Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGASAHAN HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PERNYATAAN MOTTO HALAMAN PERSEMBAHAN KATA PENGANTAR ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Motorik Kasar Usia Dini 1. Pengertian Perkembangan Motorik Kasar 2. Tujuan dan Fungsi Perkembangan Motorik Kasar

3. Tahapan Motorik Kasar Anak Usia Dini B. Bermain Sebagai Pembelajaran di TK 1. Pengertian Bermain Sundamanda 2. Media dan Peralatan Bermain Sundamanda 3. Langkah-langkah Bermain Sundamanda 4. Ciri-ciri Bermaim 5. Fungsi dan Manfaat Bermain a). Fungsi Bermain b). Manfaat Bermain 6. Jenis-jenis Bermain C. Kriteria Keberhasilan a). Kriteria Penilaian b). Indikator Keberhasilan D. Kerangka Berfikir E. Hipotesis Tindakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain dan Prosedur Penelitian 1. Desain Penelitian 2. Prosedur Penelitian B. Subyek Penelitian C. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian 2. Waktu Penelitian D. Sumber Data E. Variabel Penelitian F. Metode Pengumpulan Data 1. Obserfasi 2. Dokumentasi G. Metode Analisa Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Hasil Pelaksanaan Tindakan Kelas Persiklus 1. Deskripsi Studi Awal 2. Siklus I 3. Silus II B, Pembahasan Hasil Penelitian 1. Pembahasan Hasil Kelompok 2. Pembahasan Hasil Individu

BAB V PENUTUP A. KESIMPULAN B. SARAN DAFTAR PUSTAKA

Anda mungkin juga menyukai