seMasa Aktiviti 8.00RUTIN 8.10am Pengurusan diri (10minit) Sarapan Beratur dalam kumpulan Mengambil kedatangan Berdoa 8.

oa 8.10PERBUALAN PAGI 8.30am Standard Pembelajaran: (20minit) (BM2.2.7) Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuai Aktiviti: Guru menyoal murid mengenai langkahlangkah keselamatan apabila berada di dalam kelas. Murid menjawab soalan guru dengan ayat yang mudah dan sesuai. 8.30Tunjang Kerohanian, Sikap & Nilai (PI) 9.10am Standard Pembelajaran: (40minit) Dikendalikan oleh ustazah yang bertugas.

Catatan / Refleksi

Guru:

Murid:

Guru: Murid:

9.10Tunjang Bahasa & Komunikasi Bahasa Malaysia 10.00am (BM) (40minit) Standard Pembelajaran: (BM3.4.4) Membina dan membunyikan suku kata terbuka secara rawak. Di akhir pembelajaran slot, murid dapat: Menyebut dan membunyikan vokal u dengan betul. Membunyikan suku kata dengan betul tanpa bimbingan guru. Aktiviti: Guru mengajar murid menyebut dan membunyikan huruf vokal u. Murid menyebut dan membunyikan huruf vokal u. Guru menggabungkan huruf konsonan dengan vokal u Murid mengikut guru membunyikan suku kata dengan bimbingan guru. 10.00Tunjang Fizikal & Estetika_Keselamatan (PFK) 10.30am Standard Pembelajaran: (30minit) (PFK5.2.6) Menjalankan simulasi semasa menghadapi situasi bahaya dengan menggunakan langkah-langkah berikut: menjerit, lari dan memberitahu orang dewasa

Guru:

Murid:

Guru:

10.3011.00am (30minit) 11.00Tunjang Sains & Teknologi_ Awal Sains (ST) 11.50am Standard Pembelajaran: (50minit) (ST5.1.2) Memerhati dan menceritakan bentuk dan warna awan pada cuaca yang berbeza (Contoh: awan pada hari panas, cuaca mendung, cuaca berangin dan hari hendak hujan). Di akhir pembelajaran slot, murid dapat: Menyanyi lagu Tanya Sama Pokok dengan intonasi yang betul. Murid dapat menyelesaikan lembaran kerja dengan betul berpandukan apa yang telah diterangkan oleh guru. Aktiviti: Nyanyian Lagu Tanya Sama Pokok Guru bercerita tentang kejadian hujan. Murid bercerita semula berdasarkan pengalaman. Murid menyelesaikan lembaran kerja. Guru bercerita tentang langkah keselamatan pada hari hujan sebagai penutup. 11.50PENUTUP 12.00pm Angkat kerusi (10minit) Refleksi dan nasihat Bacaan doa tamat belajar Ucap selamat dan bersalam

Di akhir pembelajaran slot, murid dapat: Murid dapat melakukan simulasi dengan langkah yang betul di hadapan guru dan rakan-rakan. Murid dapat menyatakan semula apa yang perlu dilakukan untuk menjaga keselamatan diri. Aktiviti: Guru menayang video keselamatan kepada murid. Murid menonton video keselamatan. Guru memberi satu situasi kepada murid Murid dikehendaki menjalankan simulasi seperti yang ditayangkan di dalam video. REHAT

Murid:

Guru:

Murid: