Anda di halaman 1dari 2

Laporan Praktikum Rafika Sari (A1C011046) Materi ke-7 : Mc Nemar

Kasus. ingin diuji apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mahasiswa sebelum diberikan games dan setelah diberi games terhadap 15 mahsiswa dengan hasil sebagai berikut: mahasiswa sebelum Sesudah 1 Jelek Baik 2 jelek Jelek 3 Jelek Baik 4 Jelek Baik 5 Baik Baik 6 Jelek Jelek 7 Jelek Baik 8 Baik Baik 9 Baik Jelek 10 Jelek Baik 11 Baik Baik 12 Jelek Jelek 13 Baik Baik 14 Jelek Baik 15 jelek Baik Judul penelitian : pengaruh games tehadap hasil belajar mahasiswa Variabel penelitian : pemberian games sebagai variabel independen dan hasil belajar sebagai variabel dependen Formulasi hipotesis = tidak ada pengaruh yang signifikan pemberian games terhadap hasil belajar mahasiswa atau tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum diberi games dengan sesudah diberi games. = ada pengaruh yang signifikan pemberian games terhadap hasil belajar mahasiswa atau terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum diberi games dengan sesudah diberi games.

Analisis output SPSS

sebelum diberi games & sesudah diberi games sebelum diberi games sesudah diberi games baik baik
dimension0

jelek 4 7 1 3

jelek

berdasarkan tabel dapat diketahui ada 4 mahasiswa yang hasil belajarnya tetap baik dengan diberi games ataupun sesudah diberi games. ada 1 mahasiswa yang hasil belajarnya ketika sebelum diberi games baik tetapi ketika diberi games menjadi jelek. ada 7 mahasiswa yang hasil belajarnya jelek sebelum diberi games mengalami peningkatan menjadi baik ketika diberi games. ada 3 mahasiswa yang hasil belajarnya tetap jelek dengan diberi games ataupun sesudah diberi games. Analisis Output SPSS

Test Statistics

sebelum diberi games & sesudah diberi games N Exact Sig. (2-tailed) a. Binomial distribution used. b. McNemar Test 15 ,070
a

N = 15 artinya ada 15 orang mahasiswa yang dijadikan sampel penelitian pengaruh games terhadap hasil belajar. Exact Sig. 2 tailed adalah nilai exact significance yang menentukan ditolak atau diterimanya dalam kasus ini Exact Sig. 2 tailed maka diterima jadi, tidak ada pengaruh yang signifikan pemberian games terhadap hasil belajar mahasiswa atau tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum diberi games dengan sesudah diberi games.

Anda mungkin juga menyukai