SULIT 1

1511/1

The flow chart in Diagram 1 shows a part of scientific investigation. Carta alir pada Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada kaedah penyiasatan saintifik.

Making hypothesis Membuat hipotesis

Carrying out the investigation Menjalankan penyiasatan Diagram 1 Rajah 1 What is stage X? Apakah peringkat X? A B C D Collecting the data Mengumpul data Identifying the problem Mengenal pasti masalah Controlling variables Mengawal pemboleh ubah Analysing and interpreting data Menganalisis dan mentafsir data

A student draw a graph based on data collected by a group of other students. Which value is not practiced by the students involved? Seorang pelajar melakarkan satu graf berdasarkan data yang dikumpulkan oleh sekumpulan pelajar lain. Nilai manakah yang tidak diamalkan oleh pelajar terbabit? A B C D Brave Berani Honest Jujur Safety Keselamatan Determined Tabah

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 3

1511/1

Which statement is not the importance of coordination? Pernyataan manakah yang bukan kepentingan koordinasi? A B C Allow our body organs function as a unit Membolehkan organ-organ badan kita berfungsi sebagai satu unit Allows us to adapt the internal environment change only Membolehkan kita menyesuaikan diri dengan perubahan persekitaran dalaman sahaja Allows us to adapt to both internal and external environmental changes Membolehkan kita menyesuaikan diri dengan kedua-dua perubahan persekitaran dalaman dan luaran Allow us to make a quick response and appropriate to the events around us Membolehkan kita membuat gerak balas yang cepat dan sesuai terhadap kejadian di sekeliling kita

Diagram 2 shows a type of neurone. Rajah 2 menunjukkan sejenis neuron.

Diagram 2 Rajah 2 What is the function of this neurone? Apakah fungsi neuron ini? A B C D Carry impulse from effector to the central nervous system Membawa impuls dari efektor ke sistem saraf pusat Carry impulse from central nervous system to the effector Membawa impuls dari sistem saraf pusat ke efektor Carry impulse from receptor to the central nervous system Membawa impuls dari reseptor ke sistem saraf pusat Carry impulse from central nervous system to the receptor Membawa impuls dari sistem saraf pusat ke reseptor

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 5

1511/1

Diagram 3 shows the human nervous system. Which of the parts A, B, C or D is a spinal nerve? Rajah 3 menunjukkan sistem saraf manusia. Antara bahagian A, B, C atau D yang manakah merupakan saraf spina?

Diagram 3 Rajah 3

Diagram 4 shows an impulse pathway. Rajah 4 menunjukkan satu lintasan impuls.

Diagram 4 Rajah 4 Which action involves the impulse pathway? Tindakan manakah yang melibatkan lintasan impuls itu? A B C D Writing diary Menulis diari Dancing with music Menari dengan iringan muzik Walking on a tight rope Berjalan di atas tali yang diregangkan Blinking of the eyes to protect from dust Mengedip mata untuk mencegah kemasukan habuk

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 7

1511/1

A girl keeps on screaming while watching a horror movie. Which gland is related to her action? Seorang remaja perempuan menjerit jerit sewaktu menonton tayangan seram. Kelenjar manakah yang berkaitan dengan aksinya? A B C D Ovary Ovari Adrenal Adrenal Thyroid Tiroid Pancreas Pankreas

Which drug can increase metabolic rate? Dadah manakah yang boleh meningkatkan kadar metabolism? A B C D Caffeine Kafeina Cannabis Ganja Morphine Morfina Barbiturate Barbiturat

Which of the following is the correct sequence of the mitosis stages? Antara yang berikut, yang manakah urutan peringkat mitosis yang betul? A

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 10

1511/1

Which statement is correct about meiosis? Pernyataan manakah yang betul mengenai proses meiosis? A B C D It happens in a somatic cell Berlaku pada sel soma The nucleus divides twice Nukleus membahagi dua kali It maintains the number of chromosomes Bilangan kromosom dikekalkan Each parent cell produces two daughter cell Setiap sel induk menghasilkan dua sel anak

11

The following information shows a tall tree crossed with a pure breeding dwarf tree. Maklumat berikut menunjukkan pokok tinggi dikacukkan dengan pokok baka tulen. Parent: Tt x tt Induk What is the expected ratio of the number of tall trees to the number of dwarf trees in the offspring? Apakah jangkaan nisbah bilangan pokok tinggi kepada bilangan pokok kerdil bagi anak anak pokok itu? A B C D 1:1 2:1 3:1 1:3

12

Which of the following shows a dominant trait? Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan trait dominan? A B C D Dwarf Kerdil Curly hair Rambut kerinting Attached earlobe Cuping telinga melekap Unable to roll tongue Tidak boleh menggulungkan lidah

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 13 Diagram 5 shows a type of twins. Rajah 5 menunjukkan sejenis kembar.

1511/1

Diagram 5 Rajah 5 Which statement is correct about the twins? Pernyataan manakah yang betul tentang kembar itu? A B C D Two embryos do not completely separate Dua embrio tidak terpisah dengan lengkap Two ova are fertilized by two sperms Dua ovum telah disenyawakan oleh dua sperma Both individuals have different gender Kedua dua individu mempunyai jantina yang berlainan Both individuals have different genetic traits Kedua dua individu mempunyai trait genetik yang berlainan

14

The following information shows the symptoms of an inherited disease. Maklumat menunjukkan gejala penyakit baka. Reduce resistance to disease Kurang daya tahan terhadap penyakit Extra chromosome is at pair 21 Kromosom tambahan adalah pada pasangan 21

What is the disease? Apakah penyakit itu? A B C D Albinism Albinisme Haemophilia Hemofilia Downs syndrome Sindrom Down Turners syndrome Sindrom Turner

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 15

1511/1

Diagram 6 shows the selective breeding of an oil palm. Rajah 6 menunjukkan pembiakbakaan pilihan kelapa sawit.

Diagram 6 Rajah 6 What is the trait characteristic obtained in this selective breeding? Apakah ciri baka yang diperoleh dalam pembiakbakaan pilihan ini? A B C D Hard skin Kulit keras Thin kernel Isirung nipis Thick shell Tempurung tebal Thick mesocarp Sabut tebal

16

Diagram 7 shows the structure of an atom. Which of the following A, B, C or D represents a neutron? Rajah 7 menunjukkan struktur satu atom. Antara A, B, C atau D yang manakah mewakili neutron?

Diagram 7 Rajah 7

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 17

1511/1

Diagram 8 shows a histogram representing a type of variation. Rajah 8 menunjukkan histogram yang mewakili sejenis variasi.

Diagram 8 Rajah 8 Which trait is not representing by the histogram? Trait manakah yang tidak diwakili oleh histogram itu? A B C D Intelligence Kepintaran Skin colour Warna kulit Type of earlobe Jenis cuping telinga Rate of heartbeats Kadar denyutan jantung

18

Diagram 9 shows the nucleus of an atom. Rajah 9 menunjukkan nukleus bagi satu atom.

Diagram 9 Rajah 9 How many electrons are in this atom? Berapakah bilangan elekton dalam atom ini? A B C D 1 3 4 7

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 19

10

1511/1

Diagram 10 shows the formation of dew droplets on leaf. Rajah 10 menunjukkan pembentukan titisan embun pada daun.

Diagram 10 Rajah 10 Based on Diagram 10, what is the change involved? Berdasarkan Rajah 10, apakah proses perubahan keadaan jirim yang terlibat? A B C D Freezing Pembekuan Melting Peleburan Boiling Pendidihan Condensation Kondensasi

20

Table 1 shows the melting point and boiling point of material P and Q. Jadual 1 menunjukkan takat lebur dan takat didih bahan P dan Q. Material Bahan P Q Melting point (oC) Takat lebur (oC) -112 80 Table 1 Jadual 1 State the states of matter for material P and Q at room temperature. Nyatakan keadaan jirim bahan P dan Q pada suhu bilik. P Solid Pepejal Solid Pepejal Liquid Cecair Liquid Cecair Q Solid Pepejal Liquid Cecair Liquid Cecair Solid Pepejal [Lihat halaman sebelah] SULIT Boiling point (oC) Takat didih (oC) 76 218

A B C D

1511/1

SULIT 21

11

1511/1

Table 2 shows the number of subatomic particles of atom X and Y. Jadual 2 menunjukkan bilangan zarah subatom bagi atom X dan Y. Atom Atom X Y Number of neutrons Bilangan neutron 6 7 Table 2 Jadual 2 What is the proton number of X and Y? Apakah nombor proton bagi X dan Y? X 6 6 7 7 Y 6 7 6 7 Nucleon number Nombor nukleon 12 13

A B C D

22

Chlorine 35 and chlorine 37 are isotopes. What is the similarity between these two atoms? Klorin 35 dan klorin 37 adalah isotop. Apakah persamaan antara kedua dua atom ini? A B C D Mass Jisim Density Ketumpatan Chemical properties Sifat kimia The number of neutrons Bilangan neutron

23

Which of the following is a chemical change? Antara yang berikut, yang manakah perubahan kimia? A B C D Metlting of ice Peleburan air Dissolving sugar in water Melarutkan gula dalam air Burning of magnesium ribbon Pembakaran pita magnesium Extraction of salt from sea water Pengekstrakan garam daripada air laut

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 24

12

1511/1

Diagram 11 shows an incomplete periodic table. Rajah 11 menunjukkan jadual berkala unsur yang tidak lengkap.

Diagram 11 Rajah 11

What type of element is in the shaded area? Apakah jenis unsur dalam kawasan berlorek? A B C D Metal Logam Inert gas Gas asli Non metal Bukan logam Semi metal Separuh logam

25

Diagram 12 shows a container used by seller to keep ice creams. Rajah 12 menunjukkan bekas yang digunakan oleh penjual untuk menyimpan aiskrim.

Diagram 12 Rajah 12 What is the reason for putting common salt on top of the ice? Apakah tujuan meletakkan garam biasa di atas ais tersebut? A B C D 1511/1 To improve the taste of the ice cream Untuk menyedapkan lagi rasa aiskrim To increase the melting point of the ice cream Untuk meningkatkan takat lebur aiskrim To slow down the freezing of the ice cream Untuk memperlahankan pembekuan aiskrim To prevent the ice cream from melting quickly Untuk mengelakkan aiskrim daripada cepat cair [Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 26

13

1511/1

Diagram 13 shows a chemical reaction. Rajah 13 menunjukkan satu tindak balas kimia.

Diagram 13 Rajah 13 What is a possible temperature of the ammonium chloride solution? Apakah kemungkinan suhu larutan ammonium klorida itu? A B C D 20oC 26oC 30oC 35oC

27

Which of the following is true for a silver oxide mercury battery? Antara yang berikut, yang manakah betul bagi bateri argentum oksida merkuri? A B C D Cheap Murah Not portable Tidak mudah dibawa Rechargeable Boleh dicas semula Constant current Arus malar

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 28

14

1511/1

Table 3 shows the advantages and disadvantages of a type of cell. Jadual 3 menunjukkan kelebihan dan kekurangan bagi sejenis sel. Advantages Kelebihan High voltage Voltan Tinggi Rechargeable Boleh dicas semula Long lasting Tahan lama Disadvantages Kekurangan Heavy Berat Expensive Mahal Electrolyte spills easily Elektolit mudah tumpah Table 3 Jadual 3 What is the cell? Apakah sel itu? A B C D Dry cell Sel kering Lead acid accumulator Akumulator asid plumbum Nickel cadmium battery Bateri nikel kadmium Silver oxide mercury battery Bateri argentum oksida merkuri

29

Which substance is used to make a container to keep radioactive substance safe? Bahan manakah yang digunakan untuk membuat bekas bagi menyimpan bahan radioaktif dengan selamat? A B C D Copper Kuprum Lead Plumbum Copper Kuprum Aluminium Aluminium

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 30

15

1511/1

Diagram 14 shows a chemical reaction. Rajah 14 menunjukkan satu tindak balas kimia.

Diagram 14 Rajah 14 Which of the following is true about the gas produce? Manakah antara yang berikut benar tentang gas yang terhasil? A B C D The gas turns the lime water cloudy Gas mengeruhkan air kapur The gas lights the glowing wooden splinter Gas menyalakan kayu uji berbara The gas changes the blue litmus paper to red Gas menukarkan kertas litmus biru kepada merah The gas produces pop sound when it is brought to a burning wooden splinter Gas menghasilkan bunyi pop apabila didekatkan dengan kayu uji menyala

31

Table 4 shows the observations obtained when three types of metal react with oxygen. Jadual 4 menunjukkan pemerhatian yang diperoleh apabila tiga jenis serbuk logam bertindak balas dengan oksigen. Metal powder Serbuk logam X Y Z Observation Pemerhatian Bright glow Baraan terang No change Tiada perubahan Dim glow Baraan malap Table 4 Jadual 4 Choose the correct sequence of the reactivity of the metals in descending order. Pilih urutan yang betul bagi kereaktifan logam itu dalam tertib menurun. A B C D X, Z, Y X, Y, Z Y, X, Z Z, Y, X [Lihat halaman sebelah] SULIT

1511/1

SULIT 32

16

1511/1

Diagram 15 shows how electrolysis is used to purify copper. Rajah 15 menunjukkan bagaimana elektolisis digunakan untuk menulenkan logam.

Diagram 15 Rajah 15 Predict what happens at the cathode. Ramalkan apa yang berlaku di katod. A B C D Gas is released Gas dibebaskan Mass unchanged Jisim tak berubah Copper is deposited Kuprum dienapkan Mass decreases Jisim berkurang

33

A group of archaeologist found a human skeleton which was believed to be buried thousands of years ago. They want to estimate the age of the skeleton. Sekumpulan ahli arkeologi menemui rangka manusia yang dipercayai tertimbus beribu ribu tahun dahulu. Mereka hendak menganggarkan usia rangka itu. What is the radioactive material they would use? Apakah bahan radioaktif yang akan mereka gunakan? A B C D Cobalt 60 Kobalt 60 Carbon 14 Karbon 14 Iodine 131 Iodin 131 Uranium 235 Uranium 235

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 34

17

1511/1

Diagram 16 shows a blast furnace used for extracting of a metal. Rajah 16 menunjukkan sebuah relau bagas yang digunakan untuk menulenkan logam.

Diagram 16 Rajah 16 What is Q? Apakah Q? A B C D Molten tin Timah lebur Carbon Karbon Carbon dioxide Karbon dioksida Ammonium Ammonia

35

Which statement is correct about radioactive substance? Pernyataan manakah yang betul mengenai bahan radioaktif? A B C D Reactive to oxygen Reaktif terhadap oksigen Has a small proton number Mempunyai numbor proton yang kecil Contains unstable nuclei Mempunyai nukleus yang tidak stabil Can produce a reversible reaction Boleh menghasilkan suatu tindak balas berbalik

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 36

18

1511/1

Diagram 17 shows a process involved in a green plant. Rajah 17 menunjukkan satu proses yang berlaku dalam tumbuhan hijau.

Diagram 17 Rajah 17 What is gas P? Apakah gas P? A B C D Oxygen Oksigen Nitrogen Nitrogen Sulphur dioxide Sulfur dioksida Carbon monoxide Karbon monoksida

37

Diagram 18 shows the effect of an electrical field on radiation from a radioactive source. Rajah 18 menunjukkan kesan medan elektrik ke atas sinaran daripada suatu sumber radioaktif.

Diagram 18 Rajah 18 What is the type of radiation? Apakah jenis sinaran itu? A B C D 1511/1 X ray Sinar X Beta ray Sinar beta Alpha ray Sinar alfa Gamma ray Sinar gamma [Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 38

19

1511/1

Diagram 19 shows the penetration power of a radioactive ray. Rajah 19 menunjukkan kuasa penembusan bagi satu sinar radioaktif.

Diagram 19 Rajah 19

What is the ray? Apakah sinar itu? A B C D X ray Sinar X Beta ray Sinar beta Alpha ray Sinar alfa Gamma ray Sinar gama

39

Which equipment is the most suitable when handling radioactive substance? Peralatan manakah yang paling sesuai semasa mengendali bahan radiaktif? A B C D Tongs Penyepit Glasses Cermin mata Lab coat Baju makmal Robotic hands Tangan robot

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 40

20

1511/1

The following statement refers to the process P. Pernyataan berikut merujuk kepada proses P. A neutron collides with a heavy nucleus to form three new neutrons. Neutrons will collide with other heavy nucleus to form more neutrons, and this process will continue. Neutron berlanggar dengan nukleus berat untuk membentuk tiga neutron baru. Neutron neutron tersebut akan berlanggar dengan nukleus berat yang lain untuk membentuk lebih banyak neutron, dan proses ini akan berterusan. What is process P? Apakah proses P? A B C D Chain reaction Tindak balas berantai Radioactive decay Pereputan radioaktif Nuclear fusion Pelakuran nukleus Nuclear fission Pembelahan nukleus

41

Diagram 20 shows the flow chart for the process of producing electricity. Rajah 20 menunjukkan carta alir bagi proses penghasilan elektrik.

Diagram 20 Rajah 20 What is X? Apakah X? A B C D 1511/1 Battery Bateri Dynamo Dinamo Nuclear reactor Reaktor nuklear Electric generator Penjana elektrik [Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 42

21

1511/1

Diagram 21 shows the position of an object Q, in front of convex lens. Which of the following positions A, B, C, and D is the image of object Q formed? Rajah 21 menunjukkan kedudukan objek Q di hadapan kanta cembung. Antara kedudukan A, B, C dan D di manakah imej bagi objek Q terbentuk?

Diagram 21 Rajah 21

43

Which of the following is an effect of light dispersion? Antara yang berikut, yang manakah kesan penyebaran cahaya? A B C D The red sky Kemerahan langit The blue sky Kebiruan langit The formation of rainbow Pembentukan pelangi The formation of white light Pembentukan cahaya putih

44

Why does an astronaut on the Moon find the space dark? Mengapakah seorang angkasawan yang berada di Bulan melihat angkasa berkeadaan gelap? A B C D All light penetrate space Semua cahaya menembusi cahaya Light cannot reach the outer space Cahaya tidak boleh sampai ke angkasa lepas There are no particles to reflect light Tiada zarah zarah untuk memantulkan cahaya Subtraction of coloured light makes the space dark Penolakan cahaya berwarna menghasilkan angkasa berkeadaan gelap

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 45

22

1511/1

Diagram 22 shows a student standing 2.5 m from a plane mirror. A box is positioned at 0.5 m in front of the student. Rajah 22 menunjukkan seorang murid berdiri 2.5 m daripada cermin satah. Sebuah kotak diletakkan 0.5 m di hadapan murid tersebut.

Diagram 22 Rajah 22 What is the distance of image of the student from the box? Apakah jarak imej murid tersebut daripada kotak? A B C D 4m 5m 3.5 m 4.5 m

46

Which of the following does not involved in the use of colour in daily life? Antara yang berikut, yang manakah tidak melibatkan penggunaan warna dalam kehidupan seharian? A B C D Printing Percetakan Traffic light Lampu isyarat Electrical wiring Pendawaian elektrik Food preservation Pengawetan makanan

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 47

23

1511/1

Diagram 23 shows a boy who wants to watch a net ball match. Rajah 23 menunjukkan seorang budak lelaki yang ingin menyaksikan perlawanan bola jaring.

Diagram 23 Rajah 23 Which optical instrument can be used to enable him to watch the match? Alatan optik manakah membolehkan dia menyaksikan perlawanan itu? A B C D Camera Kamera Telescope Teleskop Periscope Periskop Pin hole camera Kamera lubang jarum

48

A student does not have green paint to draw a scenery painting. What are the colours of paint he has to mix to get green paint? Seorang murid tidak mempunyai cat hijau untuk melukis pemandangan. Apakah warna cat yang perlu dicampurkan untuk mendapatkan cat hijau? A B C D Blue + Yellow Biru + Kuning Yellow + Red Kuning + Merah Blue + Red Biru + Merah Blue + Magenta Biru + Magenta

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT

SULIT 49

24

1511/1

Diagram 24 shows a pinhole camera. Rajah 24 menunjukkan kamera lubang jarum.

Diagram 24 Rajah 24 Which of the following is the correct formation of image on the screen of the camera? Antara yang berikut, yang manakah bentuk imej yang betul pada pada skrin kamera? A

50

Which processes increases the hardness of a metal? Proses manakah yang dapat menambahkan kekerasan sesuatu logam? A B C D Purification Penulenan Alloying Pengaloian Plating Penyaduran Polymerisation Pempolimeran

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

1511/1

[Lihat halaman sebelah] SULIT