TUGASAN INDIVIDU BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG 41 Siri 7/2012 2 4 Oktober 2012

LAPORAN TUGASAN INDIVIDU

TAJUK: Pendekatan-pendekatan berikut boleh meningkatkan keberkesanan kepimpinan dalam sesebuah organisasi. Huraikan tiga (3) daripada pendekatan di bawah. a) Latihan Kepimpinan b) Penerapan Nilai-Nilai Murni Kepimpinan c) Perubahan Sikap Dan Nilai d) Pengalaman Dan Pusingan Kerja

Nama No. K/P Sekolah

: : :

Norshazlin binti Mohd Shariff 820123-04-5190 Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Tasik Jalan Sri Permaisuri, 56000 Kuala Lumpur.

BORANG PERAKUAN Siri 7/2012

LAPORAN PENULISAN TUGASAN INDIVIDU BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG 41

Saya Norshazlin binti Mohd Shariff nombor kad pengenalan 820123-04-5190 dengan ini mengaku bahawa Laporan Tugasan Individu yang dikemukakan ini adalah ditulis oleh saya sendiri dan belum digunakan untuk apa-apa tujuan lain sebelum ini.

Tandatangan :

Nama No. K/P Tarikh

: Norshazlin binti Mohd Shariff : 820123-04-5190 : 2 Oktober 2012

RINGKASAN EKSEKUTIF

Pada

amnya,

kepimpinan

didefinisikan

sebagai

seni

atau

proses

mempengaruhi kegiatan manusia yang berkaitan dengan tugas mereka, supaya kita rela bergiat dan berusaha ke arah pencapaian matlamat organisasi. Kepimpinan berlaku apabila seseorang itu mendorong, memujuk dan mempengaruhi orang lain untuk berusaha ke arah pencapaian sesuatu objektif tertentu. Kepimpinan terdiri daripada interaksi-interaksi kelakuan dengan rakan-rakan sekerja, pekerja-pekerja bawahan, ketua dan pihak-pihak lain. Boleh dikatakan bahawa di mana wujudnya seorang pengurus yang berkesan di dalam suatu pengurusan yang cekap, di situ juga akan terdapat seorang pemimpin yang berkesan. Merujuk Dasar Pandang ke Timur yang diperkenalkan oleh Tun Dr. Mahathir Mohamad pada 6 Februari 1982 yang menekankan prestasi pengurusan dan pembangunan negara. Kepimpinan adalah salah satu daripadanya, kepimpinan

berkesan dikaitkan dengan sifat, nilai dan tingkah laku yang beretika. Kepimpinan beretika adalah mustahak kerana pemimpin adalah agen perubahan dan arkitek bagi elemen-elemen penting budaya organisasi. Selain itu, sikap dan tingkah laku pemimpin memberi impak kepada perlakuan anggota organisasi dan seterusnya ini akan mempengaruhi prestasi organisasi (Aronson 2001; Kanungo 2001; Trevino, Brown & Hartman 2003). Wilhelm (1996) menganggap nilai yang jelas dan kukuh sebagai characteristic teras bagi seorang pemimpin berkesan. Seterusnya beliau menambah, kepimpinan tanpa nilai boleh kemusnahan. Dari hasil tugasan ini saya akan dapat pelajari bagaimana untuk menjadi seorang pemimpin yang berkesan sebagai pendidik di sekolah. Nilai yang ada pada diri sendiri banyak mempengaruhi kemahiran kita untuk memimpin. Orang lain yang akan menentukan sama ada kepemimpinan kita mantap atau sebaliknya. Lihat kembali segala tindak tanduk kita pada hari-hari yang berkenaan. Mungkin ada antara perbuatan kita yang tidak menyenangkan anak buah kita. Perbaikilah kelemahan tersebut. Walaupun kita berperanan sebagai pengikut, peranan kita mempengaruhi rakan-rakan lain juga menjadikan kita seorang pemimpin. mengakibatkan kehancuran dan

ISI KANDUNGAN

Perkara Borang Perakuan Ringkasan Eksekutif Kandungan Laporan : Latihan Kepimpinan Penerapan Nilai-Nilai Murni Perubahan Sikap dan Nilai Pengalaman dan Pusingan Kerja Kesimpulan Rujukan

Muka surat 2 3 4

5 6 7 7 9 10