Satuan Pendidikan Kelas Semester Mata Pelajaran Tema : SMP ... : VIII : 2(dua) : IPA : Hipertensi
Standar Kompetensi
: 5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.
Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Observasi Bentuk Instrumen Lembar Observasi Contoh Instrumen LP-1 Alokasi Waktu Sumber Belajar Tes tulis PG dan uraian LP-2 No 1 & 2
Materi Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran
Karakter
Menyelidiki
tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Tekanan
o Melakukan pengukuran denyut nadi Berpikir logis o Melakukan kegiatan eksperimen dan kritis untuk menemukan secara berkelompok untuk hubungan antara menyelidiki hubungan antara tekanan, gaya, tekanan, gaya, dan luas permukaan dan luas serta melaporkannya permukaan o Melakukan analisis secara kritis dan logis untuk memecahkan Menentukan masalah yang berkaitan dengan besarnya tekanan, konsep tekanan gaya, atau luas o Mendiskusikan tekanan pada fluida permukaan dan penerapan prinsip Pascal pada sistem peredaran darah Mendeskripsikan
2 x 40
Buk u IPA Bal ok kayu Berpikir Tep logis & kritis ung Beb an Mist ar Mengharga i keberagaman
Tes tulis
Uraian
LP-2 No 3
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran
Alokasi Waktu
Karakter
1.6 Mendeskripsik an sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
o Diskusi tentang komponen penyusun sistem peredaran darah dan kelainan-kelainan yang mungkin terjadi
Tes tertulis
2 x 40
Mengharga i keberagaman
o Melakukan percobaan sederhana untuk menyimulasikan tekanan darah Menjelaskan dan faktor-faktor yang penyebab mempengaruhinya
terjadinya penyakit hipertensi
PG
LP-2 No 7
Tes tertulis
Uraian
LP-2 No 8
o Mengumpulkan informasi dari wawancara, media cetak, dan atau internet, serta merangkum Menyebutkan kebiasaan-kebiasaan hidup gaya hidup untuk mencegah penyakit sehat untuk tekanan darah tinggi/hipertensi mencegah dan
mengatasi hipertensi