BAHAGIAN A Bulatkan jawapan yang betul. 1.Anita . Jiran baharunya itu dengan ramah. A. memanggil C.melawat B.menyapa D.

melaung

2..Kita mestilah jasa dan pengorbanan ibu bapa. A.mengenang C.melupakan B.menghargai D.menuntut

3.Aznil meminta. Daripada Manjit kerana terpijak kasutnya. A.wang C.izin B.salah D.maaf

4.Encik Basir mengadakan kenduri kerana anaknya telah Berjaya dalam peperiksaan. A.kesyukuran C.kahwin B.kemenangan D.makan

5.Kakak.adik yang nakal itu. A.memarahi C.menegur B.menengking D.mengejek

6.Jasa dan bakti para pemimpin Negara haruslah . A.dilupakan C.diabaikan B.dikenang D.dibalas

7.Makanan yang .penting untuk kesihatan. A.seimbang C.mahal B.sedap D.murah

8. Sikap .mengukuhkan kehampiran masyarakat. A.seerhana C.toleransi B.amanah D.rajin

9.Kita hendaklah ..kemudahan awam dengan baik. A.menjagai C.menconteng B.membina D.merosakkan

10.Danish selalu .Amar dalam pelajaran. A.mengejak C.membantu B.menghina D.mengacau

11. Berikan satu cara anda menjalankan tanggungjawab terhadap anggota keluarga? A.Sentiasa berbudi pekerti C. Saling mengejek antara satu sama lain. B.Tidak bertegur sapa. D. Berbohong

12. . Azai mendapati adik sepupunya menangis mencari bukunya yang hilang. dalam keadaan tersebut, apakah tindakan yang patut dilakukan oleh Azai? A. B. C. D. Tidak mempedulikan. Menolong adik sepupunya mencari buku. Marah adik sepupunya. Membiarkan adik sepupunya.

13. Semasa aktiviti gotong-royong atau perkhemahan,apakah sikap yang perlu kita amalkan? i. ii. iii. iv. tolong menolong Kerjasama kesusahan kesejahteraan A. B. C. D. I dan ii Ii dan iii I dan iv Iii dan iv

14. Pilih penyataan yang wajar. A. Nazmi suka mengganggu kawan-kawanya. B. Rajesh menyiapkan kerja sekolah yang diberi oleh gurunya. C. Nabil suka mengambil barang-barang kawannya. D.Wai Mun sering dibuli oleh murid-murid tahun enam.

15.Berikut adalah bahan-bahan yang boleh dikitar semula kecuali A.Surat khabar lama C.botol-botol kaca B .tin-tin minuman D.Meja yang rosak

16.Hujan yang turun tanpa henti boleh mengakibatkan ..kilat. A.toksik C.banjir B.udara D.asap

17. Tulis negeri pemerintahan yang diperintah oleh Yang di Pertuan Agong di bawah.

A. Pahang C. Kedah

B.Negeri Sembilan D. Perlis

18. Berikut adalah tempat menarik yang menjadi Kebangsaan Negara.

A.Muzium Negara C.Menara Kuala Lumpur

B.Putrajaya D.Menara Berkembar Petronas

19. Kita hendaklah memaafkan orang yang sudah ..akan kesalahnya. A. insaf C. Perasaan B. sopan D.Senyuman

20.Pilih sikap yang baik. A. Eddy menghabiskan semua wang sakunya untuk membeli makanan di kantin. B. Penduduk Kampung Bukit Api suka membuang sampah ke dalam sungai. C.Mariam tidak membeli kasut sekolah baharu kerana kasut lamanya masih boleh dipakai. D. Ravi melalukan pembakaran terbuka dengan sengaja.

( 40 markah)

BAHAGIAN B. Mengapakah pemakanan seimbang penting dalam kehidupan ?

1.

2.

4..

5.. (15 markah)

BAHAGIAN C Tulis cara kamu menghormati keluarga kembangan pada ruang yang disediakan.

Bertanya khabar kepada datuk dan nenek yang baru sampai dari kampong. Tidak menziarahi bapa saudara yang sedang sakit di hospital. Bercakap dengan sopan terhadap abang sepupu yang lebih tua. Membiarkan nenek menyapu sampah di halaman rumah. Menolong datuk di kebun sayur. Makan malam bersama-sama ahli keluarga yang lain. Menjagai nenek yang sedang sakit.

1. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ...

3. ..

4.

5. ..

(10 markah)

BAHAGIAN D Tulis (BETUL) bagi amalan yang baik dan (SALAH) bagi amalan yang tidak baik.

1.Encik Razif sangat kaya ,tetapi beliau sangat kedukut.

2.David meminta maaf kepada Kamal kerana terconteng bukunya.

3. Encik Hamid mengadakan kenduri kesyukuran kerana mendapat cahaya mata.

4.Ah Kow tidak mahu meminta maaf kepada kakaknya walaupun dia bersalah

5.Puan Nora tidak mahu memaafkan kesalahan jirannya

10 markah )

BAHAGIAN E

Lengkapkan peta minda di bawah tentang peranan dan fungsi Yang di-Pertua Agong.

Yang di-Pertuan Agong

BAHAGIAN F

Tulis kesan yang berlaku berdasarkan aktiviti yang diberi. 1. Pembuangan sampah sarap ke dalam sungai. Kesannya :.

2. Amalan perkongsian kereta. Kesannya : ...

3. Penebangan hutan tanpa kawalan. Kesannya :

4. Pembakaran hutan secara terbuka. Kesannya : ..

5. Mengitar semula bahan-bahan terpakai. Kesannya :

( 15 markah )

**************** TAMAT **************

SKEMA PEMARKAHAN BAHAGIAN A 1. B 6. .B 11.A 16. C 2. B 7. A 12.B 17.C 3. D 8.C 13.A 18.D 4. A 9.A 14.B 19.A 5. C 10.C 15.D 20.C

(20 X 2 MARKAH = 40 MARKAH )

BAHAGIAN B 1.Mengekalkan kesihatan tubuh. 2. Kelihatan sihat dan bertenaga. 3. Daya tahanan yang tinggi daripada serangan penyakit. 4.Tumbesaran kanak-kanak. 5. Menjimatkan kos perubatan. (1 ISI x 3 MARKAH = 15 MARKAH )

BAHAGIAN C Jawapan Bebas. 1. 2. 3. 4. 5. Bertanya khabar kepada datuk dan nenek yang baru sampai dari kampong. Bercakap dengan sopan terhadap abang sepupu yang lebih tua. Menolong datuk dikebun sayur. Makan malam bersama-sama ahli keluarga yang lain. Menjagai nenek yang sedang sakit. (1 ISI x 2 MARKAH = 10 MARKAH )

BAHAGIAN D 1. SALAH 2. BETUL 3. BETUL 4.SALAH 5. SALAH

( 1 x 2 MARKAH = 10 MARKAH )

BAHAGIAN E Ketua Negara Ketua Tertinggi Angkatan Tentera Melantik Perdana Menteri Ketua Parlimen Mengisytiharkan darurat (1 ISI x 2 MARKAH = 10 MARKAH )

BAHAGIAN F 1.Air sungai kotor dan tercemar. / Hidupan akan mati. 2. Mengurangkan kesesakan jalan raya. 3. Hakisan tanah. 4. Berlakunya jerebu dan pencemaran udara. 5.Menjimatkan kos.

(1 ISI x 3 MARKAH = 15 MARKAH )

PENGHARGAAN
Bersyukur kepada Tuhan kerana dengan selamatnya dapat juga saya menyiapkan tugasan kerja kursus ini. Tugasan ini amat penting buat saya memandangkan perkara ini merupakan sebahagian daripada kerja kursus Pentaksiran Dan Pengurusan Matapelajaran Pendidikan Moral Di Sekolah (ELM 3103) yang diajar oleh En.Md Zuki Hashim . Sekalung penghargaan saya sampaikan kepada individu penting yang banyak membantu saya sepanjang saya menyiapkan tugasan ini. Pertama sekali buat pensyarah subjek kerana beliau telah banyak memberikan bimbingan dan semangat kepada saya. Beliau memberi tunjuk ajar kepada saya sepanjang menyiapkan tugasan ini. Jasa beliau akan saya kenang ke akhir hayat. Seterusnya, terima kasih juga kepada suami saya kerana memberikan sokongan dan dorongan kepada saya sepanjang tugasan ini disiapkan. Tidak lupa juga kepada Ketua Panitia Pendidikan Moral Pn.M.Loganayage di sekolah saya , seperjuangan yang sama sama berhempas pulas dalam menyempurnakan tugasan ini. Bantuan kalian dari segi informasi terkini amat saya hargai. Budi kalian yang sanggup meluangkan masa untuk memberikan saya maklumat tidak akan saya lupakan. Akhir sekali terima kasih kepada pihak pihak yang telah membantu saya secara langsung atau tidak langsung sepanjang tugasan ini dijalankan.

Terima Kasih

RUJUKAN

1. Jamiah Sapari. (2008).Skor Cemerlang Pendidikan Moral.Seri Kembang: Cemerlang Publication .

2. Lam Sook Heng.(2005).Pendidikan Moral Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah.Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka

3. hahasama.wordpress.com/.../03-jadual-spesifikasi-ujian 4. www.moe.gov.my/bpk/...hsp/moral/hsp_moral_y4.

REFLEKSI
Terlebih dahulu, saya ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan ribuan terima kasih kepada En.Md Zuki Hashim selaku pensyarah bagi mata pelajaran Pentaksiran dan Pengurusan Matapelajaran Pendidikan Moral di Sekolah . Beliau banyak membantu saya dan rakan sekelas saya sepanjang proses menyiapkan kerja kursus ini. Beliau tidak jemu-jemu untuk memberi penerangan, bimbingan dan tunjuk ajar kepada saya agar saya dapat menyiapkan kerja kursus ini dengan lebih baik dan mudah. Begitu banyak kelebihan dan manfaat yang saya dapat perolehi setelah menyiapkan kerja kursus ini. Pemahaman yang lebih mendalam terhadap Jadual Spesifikasi Ujian (JSU). Penyediaan JSU merupakan pengalaman baru bagi saya kerana sebelum ini ,saya tidak pernah diberi tugasan membina soalan peperiksaan dan JSU di sekolah. Banyak aspek perlu dititik beratkan semasa pembinaan JSU seperti jumlah soalan bagi setiap kandungan, tahap kemahiran dan jenis soalan. Selain itu, bilangan masa mengajar juga diambil kira untuk setiap topik. Pembinaan JSU bukanlah satu perkara yang mudah dan tidak boleh dibina secara sembarangan. JSU yang baik dapat menjamin kesahan isi kandungan sesuatu ujian. Akhir kata, banyak manfaat yang saya perolehi daripada kerja kursus pendek ini. Saya berasa bersyukur dan berpuas hati kerana dapat menyiapkan tugasan ini mengikut masa yang ditetapkan. Oleh itu, saya ingin mengambil kesempatan ini untuk merakamkan ribuan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu saya sama ada secara langsung atau tidak langsung. Sekian terima kasih.

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN

KANDUNGAN BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 TAJUK Senarai Kandungan Penghargaan Jadual Spesifikasi Ujian Soalan Objektif Soalan Subjektif Skema Pemarkahan Refleksi Rujukan HALAMAN 1 2 3 48 9 13 14 15 16 17