ANALISIS PENULISAN SOAL UN TAHUN 2012/2013 BERDASAR SKL Jenjang Pendidikan : SMP/MTs Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kurikulum

: Standar Isi Jumlah Soal : 50 Butir Bentuk Soal : Pilihan Ganda Topik teks 11/12 Realisasi (Kode soal E45, Prediksi C71, B17) Keberhasilan Keberhasilan seseorang seseorang dalam dalam suatu lomba (Kode suatu lomba atau soal B17) atau kelulusan kelulusan sekolah sekolah

No 1

SKL Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation.

Bahan Kelas 8/9

Materi/Teks dan Indikator SKL GREETING CARD Menentukan: Tujuan komunikatif teks Informasi tertentu Informasi rinci Makna kata/frasa SHORT MESSAGE Menentukan: Informasi rinci Informasi tersirat Rujukan kata Makna kata/frasa INVITATION Menentukan: Tujuan komunikatif Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata

PREDIKSI 12/13 Keberhasilan seseorang dalam suatu lomba Menempati rumah baru Ulang tahun Pernikahan Pindah rumah Kelahiran bayi Penundaan kegiatan belajar mengajar atau ekstrakurikuler Rencana Requesting action Inviting apology Pesta ulang tahun Pernikahan keluarga Hari besar agama Hari besar nasional Dinner party Kelahiran bayi House warming

7/8

Rencana kegiatan belajar mengajar. Penundaan kegiatan belajar mengajar atau ekstrakurikuler

Memberi informasi tentang suatu kegiatan di sekolah, kegiatan umum (Kode soal B17)

7/8

Pesta ulang tahun Kelulusan Pernikahan keluarga Hari besar agama Hari besar nasional

Kelulusan (S1) Tahun baru (Kode soal C71) Pindah rumah (Kode soal B17)

No 4

SKL

Bahan Kelas 7/8

Materi/Teks dan Indikator SKL ANNOUNCEMENT Menentukan: Tujuan penulisan Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata ADVERTISEMENT Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata LETTER Menentukan: Tujuan penulisan Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata CAUTION/NOTICE Menentukan: Makna caution/notice Informasi tersirat

Topik teks 11/12 Realisasi (Kode soal E45, Prediksi C71, B17) Kegiatan belajar Kegiatan di kantor (bank) mengajar (supermarket kode C71) Kegiatan perayaan hari-hari besar nasional Rencana piknik sekolah

PREDIKSI 12/13 Kegiatan belajar mengajar Kegiatan perayaan harihari besar nasional Rencana piknik sekolah Tempat umum (Station, Airport)

8/9

Tempat rekreasi Hotel Alat-alat kesehatan Alat-alat tulis kantor

Iklan dan Label obat demam

Tempat rekreasi Hotel Alat-alat tulis kantor Makanan/minuman Produk Elektronik (gadget)

7/8/9

Perkenalan Permintaan informasi tertentu Ucapan terima kasih Konfirmasi tentang sesuatu

Email kepada sahabat tentang hobi Surat kpd teman tentang liburan (Kode soal C71) Perkenalan (Kode soal B17)

Permintaan informasi tertentu Ucapan terima kasih Konfirmasi tentang sesuatu

1/2

Notice/caution yang ada: Di sekolah Di rumah Di jalan Di tempat rekreasi

Notice di tempat rekreasi

Notice/caution yang ada: Di sekolah Di rumah Di jalan Tempat umum

No 8

SKL Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk descriptive. Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk report. Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk procedure. Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi

Bahan Kelas 8/9

Materi/Teks dan Indikator SKL DESCRIPTIVE Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan Pokok pikiran paragraf Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata REPORT Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata PROCEDURE Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan Pokok pikiran paragraf Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata RECOUNT Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan

Topik teks 11/12 Realisasi (Kode soal E45, Prediksi C71, B17) Kota Binatang kesayangan Tempat tinggal Benda kesayangan Anggota keluarga tercinta Bintang film Orang-orang sukses

PREDIKSI 12/13 Binatang kesayangan Benda kesayangan Anggota keluarga tercinta Bintang film Orang-orang sukses

Gejala alam, Binatang Profesi orang Tumbuh-tumbuhan Benda angkasa

Tentang binatang (Jelly fish)

Living things (Tumbuhtumbuhan, binatang) Non-living things (Gejala alam, Profesi orang, Benda angkasa)

10

8/9

cara membuat Makanan Minuman Kerajinan tangan mengoperasikan sesuatu

cara melakukan tindakan sederhana (misal : mengatasi luka bakar)(how to repel mice), penhentian pendarahan (Kode soal D32))

cara membuat >Makanan >Minuman >Kerajinan tangan mengoperasikan sesuatu (appliance, gadget)

11

Pengalaman sendiri atau seseorang : Pergi rekreasi kesuatu tempat/

Pengalaman tak terlupakan (menyedihkan: Kehilangan anjing kesayangan (pengalaman orang lain).

Pengalaman sendiri atau seseorang : diary biografi 3

No

SKL tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk recount.

Bahan Kelas

Materi/Teks dan Indikator SKL Pokok pikiran paragraf Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata NARRATIVE Menentukan: Gambaran umum Tujuan penulisan Pokok pikiran paragraf Informasi tertentu Informasi rinci Informasi tersirat Makna kata/frasa Rujukan kata Pesan moral RECOUNT NARRATIVE Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks (3 atau 4 rumpang)

Topik teks 11/12 Realisasi (Kode soal E45, Prediksi C71, B17) pantai kecelakaan (pengalaman sendiri) Pergi camping/berbelanja

PREDIKSI 12/13

12

Reading (Membaca): Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu /informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau pesan moral/tujuan komunikatif dalam teks berbentuk narrative. Writing (Menulis): Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang berbentuk recount/narrative sederhana.

8/9

Cerita berikut dari luar negeri: Folktales Fable Legend

Fable (two frogs) Fable (ants and chrysalis) Folktale dari luar negeri (Kode soal C71)

Cerita dari luar negeri: Legend Fairytales Modern fantasy (very short story) Imagination story

13

8/9

14

Writing (Menulis): Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang berbentuk descriptive/procedure sederhana. Writing (Menulis): Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat 8/9

DESCRIPTIVE PROCEDURE Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks (3 atau 4 rumpang)

15

JUMBLED WORDS Menyusun: Kalimat sederhana

Kata yang diujikan penggunaanya: Kata kerja Kata sifat Kata keterangan (Adverb of manner) Kata benda Kata yang diujikan penggunaanya: Kata kerja Kata sifat Kata keterangan (Adverb of manner) Kata benda Menyusun kata menjadi kalimat yang berjumlah antara 7

Recount text (preposition of time, verb, noun )

Narrative (adverb, adjective, verb)

Descriptive text (adjective, verb)

Procedures (time sequence/adverb of time, noun, verbs)

Kalimat sederhana dgn phrasal adverbs (extended)

Kalimat sederhana dengan pengembangan noun phrase 4

No

SKL kalimat yang bermakna.

Bahan Kelas

Materi/Teks dan Indikator SKL (Simple sentence) Kalimat majemuk Kalimat perintah Kalimat bertingkat

Topik teks 11/12 Realisasi (Kode soal E45, Prediksi C71, B17) sampai dengan 9 kata

PREDIKSI 12/13 Kalimat majemuk setara Kalimat perintah Kalimat bertingkat Report Procedure Descriptive

16

Writing (Menulis): Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna.

8/9

JUMBLED SENTENCES Menyusun kalimat menjadi paragraph: Report Recount Procedure Descriptive

Menyusun kalimat dari teks sederhana atau paragraph yg terdiri atas 7 sd. 9 kalimat atau Dari paragraph teks.

Recount paragraph 8 kalimat (experience)