Anda di halaman 1dari 3

PEMARKAHAN

KPD 3016: Pengajaran, Teknologi dan Penaksiran 1 TAJUK TUGASAN INDIVIDU RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 1

DISEDIAKAN OLEH NAMA Syed Saifullah bin Syed Muhamad Zaidi NO. MATRIK D20111049005 PROGRAM Ijazah Sarjana Muda Pengajian Malaysia dengan Pendidikan

PENSYARAH: ENCIK OMAR BIN HISHAM

Tarikh

Rancangan Pengajaran Harian Pengajian Am Mata Pelajaran Tingkatan Tarikh / Hari Masa Bilangan : Pengajian Am : 6 Bestari : 5 Januari 2016 : 10.10 pagi -11.50 AM : 30 orang Lelaki : 10 orang Perempuan : 20 orang : Tajuk 2 : Malaysia Kekal Berdaulat 2.4 Kedaulatan Malaysia : 2.4.1 Cabaran, punca dan penyelesaian : Di akhir pengajaran, pelajar-pelajar dapat : i. Menjelaskan kepentingan keamanan negara dan antarabangsa : Menjana idea, kefahaman, membina pengetahuan dan membuat rumusan : Menghormati guru, bertanggungjawab, patriotisme, menghargai keamanan, bersyukur : Berpusatkan kepada guru, pelajar dan bahan.

Topik

Sub Topik Hasil Pembelajaran

KBKK Nilai murni Strategi Pengajaran

Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP) : BBM : Gambar-gambar, power point dan peta minda. Pengetahuan Sedia ada : Pelajar-pelajar telah tahu bahawa tugas dan tanggungjawab pasukan keselamatan menjaga keamanan negara.

Fasa/Masa Set induksi (5 minit)

Kandungan Pengenalan/Pra pengajaran : Apa khabar murid-murid? Duduk di tempat masing-masing dan sedia untuk belajar. Set induksi : Siapa boleh cerita keadaan yang sedang berlaku di beberapa buah negara dunia. Misalnya seperti di Iraq, Afghanistan, Mesir, Selatan Thailand.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran Aktiviti guru : 1. Guru memberi salam kepada murid. 2. Guru menyuruh muridmurid supaya duduk di tempat masing-masing dan mengemaskan meja mereka untuk persiapan memulakan pembelajaran. 3. Guru bertanya kepada murid situasi yang sedang terjadi di beberapa buah negara di dunia. Aktiviti murid : 1. Murid-murid membalas salam dan menyiapkan diri supaya fokus untuk pembelajaran berikutnya. 2. Murid bercerita/berkongsi pengetahuan mereka tentang situasi di beberapa buah negara di dunia.

Catatan Guru dapat mengetahui kesediaan murid belajar.

Nilai murni : 1. Menghormati guru 2. Bertangungjawab Kaedah : Soal jawab

KBKK : 1. Mengenalpasti 2. Menerangkan

Anda mungkin juga menyukai