melebur jadi satu organisasi Kepanduan, disebut Praja Muda Karana

Mempersatukan generasi muda dalam rangka membangun persatuan dan kesatuan bangsa, dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan Anggota Pramuka adalah generasi muda Indonesia yang mempunyai komitmen untuk membangun b a n g s a d a n n e g a r a

PRAJA MUDA KARANA (PRAMUKA)

PEMUDA YANG MEMPUNYAI KOMITMEN MEMBANG UN BANGSA DAN N EGARA KOMITMEN SEMANGAT, TEKAD, DEDIKASI SESUAI DENGAN KOMPETENSINYA SEMANGAT MENJADI PEMBANGUNAN PEMBANGUNAN PELOPOR DALAM

SDM YANG BERKUALITAS KARAKTERNYA

PRIBADI

DAN

PENINGKATAN KEMAMPUAN MASYARAKAT SECARA MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAANNYA MANDIRI

BERPENGETAHUAN DAN BERKETRAMPILAN, PERCAYA DIRI, BERANI DAN MAMPU MEMBERIKAN KEPUTUSAN, KOMUNIKATIF, BISA DIPERCAYA DAN BERTANGGUNGJAWAB

HYMNE PRAMUKA

KAMI PRAMUKA INDONESIA MANUSIA PANCASILA SATYA KU KUDARMAKAN DARMA KU KUBAKTIKAN AGAR JAYA INDONESIA INDONESIA TANAH AIRKU KAMI JADI PANDUMU

TUJUAN GERAKAN PRAMUKA

MEMBANGUN MANUSIA YANG BERKEPRIBADIAN, BERWATAK DAN BERBUDI PEKERTI LUHUR YANG : - TAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA - KUAT MENTAL, TINGGI MORAL - CERDAS, TERAMPIL - KUAT DAN SEHAT JASMANI - SETIA DAN PATUH KEPADA NKRI - BERJIWA PANCASILA - MANDIRI - BERPERAN SERTA DALAM PEMBANGUNAN BANGSA DAN NEGARA - PEDULI KEPADA SESAMA HIDUP DAN ALAM LINGKUNGAN

PENDIDIKAN DALAM GERAKAN PRAMUKA

HUBUNGAN ANTAR PEMBINA DAN PESERTA DIDIK ADALAH SISTEM AMONG PEMBINA BERSIKAP DAN BERPERILAKU BERDASAR : - CINTA KASIH, KEJUJURAN, KEADILAN, KEPANTASAN, KESEDERHANAAN, KEPRASAHAJAAN, SANGGUP BERKORBAN DAN RASA SETIA KAWAN - DISIPLIN DISERTAI INISIATIF DAN TANGGUNG JAWAB TERHADAP DIRI SENDIRI, SESAMA MANUSIA, NEGARA DAN BANGSA, ALAM DAN LINGKUNGAN

PEMBIN A M EMPERH ATIK AN PERKEMB ANG AN PESERTA DIDIK

PEMBINA SECAR A BERTAH AP MENYERAHKAN KEPEMIMPINAN KEGIATAN KEPADA PESERTA DIDIK DAN PEMBINA MEMBERIKAN S E M A N G AT, D O R O N G A N D A N P E N G A R U H YA N G B A I K

MENGHASILKAN KADER

PEMBINAAN PRAMUKA PEMBINAAN DI GUGUS DEPAN

1. BERPANGKALAN DI SEKOLAH-SEKOLAH SD, SLTP, SMU DAN PERGURUAN TINGGI - PEMBINA AKTIF MELAKUKAN PEMBINAAN DALAM JADWAL YANG SUDAH DIRENCANAKAN - PEMBINAAN PUTRA-PUTRI DALAM JUMLAH YANG CUKUP DAN TELAH DILATIH DALAM MEMBINA - MATERI PEMBINAAN DIRANCANG AGAR MENARIK DAN MENANTANG, SEHINGGA PESERTA DIDIK BERUPAYA MENGEMBANGKAN DIRI 2. BERPANGKALAN DI WILAYAH : MISALNYA DI DESA - PEMBINA AKTIF MELAKUKAN PEMBINAAN DALAM JADWAL YANG SUDAH DIRENCANAKAN - MATERI PEMBINAAN BERUPA TEKNIS KEPRAMUKAAN DAN KETRAMPILAN SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT PESERTA DIDIK - TERDAPAT KEGIATAN EKONOMI/SOSIAL SEBAGAI MODAL/PEREKAT/ORIENTASI KEGIATAN PESERTA DIDIK - PEMBINAAN KETRAMPILAN DI SATUAN KARYA

METODE KEPRAMUKAAN CARA BELAJAR PROGRESIF, MELALUI : - PENGAMALAN KODE KEHORMATAN PRAMUKA - BELAJAR SAMBIL MELAKUKAN - SISTEM BERKELOMPOK - KEGIATAN YANG MENANTANG, MENGIKAT DAN MENGANDUNG PENDIDIKAN - KEGIATAN DI ALAM TERBUKA - SISTEM TANDA KECAKAPAN - SISTEM SATUAN TERPISAH UNTUK PUTERA DAN PUTERI - SISTEM AMONG

MARI KAWAN TEPUK TANGAN TANDA S E T U J U D I L I N G K A R A N M E N YA N Y I K A N L A G U - L A G U M E R D U J A N G A N S U K A T O PA N G D A G U P U R A - P U R A D U N G U I T U S I FAT PA L I N G J A H AT J A N G A N L A H D I T I R U

PRINSIP DASAR KEPRAMUKAAN IMAN DAN TAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA PEDULI TERHADAP BANGSA DAN TANAH AIR, SESAMA HIDUP DAN ALAM SEISINYA PEDULI TERHADAP DIRI PRIBADINYA TAAT KEPADA KODE KEHORMATAN PRAMUKA

KODE KEHORMATAN PRAMUKA JANJI KETENTUAN MORAL SATYA DARMA

DWI SATYA 1. MENJALANKAN KEWAJIBANKU TERHADAP TUHAN, NKRI DAN MENGIKTUI TATA KRAMA KELUARGA 2. SETIAP HARI BERBUAT KEBAJIKAN DWI DARMA 1. SIAGA BERBAKTI KEPADA AYAH BUNDANYA 2. SIAGA BERANI DAN TIDAK PUTUS ASA MENGIKUTI TATA KRAMA KELUARGA - HORMAT DAN PATUH PADA PETUAH ORANG TUA - HUBUNGAN BAIK DENGAN ANGGOTA KELUARGA - MENJALANKAN TUGAS SESUAI DENGAN KOMPETENSINYA SETIAP HARI BERBUAT KEBAJIKAN - BERBUDI PEKERTI BAIK - SUKA MENOLONG SESAMA - MEMLIHARA DAN MELAKSNAKAN ATURAN LINGKUNGAN

PILAR PENDIDIKAN
BELAJAR MENGETAHUI, BELAJAR BERBUAT, BELAJAR HIDUP BERSAMA, HIDUP DENGAN ORANG LAIN, BELAJAR DENGAN MELAKUKAN, BELAJAR DENGAN MENGAJAR, BELAJAR UNTUK MEMPEROLEH PENGHASILAN, HASIL UNTUK HIDUP DAN BERBAKTI MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KEMAMPUAN DAN KETRAMPILAN BAIK UNTUK KEPENTINGAN SENDIRI MAUPUN BERSAMA ORANG LAIN, UNTUK MENUJU KEMANDIRIAN DAN BAKTI KEPADA MASYARAKAT