KISI KISI dan KARTU SOAL MATA PELAJARAN KELAS PROGRAM SOAL NO 1 SK Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan

n nonelektrolit dan elektrolit : KIMIA : XII/IPA KD Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan KISI-KISI SOAL INDIKATOR Diberikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan hal yang termasuk sifat koligatif MATERI Jenis sifat Koligatif

Jika diketahui Volume, massa jenis air dan molalitas larutan , siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Konsentrasi larutan

Siswa dapat menetukan tekanan larutan 0 jika diketahui massa, Mr zat terlarut dan P

Penurunan tek. Uap

Siswa dapat menentukan tekanan uap 0 larutan berdasarkan P dan molalitas larutan. Berdasarkan titik didh larutan , Kb dan Mr, siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Penurunan tek. Uap

Kenaikan titik didih

Siswa dapat menentukan Titik didih larutan jika diketahui Kb, P dan molalitas larutan.

Kenaikan titik didih

Berdasarkan penurunan titik beku , Kf dan Kb pelarut , siswa dapat menentukan Kenaikan titik didih larutan

Kenaikkan titik didih

SOAL NO 8

SK

KD

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Diberikan beberapa larutan non elektrolit dan elektrolit dengan konsentrasinya, siswa dapat menentukan titik beku tertinggi MATERI Penurunan titik beku

Berdasarkan titik beku larutan, Mr zat terlarut, Kf pelarut , siswa dapat menentukan massa zat terlarut

Penurunan titik beku

10

Siswa dapat menentukan massa zat terlarut berdasarkan isotonis dengan zat lain.

Tekanan osmotic

11

Jika diketahui massa , volume, Ar dan suhu , siswa dapat menentukan tekanan osmosis suatu larutan

Tekanan Osmotik

12

Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan

Disajikan data percobaan penurunan titik beku , siswa dapat menyimpulkan factor yang mempengaruhi titik beku larutan.

Sifat Koligatif lar. Elektr

SOAL NO 13

SK Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

KD Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Diberikan lima contoh persamaan reaksi, siswa dapat menentukan persamaan reaksi redoks. MATERI Konsep Redoks

14

Diberikan persamaan reaksi redoks yang belum setara, Siswa dapat menentukan koefisien reaksi redoks

Penyetaraan Reaksi Redoks

15

Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industr

Jika diberikan beberapa macam persamaan reaksi redoks, siswa dapat menentukan reaksi redoks yang berlangsung spontan.

Sel Volta

16

17

Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Siswa dapat mengurutkan kekuatan mendesak logam berdasarkan potensial reduksi jika diketahui reaksi pendesakkannya. 0 Siswa dapat menentukan harga E sel suatu sel volta berdasarkan pasangan sel volta yang diketahui

Reaksi Pendesakkan

Sel Volta

18

Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Diberikan 5 macam reaksi Siswa dapat mengetahui reaksi yang terjadi pada aki saat digunakan.

Aplikasi Sel volta

19

Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

Siswa dapat menentukan pasangan logam yang dapat melindungi korosi berdasarka harga potensial reduksi unsur.

Aplikasi Sel Volta

SOAL NO 20

SK

KD Menjelaskan reaksi oksidasireduksi dalam sel elektrolisis

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Jika diberi 5 persamaan reaksi siswa dapat menentukan reaksi elektrolisi larutan KI dengan electrode grafit pada katode MATERI Elektrolisis electrode inert

21

Menjelaskan reaksi oksidasireduksi dalam sel elektrolisis

Jika diberi 5 persamaan reaksi siswa dapat menentukan reaksi elektrolisi larutan CrCl3 dengan electrode logam krom pada Anode

Elektrolisis dengan electrode aktif

22

Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

Jika diketahui t, I dan Ar, siswa dapat menghitung tembaga yang diendapkan pada katode.

Hokum faraday I

23

Jika diketahui muatan listrik , pada kondisi massa zat dengan volume tertentu siswa dapat menentukan volume gas yang di hasilkan pada elektrolisis suatu larutan

Hukum faraday I

24

Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

Jika diketahuisalah satu massa dan Ar dari 2 sel larutan yang diseri, siswa dapat menentukan massa zat lain yang diendapkan.

Hukum Faraday 2

SOAL NO 25

SK

KD Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya dalam mencegah korosi dan dalam industri

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Siswa dapat menentukan logam yang terlindungi korosi berdasarkan percobaan yang dilakukan. MATERI Korosi

26

Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya, serta terdapatnya di alam

3.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsurunsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Jika diberikan pasangan 5 mineral dialam, siswa dapat menentukan pasangan mineral yang mengandung Aluminium.

Kelimpahan unsur dialam

27

Diberikan data sifat unsure siswa dapat menentukan sifat unsure gas mulia.

Sifat Unsur gas mulia

28

3.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Diberikan 5 reaksi antar halogen, siswa dapat menentukan reaksi yang berlangsung spontan.

Sifat Kimia Unsur Halogen

29

Jika diberikan 5pernyataan mengenai unsure Siswa dapat menentukan pernyataan tentang unsur halogen

Sifat Unsur Halogen

SOAL NO 30

SK

KD 3.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Siswa dapat menentukan persamaan reaksi logam Natrium berdasarkan 5 persamaan reaksi yang diberikan. MATERI Sifat Kimia Unsur alkali

31

32

3.2Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya) Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Berdasarkan tabel reaksi lon alkali tanah dengan pereaksi pada tabel, siswa dapat 2+ membedakan antara ion Ca dengan ion 2+ Ba

Sifat Unsur Alkali tanah

Jika diberikan sifat-sifat unsur, siswa dapat menentukan sifat-sifat periode ketiga

Sifat Unsur Periode ketiga

33

Diberikan beberapa unsure periode ketiga siswa dapat menentukan unsur yang bersifat oksidator terkuat

Sifat kimia Periode ketiga

34

Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Jika diketahui massa Al2O3 yang dielektrolisa siswa dapat menghitung massa Al yang diperoleh pada elektrolisa tersebut.

Pembuatan Unsur Periode tiga

35

Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

Diberikan 5 rumus kimia , siswa dapat menentukan rumus kimia soda kue

Manfaat Unsur Periode tiga

36

Berdasarkan konfigigurasi electron unsureunsur periode ketiga, siswa dapat menentukan keteraturan pada unsureunsur periode ketiga

Sifat Unsur Periode tiga

SOAL NO 37

SK

KD

KISI-KISI SOAL INDIKATOR Diberikan beberapa sifat unsure, siswa dapat menentukan sifat unsure transisi. MATERI Sifat Unsur transisi

38

Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Diberikan rumus senyawa kompleks, siswa dapat menentukan i nama senyawa komplek tersebut

Sifat Unsur transisi

39

Siswa dapat menentukan hasil reaksi inti berdasarkan inti atom yang mengalami peluruhan

Peluruhan Unsur Radio aktif

40

Mendeskrips ikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayanya

Jika diketahui waktu peluruhan, dan massa sisa, siswa dapat menentukan waktu paruh unsure radioaktif tersebut.

Peluruhan unsur radioaktif