RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK ................................................................... Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Stan!ar Kom"etensi Kom"etensi %asar Indikator : : : : : : : I. Tujuan Pembelajaran Pemeriksaan &an !alam atau luar !ilaksanakan tan"a men'e&a&kan kerusakan "a!a kelen(ka"an tem"at kerja atau ken!araan I!entifikasi ro!a !ilaksanakan tan"a men'e&a&kan kerusakan-kerusakan ter)a!a" sistem lainn'a* Informasi 'an( &enar !iakses !ari s"esifikasi "a&rik !an !i"a)ami Memeriksa ro!a untuk men(i!entifikasi tan!a !an titik "emasan(ann'a Men(klasifikasikan konstruksi ro!a !an meto!e "emasan(ann'a* Prose!ur "en(o"erasian "em&alans ro!a S"esifikasi ro!a Kejuruan Otomotif XII /6 1-4 4 x 4 menit #alans $o!a / #an
Mem&alans ro!a/&an

: Selesai men(ikuti "elajaran teori !an "raktek sis+a !a"at melakukan "ekerjaan memeriksa #an , !alam !an luar Sis+a !a"at mem&a.a ukuran #an* Sis+a !a"at men(i!entifikasi kerusakan #an* Sis+a !a"at men(akses s"esifikasi "a&rik !an mema)ami* Sis+a !a"at men(klasifikasikan konstroksi ro!a Mem&alan.e ro!a sesuai !en(an stan!ar o"erasional "rose!ur : Prose!ur "emeriksaan &an Ko!e s"esifikasi &an I!entifikasi kerusakan ro!a Pen((unaan alat &alan.e ro!a /eori0 !iskusi0 Praktek

II. Materi Ajar

III.Metode Pembelajaran

IV. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan I A* Ke(iatan A+al #* Ke(iatan Inti : Mem&uka "elajaran0 a&sensi sis+a0 menjelaskan tujuan "em&elajaran : %ijelaskan .ara memeriksa #an , luar mau"un !alam %ijelaskan .ara mem&a.a ukuran #an SMKN 39 JAKARTA Page 1

SUPRIYANA, S.Pd 132 208 459

1* Ke(iatan Ak)ir

Men!iskusikan arti ko!e &an !an .ara me&a.a ko!e &an !an "elek* : Men'im"ulkan !an menutu" "elajaran

Pertemuan II A* Ke(iatan A+al #* Ke(iatan Inti

1* Ke(iatan Ak)ir Pertemuan III A* Ke(iatan A+al #* Ke(iatan Inti

: Mem&uka "elajaran A&sensi sis+a0 mem&erikan "ertan'aan materi se&elumn'a : %ijelaskan .ara men(i!entifikasi kerusakan &an* Praktek !an Kerja kelom"ok menentukan arti ko!e &an !ari &e&era"a jenis &an &er&a(ai ukuran Menentukan tan!a "emasan(an : Men'im"ulkan !an menutu" "elajaran

: Mem&uka "elajaran A&sensi sis+a0 mem&erikan "ertan'aan materi se&elumn'a : Praktek men((unakan alat /ire 1)an(er Men((anti &an !alam : Men'im"ulkan materi "elajaran !an )asil "raktek

1*

Ke(iatan Ak)ir

Pertemuan IV A* Ke(iatan A+al #* Ke(iatan Inti

1* Ke(iatan Ak)ir 2* Alat/#a)an/Sum&er #elajar Alat #a)an Sum&er #elajar

: Mem&uka "elajaran A&sensi sis+a0 mem&erikan "ertan'aan materi se&elumn'a : %ijelakan .ara men(klasifikasikan konstruksi ro!a* %ijelaskan .ara mem&alan.e ro!a : Men'im"ulkan materi "elajaran !an )asil "raktek

2I* Penilaian EVAUASI 1 :

: /ire 1)an(er0 kom"resor : /an((0 &o&ot &alan.e0 : Buku pe a!a"a# Ba$%& A$'"a I#'e"#a$%(#a Buku Ne) S'ep 1 PT. T*Y*TA A$'"a M('(" Buku Pe'u#!uk P"ak'ek U#'uk STM T*Y*TA A$'"a M('(" ))).+()$'u,,)("k&a"e#g%#e$.&(-, ))).e. duka$%.#e', ))).a#%-a'%(#&a"e#g%#e.&(-, )))./(u/u0e.&(Penu(asan0 o&ser3asi !an "raktek

1. 4elaskan tentan( trea! "a!a &an SUPRIYANA, S.Pd 132 208 459 SMKN 39 JAKARTA Page 2

2. 4elaskan aki&at 'an( terja!i &ila tekanan &an terlalu tin((i 3. A"a "en(aru)n'a jika &an su!a) ti!ak im&an( / ti!ak &alan.e 4. 4elaskan "rose!ur &alan.e &an U!"I #A$A%A! 1* /rea! a!ala) &a(ian terluar !ari &an 'an( lan(sun( &ersin((un(an / mena"ak ke "ermukaan jalan 5* 4ika tekanan &an terlalu tin((i maka &a(ian &an 'an( mena"ak !i jalan )an'a &a(ian ten(a) saja0 karena itu keausan &an menja!i ti!ak merata karena 'an( "alin( !ominan &ersin((un(an a!ala) &a(ian ten(a) &an* 6* 4ika &an men(alami ti!ak im&an( maka akan mem"ern(aru)i "utaran &an selama &an &erjalan0 ju(a "en(aru) ter!a"at keausan* 4* Pasan( ro!a !i /ire &alan.e kemu!ian ukur men((unakan !iameter "elek !an le&arn'a* /utu"la) "enutu" se)in((a &an &er"utar !an tun((u sam"ai &er)enti0 li)at !ila'ar "osisi &an 'an( ti!ak seim&an(0 tan!a ini akan !i(unakan se&a(ai "enentu letak &o&ot "en(im&na( / tima)* Kemu!ian "utar la(i untuk memeriksa aaka) &an su!a) &alan.e atau &elum* 2II* Pro&edur dan Mekani&me Penilaian. a* Penilaian !ilakukan !en(an "rose!ur: 1/es lisan 5/es tertulis 6/u(as 4Proje.t +ork /es "er&uatan 6Wa+an.ara 7Simulasi 8Portfolio Penilaian &er&asis kelas !ilaksanakan selama "roses "emelajaran &erlan(sun( ole) sekola)/(uru* C. KRITERIA PENILAIAN 1. NO 1 2 S(a S(a S(a S(a S(a S(a S(a S(a S(a S(a #( #( #( #( #( #( #( #( #( #( ASP1K P1NI2AIAN UJI K*MP1T1NSI T1*RI 3 ASPEK PENILAIAN 1 2 3 4 5 4 5 8 9 10 NILAI MAKS 5 15 10 10 10 10 10 10 10 10 100 NILAI PEROLEHAN (X 0,1) KET

Ju- a+ N% a%

SUPRIYANA, S.Pd 132 208 459

SMKN 39 JAKARTA Page 3

2. NO 1

ASP1K P1NI2AIAN UJI K*MP1T1NSI PRAKT1K ASPEK PENILAIAN S%kap 3 1. Paka%a# 2. Pe"$%apa# a a' 3. S%kap ke"!a Ke'"a-p% a# P"ak'ek 3 1. pe#ggu#aa# a a' 2. u"u'a# a#gka+ ke"!a pe-0(gka"a# 3. u"u'a# a#gka+ ke"!a pe-a$a#ga# 4. Ke'e %'%a# ke"!a 6a$% Ke"!a Ju- a+ N% a% NILAI MAKS 5 10 15 10 15 15 10 20 100 NILAI PEROLEHAN (X 0,1) KET

3.

VIII.

Pedoman Penilaian : - 9ilai teori sis+a lulus jika mem"erole) nilai 70 1 keatas - 9ilai "raktek !iukur &er!asarkan )asil0 sis+a mam"u melakukan "ekerjaan "emeriksaan0 "en(ukuran0 "en'etelan !an "emasan(an kem&ali kom"onen Air 1on!itioner tan"a men'e&a&kan kerusakan kom"onen lainn'a !an rem &ekerja normal* Men(eta)ui Ke"ala SMK ****************

Pen'usun

SUPRIYANA, S.Pd 132 208 459

SMKN 39 JAKARTA Page 4