P. 1
rpp Role Play

rpp Role Play

|Views: 49|Likes:
Dipublikasikan oleh iang
RPP
RPP

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: iang on Jul 23, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/05/2014

pdf

text

original

Role-play

DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) No. 1/Doc-Akad/A.Yani/XVII/2012

DIPLOMA KEBIDANAN STIKES JENDERAL ACHMAD YANI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEORI Program Studi Mata Kuliah Standar Kompetensi : Diploma III Kebidanan : Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi dan Balita : Melakukan Asuhan Kebidanan secara professional dengan memperhatikan aspek sosial budaya dasar sesuai Kompetensi Dasar Topik Dosen Referensi dengan standar pelayanan Kebidanan : Mampu melakukan pemberian asuhan : Imunisasi Bayi : Wilda, Neng Anggun, Siti Komala Zaini, H. Munthe, B. Aryani, SA. (2008). Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD Yamin, M. (2012). Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: Referensi

TAHAPAN PEMBELAJARAN

si ibu panik dan memanggil kader yang ada di pinggir rumahnya. . Bertanya tentang pengalaman yang ditemukan mahasiswa dilapangan 3. Tanya Jawab. tegas. Pembelajaran Menjelaskan pentingnya materi yang akan dibahas Metoda : Ceramah. Memberikan Salam 2. Menyampaikan Struktur Pembelajaran 5.Role-play Waktu 5” 1. Diakhir perkuliahan mahasiswa mampu melakukan role play dan mampu memahami makna dari pemainan tersebut URAIAN MATERI Skenario Role play 15’’ Meminta 4 mahasiswa untuk maju ke depan dan bermain peran Judul : Gara-gara diimunisasi Tokoh suami (pak Tatang) : memiliki sifat pemarah dan kurang pengetahuan tentang imunisasi Tokoh ibu (Bu Iis) : pendiam dan ketakutan karena anaknya sakit dan suami marah-marah Tokoh bidan (Bidan Sarah) : lembut. Menyampaikan OPS 4. Diskusi OPS (Enabling Objektif) : 1. Suami tidak setuju karena dia mempunyai prinsip tanpa imunisasipun anaknya bisa sehat Esoknya saat siang hari anaknya demam dan menangis terus-terusan.OHP & Papan Tulis Isi Metoda & Alat Bantu Metoda : Ceramah Suatu hari di sebuah desa bernama Antah berantah terjadi sebuah kejadian Kemarin Ibu Iis membawa anaknya untuk diimunisasi ke bidan sarah tetapi dengan sembunyi-sembunyi dan tanpa persetujuan suami. tokoh kader (Ibu tini) Metoda : roleplay Alat Bantu : OHT.

Role-play Roleplay Kemudian suami datang dan mengetahui kejadian tersebut. Roleplay (suami marah-marah) Akhirnya suami pergi ke rumah bidan dengan wajah merah menyiratkan kemarahan dan berjalan tergopoh-gopoh diikuti seorang ibu sambil menggendong bayi dan kader. Penutup 1. Meminta mahasiswa untuk mengomentari dari metode role-play tersebut. Mengucapkan salam Diskusi Metode : Ceramah . Roleplay 5” 5’’ Akhirnya suami dapat mengerti dan meminta maaf pada bidan. Menyamakan persepsi dengan mahasiswa 2. Menyimpulkan materi bersama-sama dengan mahasiswa 3.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->