Tajuk Modul Apa saya PELAJARI Apa yang akan saya buat hasil daripada modul ini Bagaimana ini telah menukar cara amalan saya Apakah kesannya ke atas murid saya?
Penyoalan
Saya pelajari tentang pelbagai bentuk soalan yang boleh diguna dalam PdP
Sebelum ini, bentuk soalan hanya banyak menggunakan apa yang lebih kepada jawapan tertutup
Menggalakkan lagi murid untuk kembangkan idea dan fikiran. (banyak menyoal kepada guru)
Saya akan guna cara baru ini untuk bertanya soalan ya atau tidak
Saya banyak gunakan cara siapa kata ya, sebut ya / angkat tangan dalam PdP sebelum ini
Murid lebih bersemangat menjawab soalan kerana mereka seronok melakukan aksi mendarat & berlepas, thumbs-up, dan pamerkan jawapan masing-masing di papan putih.
Saya akan beri peluang kepada murid yang tidak dapat jawab soalan untuk terus cuba beri jawapan
Sebelum ini, saya tidak beri masa untuk murid yang tidak dapat jawab soalan untuk mencuba. Peluang ditutup dan diberi kepada orang lain
Murid tidak rasa malu atau disisihkan. Murid tidak rasa takut untuk cuba jawab soalan walaupun tidak pasti jawapan betul atau salah