4.4.3 KONSEP
dipelajari melalui definisi/ pemerhatian objek
berkembang dari berbagai pengalaman matematik konkrit
1 Penyusunan data
2 Membentuk konsep
Cth: Membuat pengkelasan terhadap segitiga spt segitiga sama, segitiga tegak. segitiga dua sama & segitiga tidak sama
3 Membentuk Hukum
Cth: Membuat generasi bahawa segitiga terdiri dari pelbagai bentuk& nama pengenalannya
4 Aplikasi
Cth: Dapat membanding beza bentuk segitiga dengan geometri lain berdasarkan ciri2