BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA (BPKM) MATA AJAR : KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN DALAM KEPERAWATAN

UNTUK : PROGRAM MAGISTER KEPERAWATAN ANAK

PROGRAM MAGISTER KEPERAWATAN ANAK PROGRAM STUDI PASCA SARJANA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN JENDERAL AHMAD YANI CIMAHI 2013
Mata Ajar : Kepemimpinan dan Manajemen dalam Keperawatan

1|

Jumlah Kredit Waktu Koordinator Tim

: 2 SKS : Semester Ganjil TA. 2013 / 2014 : Iin Inayah, SKp., MKep : 1. DR. F. Sri Susilaningsih, MN 2. Kusman Ibrahim, Ph.D 3. DR. Agung Walujo 4. DR. Blacius Dedi, SKp., MKep 5. Hj. Setiawati, SPd., SKp., MKep 6. H. Asep Setiawan, SKp., MKes 7. Mira Asmirajanti, SKp., MKep 8. Roswita Hasan, SKp., MKep

2|

BAB I INFORMASI UMUM

Mata ajar Kepemimpinan dan Manajemen Pelayanan Kesehatan merupakan mata ajar wajib untuk magister keperawatan yang diberikan pada semester pertama. Beban studi mata ajar ini adalah sebesar 2 SKS untuk perkuliahan dan diskusi. Mata kuliah ini berfokus pada teori dan konsep dalam kepemimpinan yang diperlukan oleh seorang perawat manajer dalam mengelola unit pelayanan keperawatan. Mata kuliah ini meliputi prinsip-prinsip dalam kepemimpinan dan perubahan, termasuk upaya menggerakkan sumber daya manusia ke arah pembaharuan. Pengalaman belajar diberikan dengan metode ceramah dan diskusi kasus.

BAB II SASARAN PEMBELAJARAN

3|

A. Tujuan Mata Kuliah a. Tujuan Instruksional Umum : Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu memahami berbagai konsep kepemimpinan dan tipe kepemimpinan sebagai dasar untuk menggerakkan orang lain melalui fungsi-fungsi manajemen dalam mengelola pelayanan keperawatan yang efektif dan efisien, serta pentingnya menganalisis perkembangan peran kepemimpinan terkini secara nasional dan global. b. Tujuan Intruksional Khusus : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Menjelaskan konsep-konsep kepemimpinan. Menjelaskan teori dan prinsip kepemimpinan dalam keperawatan. Mensimulasikan penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. Mengidentifikasi pengaruh kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. Menganalisis kemampuan kepemimpinan keperawatan di Indonesia. Menganalisis peran kepemimpinan dalam menata system pelayanan keperawatan Menganalisis perkembangan peran kepemimpinan saat ini secara nasional dan global. B. Kompetensi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Menjelaskan konsep-konsep kepemimpinan. Menjelaskan teori dan prinsip kepemimpinan dalam keperawatan. Mensimulasikan penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. Mengidentifikasi pengaruh kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. Menganalisis kemampuan kepemimpinan keperawatan di Indonesia. Menganalisis peran kepemimpinan dalam menata system pelayanan keperawatan Menganalisis perkembangan peran kepemimpinan saat ini secara nasional dan global.

BAB III POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN

4|

Pokok Bahasan 1. Teori dan prinsip kepemimpinan dalam keperawatan 2. Penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan 3. Pengaruh kepemimpinan dalam kinerja pelayanan keperawatan 4. Pengaruh kepemimpinan dalam manajemen konflik pelayanan keperawatan. 5. Manajemen pelayanan dalam keperawatan 6. Peran kepemimpinan dalam menata system pelayanan keperawatan

BAB IV DAFTAR RUJUKAN

5|

Grohar-Murray, M.E. & Dicroce, H.R. (1997). Leadership and management in nursing. Stanford City . Appleton & Lange Huber, D. (2000). Leadership and nursing care management. 2 nd ed. Philadelphia: W.B. Saunders Company Marquis, B.L. & Huston, C.J. (2000). Leadership role and management functions in nursing: theory cfc application. Philadelphia: J. B. Lippincott Marquis, B.L. & Huston, C J. (2006). Leadership role and management functions in nursing: theory & application 5 th ed. Philadelphia: J. B. Lippincott McCann, J.A.S. (2003). Five keys to successful nursing management. Philadelphia: Lippincott Tappen, R.M., Weiss, S.A., Whitehead, D.K. (2004). Essensials of nursing leadership and management 3 th ed. Philadelphia: F. A. Davis Company

6|

BAB V MATRIKS, JADUAL PEMBELAJARAN DAN TIM PENGAJAR

Waktu : Senin 10.00 12.00 TANGGAL POKOK SUB POKOK BAHASAN Penjelasan BPKM Review Manajemen Keperawatan Pelayanan 2 9 September Menjelaskan 2013 teori dan prinsip kepemimpinan dalam keperawatan. 3 16 September 2013 4 23 September 2013 Mensimulasikan penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. 5 30 Sept, & 7 Oktober 2013 Peran dan fungsi kepemimpinan dalam keperawatan (klp 4) Pemimpin yang Presentasi, Hj. Setiawati, diskusi, &ceramah SPd., SKp., MKep Roswita Proses interaksi dalam kepemimpinan (klp 3) Model model kepemimpinan (klp 2) Presentasi, diskusi, &ceramah Asep Setiawan, SKp., MKes Keperawatan Anak Konsep, teori dan prinsip kepemimpinan dalam keperawatan (klp 1). Presentasi, diskusi, &ceramah Iin Inayah, SKp., MKes pada Konsep dan Kepemimpinan Metode Ceramah, diskusi, Tanya jawab Dosen Iin Inayah, SKp., MKep

NO BAHASAN 1 2 September Penjelasan 2013 silabus Menjelaskan konsep-konsep kepemimpinan.

Presentasi, Hj. Setiawati, diskusi, &ceramah SPd., SKp., MKep

7|

efektif dalam 14 Oktober 2013 keperawatan (klp 5) Mengidentifikasi Manajemen konflik pengaruh kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. 6 21 & 28 Oktober 2013 Pengaruh peningkatan kualitas dan kuantitas kepemimpinan dalam keperawatan (klp 1) Manajemen Waktu (klp 2) 7 4 November 2013 8 11 November 9 2013 18 November 10 2013 25 November 11 2013 2 Desember 2013 Menganalisis peran kepemimpinan dalam menata system pelayanan keperawatan Manajemen Pelayanan dalam keperawatan Manajemen pelayanan kesehatan (klp 5) Perkembangan peran kepemimpinan terkini secara nasional dan global (klp 6) Manajemen Unit (klp 4) Presentasi, diskusi, &ceramah Presentasi, diskusi, &ceramah Presentasi, diskusi, &ceramah Manajemen Berubah (klp 3) UTS (klp 6) Presentasi, diskusi, &ceramah

Hasan, SKp., MKep Roswita Hasan, SKp., MKep

DR. Agung Walujo

Mira Asmirajanti, SKp., MKep Asep Setiawan, SKp., Mkes

Kusman Ibrahim, Ph.D DR. F. Sri Susilaningsih, MN DR. Blacius Dedi, SKp., MKep

8|

12

9 Desember 2013

Kebijakan Kepemimpinan dan Manajemen Pelayanan Keperawatan di Indonesia

Kebijakan Kepemimpinan dan Manajemen Pelayanan Keperawatan di Indonesia

Presentasi, diskusi, &ceramah

DR. Agung Walujo

13

16 Desember 2013 Tim dosen sewaktu-waktu dapat berubah Waktu dapat menyesuaikan

UAS

BAB VI TUGAS LATIHAN

9|

TUGAS PRESENTASI KELOMPOK 1. Buat 6 kelompok. 2. Bahan presentasi dan makalah adalah analisis dan sintesis tentang konsep kepemimpinan keperawatan terkini dan aplikasinya di Indonesia. 3. Lengkapi dengan 3 artikel hasil penelitian terkini di internet dan jurnal keperawatan di Indonesia dan 3 artikel dari luar negeri terkait tema yang dikumpulkan 3 hari sebelum presentasi dan diemail pada narasumber saat itu serta koordinator mata ajar. 4. Outline : Bab 1. Pendahuluan A. Latar Belakang B. Tujuan C. Manfaat Bab 2 Tinjauan Pustaka (hasil studi literatur dari text book, jurnal nasional, dan jurnal internasional) Bab 3 Fenomena Pelayanan Keperawatan Saat Ini Bab 4 Pembahasan Bab 5 Simpulan dan Saran 5. Tugas dipresentasikan pada tanggal sesuai tema pembelajaran yang disanggah oleh 2 kelompok lain.

Klp Presentasi 1 2 3 4

Klp Oponen 1 2 4 6 1

Klp Oponen 2 3 5 1 2

10 |

5 6

3 5

6 4

BAB VII EVALUASI

Evaluasi dilakukan melalui ujian tulis, penugasan / penulisan makalah, dan presentasi. Ujian tulis akan dilakukan dua kali yaitu ujian pertengahan dan akhir semester. Komponen Evaluasi :

11 |

1. Ujian tulis (open book exam) ........................................ 40% 2. Penugasan : a. Makalah kelompok ............................................ 30% b. Presentasi kelompok ......................................... 30% Penjelasan : Penilaian penugasan makalah kelompok : 1. 2. Penampilan dan kerapihan penulisan ......................... 2% Sistematika penulisan ................................................ 3%

3. Cakupan konsep dan teori yang dibahas ................... 5% 4. Analisis dan sintesis konsep dan teori yang dibahas ... 7% 5. Pembahasan ............................................................... 7% 6. Kesimpulan dan saran ................................................ 4% 7. Daftar pustaka ........................................................... 2% Total nilai kelompok 30%

Penilaian presentasi makalah kelompok : 1. 2. Tujuan presentasi disampaikan dengan jelas ....................... 2% Cakupan konsep/teori dibahas secara komprehensif .......... 6%

3. Konsep/teori dan hasil analisi dijelaskan dengan baik ........... 6% 4. Pertanyaan dijawab dengan baik ........................................... 6% 5. Penggunaan AVAdengan tepat .............................................. 3% 6. Keterlibatan semua tim terlibat dan menstimulus kelas optimal 5% 7. Pembagian waktu yang tepat ................................................. 2%

12 |

Total nilai kelompok 30%

Lampiran

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI

Topik : ..................................................... NO 1 PENYAJI ASPEK YANG BOBOT NILAI NO DINILAI Tujuan presentasi disampaikan 2 dengan jelas Cakupan 1 2 1 1 Tanggal : ........................................... PENYANGGAH ASPEK YANG BOBOT NILAI DINILAI Kejelasan pertanyaan Ketepatan 3 1

13 |

konsep/teori dibahas 3 komprehensif Konsep/teori hasil dijelaskan 4 secara dan 3 3

pertanyaan

dengan

materi presentasi Kemampuan analisa 2

analisa dengan 2 4 Kemampuan menerima 1 5 jawaban 2 penyaji Kemampuan memberi saran dan umpan balik 1 1 10 TOTAL SCORE 10 2

baik Pertanyaan dijawab dengan baik

AVA

digunakan

dengan tepat 6 7 Semua anggota

berpartisipasi Waktu digunakan dengan tepat TOTAL SCORE

14 |