Anda di halaman 1dari 15

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMKN 2 SIMPANG EMPAT TAHUN PELAJARAN 2013-2014 Mata Pelajaran Kelas / Semester Pertemuan ke Alokasi

Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : Dasar Kompetensi Kejuruan X/1 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 8 16 x 45 menit Melaksanakan Komunikasi Bisnis Mengidentifikasi Penerima Pesan 1.Siswa dapat memahami dasar-dasar komunikasi 2.Siswa mampu berkomunikasi dalam bisnis 3. Siswa dapat menguasai teknologi komunikasi I. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti proses pembelajaran ini diharapkan siswa dapat : 1 . Memahami dasar-dasar komunikasi 2 . Berkomunikasi dalam bisnis 3 . Menguasai teknologi komunikasi II. Materi Ajar : Pertemuan ke 1: Dasar dasar komunikasi dalam bisnis Pengertian komunikasi secara umum Komunikasi merupakan setiap proses pertukaran informasi, gagasan, dan perasaan yang disampaikan, baik secara lisan maupun tertulis dengan kata-kata, atau yang disampaikan dengan bahasa tubuh, gaya penampilan diri, menggunakan alat bantu disekeliling kita sehingg sebuah pesan menjadi lebih kaya. Komunikasi dapat dibagi menjadi 2 kategori yaitu kategori komunikasi sebagai ilmu pengetahuan dan kategori komunikasi sebagai alat.

Pertemuan ke 2: Dasar-dasar komunikasi dalam bisnis Proses komunikasi Komunikasi menyebabkan kehidupan manusia terus berkembang dan berkelanjutan, proses komunikasi pada hakikatnya merupakan proses penyampaian pikiran atau perasaan oleh seseorang kepada orang lain. Proses komunikasi terbagi menjadi 2 tahap, yaitu : 1. Proses komunikasi primer 2. Proses komunikasi sekunder

Pertemuan ke 3: Unsur-unsur komunikasi Ada beberapa omponen-komponen penting dalam sebuah komunikasi, yaitu : 1. Pengirim pesan (komunikator, emiso) 2. Penerima pesan (komunikan, destination) 3. Pesan yang dikirim Identifikasi penerima pesan Dengan mengetahui identitas penerima pesan, pengirim pesan memiliki beberapa kemudahan antara lain : a. Dapat memiliki cara yang tepat dalam penyampaian pesannya b. Mempermudah penyampaian pesan c. Lebuh yakin bahwa hal yang disampaikannya dapat dengan mudah dan jelas dimengerti oleh komunikan d. Akan membantu dalam memahami keadaan dan sikap komunikan

Pertemuan ke 4: Etika dan fungsi komunikasi Etika komunikasi adalah berkomunikasi sesuai dengan nilai-nilai yang berlaku ditengah masyarakat atau golongan tertentu. Fungsi komunikasi secara umum : a. Informasi b. Sosialisasi

c. Motivasi d. Bahan diskusi e. Pendidikan f. Memajukan kebudayaan g. Hiburan h. Integrasi

Pertemuan ke 5: Hambatan-hambatan dalam berkomunikasi Berbagai hambatan dalam berkomunikasi. Pada dasarnya ada tujuh hambatan yang sering terjadi dalam komunikasi, antara lain : a. Hambatan teknis b. Gangguan semantik c. Gangguan psikologis d. Hambatan fisik atau organik e. Hambatan status f. Hambatan kerangka berfikir g. Hambatan budaya . Pertemuan ke 6: Pengertian dan kegiatan bisnis Bisnis sering diartikan sebagai keseluruhan kegiatan usaha yang dijalankan oleh seseorang atau organisasi secara teratur dan terus menerus, baik berupa kegiatan pengadaan barang atau jasa-jasa yang diperjual belikan untuk mendapatkan keuntungan. Jenis kegiatan bisnis antara lain pemerintah, semi-pemerintah, swasta, dan lain-lain.

Pertemuan ke 7: Komunikasi bisnis Komunikasi bisnis pada umumnya diartikan sebagai korespodensi dan periklanan. Karakteristik komunikasi bisnis Beberapa karakteristik komunikasi bisnis antara lain : a. Pesan yang terkandung dalam komunikasi bisnis disusun untuk audience b. Pesan bisnis disusun dengan mempertimbangkan batasan waktu dan biaya c. Pesan bisnis disusun untuk lebih dari satu tujuan. d. Pesan bisnis harus memperhatikan nada dan pengaruhnya terhadap audience

Pertemuan ke 8: Saluran komunikasi dalam bisnis Hubungan antar komunikasi dengan organisasi terletak pada manusia-manusia yang terlibat dalam pencapaian tujuan organisasi, bentuk komunikasi apa yang berlangsung dalam organisasi, metode dan teknik apa yang dipergunakan, media apa yang dipakai, bagaimana prosesnya, faktor-faktor apa yang menjadi pengambat dan sebagainya. III. Nilai budaya dan karakter: Religius Kejujuran Teliti Terampil Aktif Kerjasama IV. Metode Pembelajaran : Pertemuan ke 1: - Ceramah bervariasi Pertemuan ke 2: - Ceramah bervariasi Pertemuan ke 3 : - Diskusi Pertemuan ke 4 : - Diskusi Pertemuan ke 5 : - Praktek Pertemuan ke 6 : - Praktek

Pertemuan ke 7 : - Explicit Instruction Pertemuan ke 8 : - Explicit Instruction V. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan ke 1 Kegiatan 1. KegiatanAwal a) Membukapertemuandenganmengucapsala m (Religius). b) Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c) Menyampaikan SK, KD, yang : Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

indikatordantujuanpembelajaran akandicapai d) Apersepsi

2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan indikator pencapaian kompetensi siswa dalam memahami dasar-dasar komunikasi Menggali informasi dari siswa

Ceramahbervarias i

+/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru menjelaskan dasar-dasar

komunikasi Seluruh memperhatikan siswa materi mencatat, mengenai

dasar-dasar komunikasi (Rasa ingin tahu) c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa materi yang belum paham(Kejujuran)

Mengulangi/menjelaskan

kembali

materiyang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke2 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Mengulangi sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi Ceramahbervarias i +/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru menjelaskan mengenai dasardasar komunikasi Seluruh mencatat komunikasi siswa tentang memperhatika, dasar-dasar

c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa materi yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke3 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Mengulang sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi Diskusi +/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru membentuk siswa menjadi

beberapa kelompok untuk berdiskusi

mengenai dasar-dasar komunikasi Guru menjelaskan tata cara berdiskusi siswa Siswa melaksanakan diskusi dengan baik (Tanggung jawab dan

Kerjasama) c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa bagian didalam diskusi yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi diskusi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 15menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke4 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan kesimpulan materi Diskusi +/- 70menit

sebelumnya Menggali informasi dari siswa

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru menjelaskan komunikasi dalam bisnis Siswa membentuk sebuah kelompok untuk membahas mengenai

komunikasi dalam bsnis(Kerjasam) c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa materi yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke5 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi

2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi

Praktek

+/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru mempraktekan komunikasi

dalam bisnis Siswa secara individual mempraktekan komunikasi dalam bisnis (Rasa ingin tahu) c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa praktek komunikasi dalam bisnis yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke6 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi Diskusi +/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru mempraktekan komunikasi

dalam bisnis Siswa secara individual mempraktekan komunikasi dalam bisnis c. Konfirmasi Menanyakan praktek kepada siswa cara paham

yang

belum

(Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa

3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di

+/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke7 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi Explicit Instruction +/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan b. Elaborasi Guru menjelaskan teknologi

komunikasi dalam bisnis Guru mendemonstrasikan teknologi komunikasi membimbing dalam pelatihan, bisnis, mengecek

pemahaman, dan memberikan umpan balik dengan perintah yang harus diikuti siswa

Memberikan kesempatan kepada siswa untuk latihan lanjutan

c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa materi yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

Pertemuanke8 Kegiatan 1. KegiatanAwal

: Metode Ceramah Waktu +/- 10menit

a. Membukapertemuandenganmengucapsala m(Religius). b. Mengecekkehadiransiswadenganmencatat siswa yang tidakhadir. c. Apersepsi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi Menyampaikan sebelumnya Menggali informasi dari siswa kesimpulan materi Explicit Instruction +/- 70menit

mengenai materi yang akan diajarkan

b. Elaborasi Guru menjelaskan teknologi

komunikasi dalam bisnis Guru mendemonstrasikan teknologi komunikasi membimbing dalam pelatihan, bisnis, mengecek

pemahaman, dan memberikan umpan balik dengan perintah yang harus diikuti siswa Memberikan kesempatan kepada siswa untuk latihan lanjutan c. Konfirmasi Menanyakan kepada siswa materi yang belum paham (Kejujuran) Mengulangi/menjelaskan kembali

materi yang sekiranya belum dipahami siswa 3. KegiatanAkhir a. Menyimpulkanmateri pelajari. b. Memberikanmotivasi kepada siswa agar siswa kembali mempelajari bersama yang telah di +/- 10menit

temannya materi yang telah disampaikan di rumah. (kerjasama). c. Salam penutup

VI.

Alat / Bahan / Sumber Belajar : Alat : Spidol, whiteboard Sumber Belajar : Buku Referensi (Melaksanakan Komunikasi Bisnis, Yeti Sumaryati) In Door

Out Door

VII.

Penilaian 1. Soal : a. Jelaskan pengertian etika komunikasi? b. Jelaskan pengertian bisnis? c. Jelaskan pengertian komunikasi bisnis? 2. Kunci Jawaban a. Berkomunikasi secara etis, ramah, sopan, serta menghargai dan menghormati orang lain b. Keseluruhan kegiatan usaha yang dijalankan oleh seseorang atau organisasi secara teratur dan terus menerus, baik berupa pengadaan barang maupun jasa dengan tujuan mendapatkan keuntungan c. Korespodensi dan periklanan yang dilakukan untuk mengirim pesan-pesan yang mempunyai maksud dan tujuan tertentu kepada audience 3. Jumlah skor maksimal 100 Nilai = Jumlah Jawaban Benar X 10 3

Mengetahui, Guru Pamong

Batulicin, September 2013 Guru Praktikan

Mahritha, SE

Chalis Afkari, SE