ISSN tU&b-51,q?

FTE*$$$TCA I$IAffIEA fhi,r(ffinffit iMnI g{rur gffi

STRATEGI PENDIDIKAN DAYAH DALAM MENJAWAB TANTANGAN GLOBAL

HAYATUN THAIYIBAH: TUJUAN AKHIR PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

KONSEP PENDIDIKAN IMAN AL.GHAZALI

PENGARUH PEMBELAJARAN REMEDIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PrM-IANNr.r PEr.ibrDIKAN KEWARGANEGARAAN Dr sMp NEGERT 1 DARUL lrvrn-nnH ACEH BESAR

:.,."

'.,."

'

1Y!

Volume I No.

01

rssN e08b-5u{?

PEDAOOOTCAIOI,A}IIC
fuuunl
gttwt gendidiftnn gfui,lfurmr

STRATEGI PENDIDIKAN DAYAHDALAM MENJAWAB TANTANGAN GTOBAL

HAYATUN THATYIBAH: TUJUAN AKHIR PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

KONSEP PENDIDIKA]\I IMAM AL-GHAZALI

PENGARUH PEMBETAIARAN REMEDIAL TERHADAP PRESTASI BETAJAR SISWA MATA PELAIARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI l DARI.JL IMARAH ACEH BESAR

Diterbitkan Oleh;
Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Tamiang Itualasimpang - Aceh Tamiang Tahun 2010

Fl F : *$

qO'ii

t::Lr,q e.H#
SU)g

o0oooooo't F. F, F, E F

gRsiEg:*eis
cs $EFE gigr
s

t?;i*:F;E* g giiiE ;E EII H ;lEsI!gg:;gg

(c

E;g:;;EBI;s

b0 t-l
G

cA

q-

H 13

-.v g I ^^^ E6FFP ,-c tU (6 d

I

=-r

?=

3'S ili

\A

+ (-E.

fiHEEi -{

ni

ns= {aE$ H-5'B lrll*glsHi*sasgg'gilg EE s j H-"Efi*

-H

-6
ai

lifft
-Y XATEE lri |t!

.E

EE$S!

N
H|-

F{

<{

cf)
1()

\o
\o

1.,0 O\

O
Fr

\o

Ei H
a
E-

i*g

at <ui il
ir{:: l{F:

:
r

&6 /,
t
(

v? <.s <H ri\S

:
: I

v3 Fii
li!,)

.e

t-

i Hr s <E >N: f -: : IE: <SH 3i

i
:

ze <3
Ft(g

i*3iEl3fE EaJ "E??S

i
bo

HF
H El
(rt
OO

.ra

E.S

rL

<s N*l
lriB tl r) r i ra(r

z; XS. E
n-FlE

$ ;ti'g s H-
HE
t.

it

H: <q; FAB
cs

FA
i-r Fl

4cr

EH

?6
i=

vzt$
v)

& ffF1
D

J v

z z lrl
(,)

4e;if; <O (r-i,:

c
F-{

1E;

E3S $? E 5 6Zs z< s TF <d N ct HES F3 z <H

F=
CQ

=F;ialg3E g.=g

$ii;s

<:
ECt

H; o
e=
FQ

a5

<'s ds gN

HAHEF*FIE

Zz > I E
E$ $Hg IJJH IIJV
Fr<
tri

>, (/)

ugF

*-

-\ F

qA
q) (6

EH l.J s. x8t Fro

zz <+

cn

r' Irl c S! la

q) q)

F lr v o

<l-i

AJ

\<{

H?U <x l-1 {Fs /lgr p laH il>d 3E 'ci

o
A)

VY

l,iial;Ei
EFFs EFfiII
\o

ZA Fl r-

ZE ziR I v\ v<
F-

F{E Fr v) lrl -.

E v)
(A

?s J
F al

ct) gB

ri

io F,2 s
6

s Sr

t
z

Fc{

c.i

!1

gSE EEg fiEF. FE*E

gE*=:

&

)4 tr (d

J(:= bobo F{J

(tr

3h" 6.d _g$ b0

td
FI N
S

s-s Ef tffE'

EE
L' d

-it

EF. EHf : EJ F? s
!\'/nH

-bo

=
bO'H

E-*

ilo
6 'E o.E

H,q

,Eci= \/ \u E':J^ bDU

'tA.lV

-.: Li H tr !E;JJ FTTJVA

,3 '4F a-

E idV'tp'2

s=F

.?,0r

'rV

H E FE
v

l'raisd

Bt53,

,EsfiBF$EFiigFlBI

EFF tst E! >\0)7'iC o.F= dx .5ooE J1 EgE :E< E# YA

(E
' dl !l

&EF.: idF d
{

ll 'rt

.=.

E :EE
i'E

FJ 'O

'

.'.1

-,

.*

tr (E

bo

ggg,t{gg$iFf$t*-xg*[

H GE hts^
u&u ili .3

r.i 0iJ(

>\n
FQ

trtrtrc (g(s(6d { b'd J1 rE TU L 'O .IJ o- iri

$Eg$$Fi*EiB$fiils$$s$$f,i, -r'i5 EE >

('l
.lH

,r

I ig g tE
!-f

Eg*{ r-s3
^ o H o.* .. J'ai
L.i= GteiE

oofi

(,)

Q 5 ri E 3 i6{
3 '6,E
Fta
r-r

dHo 5 iX Q"r.

XF
E

Euo

do

a.-iJ

E3

$gEt 1 .E E.g ts ,.:: 'd i"!f;Hs E 8" r'OJ H_8 t-E-ta 3 E e fr O* E b .E)1 .al X T; gE .$E St 9c q3
F"
(E

d-c

bo X5 5 6od ? x'F bo'x g C R dE oJ gorJj at .ii E .d rd =r

5og * h trJ4 U F

HH E5

*Sf s: -E A
luj

i: FE
TT
E"H

Hruv

F"

aa'dzco
,,i

tj

oi

*:

f = FH"*

E gEE.

(n

tr

(E

tr': 35 bD.ts Eg, HS (g .. 'qp sF Fs &H

tr5

J1
(6

9(h

0.) rL{

E*
J4E 5d
(gd

E* 5J1

>'H ll )4 5;F .bHbo

0J(6 (nx
F{

(a

r
o
J

^6 .{

ro

-r)

co

o Lr) \o N O 00 [.\ \o N

co .o

LO

\o

)o

ro O rO \o ro N \o

q,r 00

ro

f.\

*if,E a ltg E E f $g'Esg E #E6E

36 5.r

e
$
E

6EET *
tgl
t\l
lr)
rO ro c.)

t#" **

rO O N O ro ro N \n

eo =lt

ro \tt

o sn

f)

rO

<t c\t

U ro to
cO

.f)

o cO

=n

g f $ifr$; - Siss*,v r- p'3

f,
?
E H

{
u r
n

c'\ t\ <tr co J) co <l rc o\ o\ 6 o\ n 5 6 co <r 3\ N N o ol F Ir) ro rt{ <1 6 c\l r) r-f cO <{ ro )o F{ m rrr N f'- s \o \o .o ro ro \o \o .o l'- \o \o .O to N LO

gEIilfiu FiEIEg g*gr$E.

>p, u g{* E r(U
G' kr-l

s E f iEEHgs s
fi,?H'J

6 tt tt u lt tl tt lt l

<r LO \o N F o\ c{ N (\t (\l N (\I

a co

(\t

cO cO cr) rr) e{') cO

co <{

ro \o

\ $

00 O.

eO er)

<t1

\t{ <t <{ <t

C\ co

.rtr

F
d

-cct(E dlE

-s d

i -E
Z

'\J tl +l !: ad (a (E tr

tG
Fr

ti.-

5.;i

E ct
't3

H EEE;E ^ Gi $* E E:sg
EgS hll =J

5 E $Fst
$
27q-sFE
Hil$

3 s$sT s'EE*F

EIs'S s.H E: E xo
R

{,8

gE

li

rl
6 6
66

(6

0)

\l

0)

(u

e{ tr
U)
ch

z
d

a)

bo

(E lt r5

(^ th
GI

OJ

aE
E

?ls x f g fr*cgffr

0, )1 o th (6

c,)

3 6 t,)
(t)

(E

co
o.)

0)

$!lr fi6$$E5 g dd

ftl

z
-i
,o ($
q)

EF =l.r
30) Fit o6 g.
F.d

\ * oo 5 tr
(6
J

d._

ro lo ro ro ro N c{ N (\l rro N 6i \o \o ro co co <l ct\ co tr) <4 ro

CO

<t (3

<r

H$g

TE

{ q
N._

TO

N co (\l rO \o N (\l co N <r N 6 N c{ \o

rO rO

ro

rO

o \0

G.9 'E \ \o -v o bb t{ ro

.H

lo ro ro ro ro ro c\l N (\l (\I N C{

-O.r
*.rr n<

Fh rir E

o C\ N o <{ \o o\ \o 6 e{ o

ro N

\o

\{l
tll '".ll^ ^-l s
=lt

.-t

c{

l,ll

EH
(tl(l)

\-

ro rJ) !o lo ro !o N co \n \o N N N co <l <r ro

E
E 'i.i

^ 5

lv ti

H S"E "n^ltt [ il o\'{

J'a qE cE
'ir,"
aiD (E rJO

tq
a
F{
rd
OJ

o
ro (\l

rf)

lo N ro c! <l

xj|sl*$
.d

t^ll El
N-

elY
il

.:r Tle
$l^
n
$1" nld

3g

$eES

E;:
$gE

fi*gflE
E k-'E.e >
HE

E d
.F td
c) (s

e
oo

z EE \+{ .q
E"; z
o

o 6l

N co c ro ro co =fl <t !o
I

t\
N
(E

ll

ll

r,i"i#HgEE

g E $ E E E r u::Sg!

\o c{ (f)

(f)

<{

<l tr)

o
\o
ct

J4 (g

p i

c (g
b0
GI

Sf E E

N co \n

ra)

Eg

s (g
M
oi

a"

tr9

(n
,+j

iBF$$ ' >''F --5o ! P; 'H

bD

EEE

H
1..

0, N.-

t(tl * fd
(n c)
ch

6t \o N o\ o =l{ ro Ot tr C! \o stl ro N \o N tro C{ o 6 ao \o

ro \o
cO cO

Ot

\o D\

cl

fi
GI .d o a 0)

Or 6t t\ o ro lr (\l ro N c{ o\ \o o N (Y) N 6 ro o\ N q

d.r

o\ <1 rf) \o \o \o o\ N (\l

\o
rO

o C.l
N

co N co <t

o o

s
o
e{

.;j

JU
OJ

N o\ (\l \o cO !t4 ro \o N N o\ O
I

ah

tsi

o ch 5 J( -ol a,)
k
aDt .A

s
6 (u (\I

CO

{r <l

Xlxnl'$ ll iln
t>i
,o
(6

fi Al- 8l-Hl^ Ef _$ e Yl I il+Tl9 HE $F5 ql

-E

hl

6l rt
n r

E$ {5

",

-19 Rts

il '^rl N-

Rl

gl-Hl. $ls u $i$t-PPu$

u l 691 n u il n n l ^" tf ?t' 3 .9^ .h4t ^ V .i v i-,
:=(g!s L.!] (! J4
GtgDH

v1

5 lrl -o cll F dt al (,)

"d
(E

cO <n
I

c\t co <r

lO

\o N ro 6
I

& (s
E (g

*l "j

ol z
I

(\t

cO

er) sf{ !o \ti ro \o F\

N
F (6

bo

n FI
Ti

(g

o 3l cil z

c ((l
(t)
,+j

L
a,,)

C\ rO <r ro \o

P.
E

&
oj

(6

:E :E6 i f F4 v
{6i
c.i

!90

.E

Jj

glIarig

DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, Mulyono. 1999. Pendidikan Bagr Anakyang Berlcesuktan Belajar. |akarta: Rineka Cipta. Arikunto, suharsimi. 2002. Proredur Penektian, suatu pendekatan Praktik, Edisi Rnisi V.lakarta: Rineka Cipta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 19y3. pedoman program Perbaikan dan Pengayann. ]akarta: Direktorat ]enderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat pendidikan Guru dan Tenaga Teknis, Proyek Pembinaan Karier Guru dan Pengendalian Mutu Tenaga Kependidikan. Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. 2ffi3. IJndangLlndnng Republik lndanesin Nomar 20 Tahun 2008 Tentang sistern P en ilidikan nasionaL Jakarta. Qamarah, Syaiful Bahd dan Aswan Zatn 2N2. Strategi Belajar Mengajar. jakarta: Rineka Cipta. Muliawati. 2007. Efektioitas pembelajaran Remeitinl Mntn pelajaran

Biologi terhadap Terhadrp Peningkatan Hasit Belajm Siswa di SMA Negei 1 Ingin laya Aceh Aceh : Universitas Abulyatama
Aceh.

Popham, W

Ja:r-res

dan Eva L Baker. 1991. Telcnik Mengajar

Secara

Sistematis. Jakarta: Rineka Cipta.

Pusat Kurikulum Balitbang Depdiknas. 2002. Kurikulum ilan Hasil Belnjar, Kompetensi Dasar Mata Pel"ajaran pendidiknn Kewarganegaraan Sekolah Menengah Atns dan Madrasah Aliyah.
Jakarta.

Rasyidah. 2006. Peranan Pengajarun Remeililtl trntuk Meninitaldanjuti Keberhasilnn Prores Belajar Pendiilikan Olnh Rnga. Banda Aceh: Universitas Serambi Mekkah. Slameto. 2001 j Eaaluasi Pendiiliknn. Jakarta: P.T Bumi Aksara. Sudjana. 2005. Metode Statistik, Edisi 6. Bandung: Tarsito.

Pedagogt Islamica

95

Fakultas Tarbiyah