Contoh RPT KBSR Tahun 4

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4
Minggu/Tarikh
Waktu
Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-2 surah al-Bayyinah dengan makhraj betul. - Ayat 1-2 Aras 2 : Membaca ayat 1-2 surah al-Bayyinah dengan fasih.
1. 2. %. '. (.
(Bacaan) Surah al-Bayyinah
Mendengar ita rakaman!bacaan guru. "ala#i dan musyafahah kalimah! $t$ngan ayat. &atih tubi membaca ayat 1-2. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis.
Minggu 1 2.1.13 4.1.13 1 Beriman *e ada +adha,dan +adar A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - -engertian - *esan mem ercayai Aras 1 : Menyatakan engertian #adha,dan #adar. Aras 2 : Menjelaskan kesan mem ercayai #adha,dan #adar ke ada sese$rang. 1. 2. %. '. (. Membaca teks berkaitan #adha,dan #adar. Sumbangsaran erkara- erkara berkaitan #adha,dan #adar. -enerangan guru. -erbincangan kesan mem ercayai #adha,dan #adar. )erak kerja bertulis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#iah Adab Berjalan
Aras 1 : Menyatakan adab-adab ketika berjalan. - Adab-adab ketika berjalan Aras 2 : Membe.akan cara berjalan yang beradab dan tidak beradab.
1. Sumbangsaran adab-adab berjalan. 2. -enerangan guru berkaitan adab-adab berjalan. %. -erbincangan membe.akan cara berjalan yang beradab dan tidak beradab. ' Menulis adab-adab berjalan. (. )erak kerja bertulis.
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat. "ala#i dan musyafahah ayat %-' dengan betul. &atih tubi membaca ayat %-' hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru Mengenal asti kalimah yang mengandungi nun sakinah dan tan0in. )erak kerja bertulis Catatan
A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-Bayyinah Minggu 2 7.1.13 11.1.13 1 A!a! U%u# S)ariah (2badah) Bersuci dari ada 3ajis - Maksud - 4enis-jenis najis - Ayat %-'
Aras 1 : Membaca ayat %-' surah al-Bayyinah dengan makhraj yang betul. Aras 2 : Membaca ayat %-' surah al-Bayyinah dengan fasih.
Aras 1 : Menyatakan maksud bersuci dari ada najis. Aras 2 : Menyatakan jenis-jenis najis.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran tentang k$nse bersih dan k$t$r. -enerangan guru berkaitan maksud bersuci dari ada hadas. Sumbangsaran jenis-jenis najis. -erbincangan isu-isu berkaitan najis. )erak kerja bertulis.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda baca n$ktah. - "anda n$ktah (.) Aras 2 : Menulis ayat yang terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca n$ktah. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca n$ktah yang sesuai. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah. ' )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca yang betul.
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat (-/ dengan betul. &atih tubi membaca ayat (-/ hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat (-/ surah al-Bayyinah dengan makhraj betul - Ayat (-/ Aras 2 : Membaca ayat (-/ surah al-Bayyinah dengan fasih
Minggu 3 14.1.13 18.1.13 A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) -eristi0a di )ua 5ira, - 6ahyu -ertama Aras 1 : Menyatakan 0ahyu yang ertama. Aras 2 : Memahami bagaimana 0ahyu ertama diturunkan. 1. 2. %. '. (. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. Sumbangsaran isi kandungan teks. -enerangan guru berkaitan eristi0a enurunan 0ahyu ertama. &atih tubi membaca 0ahyu ertama. )erak kerja bertulis
Ada$ dan Akh%ak I!%a#iah Adab Berjalan
- 8aedah mengamalkan - Akibat meninggalkan
Aras 1 : Menyatakan cara ber akaian yang menutu aurat dan bers$ an. Aras 2 : Menyatakan faedah mengamalkan adab berjalan dan akibat meninggalkan.
1. Sumbangsaran cara ber akaian yang menutu aurat dan s$ an. 2. -enerangan tentang cara ber akaian yang menutu aurat dan s$ an. %. Membaca sajak faedah mengamalkan adab berjalan dan akibat meninggalkannya. ' -erbincangan faedah mengamalkan adab berjalan dan akibat meninggalkannya. (. )erak kerja bertulis
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan makhraj betul.
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat 1-9 dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-9 hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis
Catatan
2 (Bacaan) Surah al-Bayyinah A!a! U%u# S)ariah 1 (A#idah) Beriman *e ada +adha,dan +adar
- Ayat 1-9 Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan fasih.
Minggu 4 21.1.13 25.1.13
- 8aedah beriman - Akibat tidak beriman
Aras 1 : Menjelaskan faedah beriman ke ada +adha,dan +adar. Aras 2 : Menghuraikan akibat tidak beriman ke ada +adha,dan +adar.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran maksud +adha,dan +adar. &atih tubi membaca teks. -enerangan berkaitan faedah beriman ke ada +adha,dan +adar. Mengum ul maklumat akibat tidak beriman ke ada +adha,dan +adar. )erak kerja bertulis.
*a&i 1 "anda Baca
- "anda n$ktah (.)
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca n$ktah yang betul.
1. Sumbangsaran maksud tanda n$ktah. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca n$ktah di tem at yang sesuai dalam ayat. %. Mencari ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah dalam akhbar!majalah!buku. ' Menyalin semula ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah yang betul. (. )erak kerja bertulis.
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat 1-9 dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-9 hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-9 Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan fasih.
Minggu 5 28.1.13 1.2.13 1 A!a! U%u# S)ariah (2badah) Bersuci dari ada 3ajis 1. 2. %. '. Sumbangsaran jenis-jenis najis. -enerangan cara menyucikan ketiga-tiga jenis najis. Bers$al ja0ab berkaitan cara menyucikan najis. Membuat eta minda jenis-jenis najis dan cara menyucikannya. Aras 1 : Menyatakan adab-adab bertanya. - Adab-adab bertanya Aras 2 : Membe.akan amalan bertanya yang beradab dan tidak beradab. AMA&2 -A8A (*<= >()
- :ara menyucikan najis ; - Mukhaffafah - Muta0assitah - Mughalla.ah
Aras 1 : Menyatakan jenis-jenis najis. Aras 2 : Menyatakan cara menyucikan ketiga-tiga jenis najis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Bertanya
1. Membaca teks dial$g secara ber asangan. 2. Sumbangsaran adab-adab bertanya. %. -enerangan adab-adab bertanya. '. -erbincangan membe.akan amalan bertanya yang beradab dan tidak beradab. (. )erak kerja bertulis.
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat. -erbincangan cara membaca kalimah yang mengandungi nun sakinah dan tan0in. "ala#i dan musyafahah ayat 1-9 dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-9 dengan taj0id yang betul. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis Catatan
A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-Bayyinah Minggu 6 4.2.13 8.2.13 1
- Ayat 1-9 - 3un sakinah - "an0in
Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan makhraj yang betul. Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-Bayyinah dengan hukum taj0id yang betul.
A!a! U%u# S)ariah (Sirah) -eristi0a di )ua 5ira, - 5ikmah surah al-Ala#
Aras 1 : Menerangkan tindakan ?asulullah semasa dan sele as menerima 0ahyu. Aras 2 : Mengetahui hikmah surah al-Ala# ayat 1-( menjadi 0ahyu ertama.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran eristi0a di )ua 5ira,. -erbincangan tindakan ?asulullah semasa dan sele as menerima 0ahyu. -enerangan hikmah surah al-Ala# sebagai 0ahyu ertama. Mengum ul maklumat tentang engajaran dari ada eristi00a di )ua 5ira,. )erak kerja bertulis.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda baca s$al. - "anda s$al (@) Aras 2 : Menulis ayat yang terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca s$al. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca s$al yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca s$al. ' )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca s$al yang betul.
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran Aras 1 : Membaca ayat 1-2 surah al-+adr dengan makhraj yang betul.
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan kad!carta. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat 1-2 dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-2 hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis
Catatan
2 (Bacaan) Surah al-+adr A!a! U%u# S)ariah 1 (A#idah) Sifat-sifat Allah 6ahdaniah Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Bertanya
- Ayat 1-2 Aras 2 : Membaca ayat 1-2 surah al-+adr dengan betul dan fasih.
Minggu 7 11.2.13 15.2.13
'. (. /.
Aras 1 : Menyatakan engertian sifat 6ahdaniah. - -engertian - =alil na#li Aras 2 : Menyatakan dalil na#li berkenaan Allah bersifat 6ahdaniah
1. 2. %. '. (.
-enerangan engertian sifat 6ahdaniah. Membaca teks berkaitan sifat 6ahdaniah. Bers$al ja0ab berkaitan teks. &atih tubi membaca dalil na#li. )erak kerja bertulis.
- 8aedah mengamalkan - Akibat mengabaikan
Aras 1 : Mengamalkan adab bertanya dalam kehidu an. Aras 2 : Menyatakan faedah mengamalkan adab bertanya dan akibat tidak beradab dalam bertanya.
1. Sumbangsaran adab-adab bertanya. 2. -erbincangan berkaitan faedah mengamalkan adab bertanya. %. &atih tubi melafa.kan syukur. '. -enerangan akibat tidak beradab dalam bertanya. (. )erak kerja bertulis.
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran Aras 1 : Membaca ayat %-( surah al-+adr dengan makhraj yang betul.
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan kad!carta. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat %-( dengan betul. &atih tubi membaca ayat %-( hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis Sumbangsaran alat-alat untuk bersuci. Membaca teks. -enerangan akibat tidakberrsuci. -erbincangan hikmah bersuci. )erak kerja bertulis.
Catatan
2 (Bacaan) Surah al-+adr Minggu 8 18.2.13 22.2.13 A!a! U%u# S)ariah 1 (2badah) Bersuci dari ada 3ajis
- Ayat %-( Aras 2 : Membaca ayat %-( surah al-+adr dengan betul dan fasih.
'. (. /.
Aras 1 : Menyebut alat-alat untuk bersuci - Akibat tidak bersuci
1. 2. %. Aras 2 : '. Menerangkan akibat tidak bersuci dari ada najis (. dalam ibadah dan kehidu an.
*a&i 1 "anda Baca
- "anda s$al (@)
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda baca s$al dengan betul. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca s$al yang betul.
1. Sumbangsaran maksud tanda s$al. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca s$al yang sesuai dalam teks. %. Mencari ayat yang mengandungi tanda baca s$al dalam akhbar!majalah!buku. '. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca s$al. (. &atih tubi membaca ayat dengan int$nasi yang betul. /. )erak kerja bertulis.
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-+adr Minggu 9 25.2.13 1.3.13 A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) Mukji.at al+uran - Bidang kemukji.atan al-+uran ; - Bahasa - 2lmu - *isah Anbiya, Aras 1 : Mengetahui bidang kemukji.atan al-+uran. Aras 2 : Mengetahui kisah ara sahabat yang memeluk 2slam kerana tertarik dengan al-+uran. 1. 2. %. '. (. Membaca teks sajak secara kelas dan indi7idu. -erbincangan isi kandungan teks. -enrangan bidang kemukji.atan al-+uran. Bercerita kisah ara sahabat yang memeluk 2slam kerana tertarik dengan al-+uran. )erak kerja bertulis. - Ayat 1-( Aras 2 : Membaca ayat 1-( surah al-+adr dengan betul dan fasih. '. (. /. I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan kad!carta. "ala#i dan musyafahah ayat-ayat 1-( dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-( hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-( surah al-+adr dengan makhraj yang betul.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab dengan <rang "ua
- :ara beradab dengan $rang tua
Aras 1 : Menyatakan cara beradab dengan $rang tua. Aras 2 : Membe.akan amalan beradab dan tidak beradab dengan $rang tua.
1. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. 2. Bers$al ja0ab berkaitan isi kandungan teks. %. Mengum ul maklumat cara beradab dengan $rang tua dari ada teks. '. -erbincangan membe.akan amalan yang beradab dan tidak beradab dengan $rang tua. (. &ak$nan erbuatan yang beradab dan tidak beradab dengan $rang tua. /. )erak kerja bertulis.
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman!bacaan guru. Membacca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan kad!carta. Menyenaraikan kalimah yang mengandungi nun sakinah dan tan0in. &atih tubi membaca ayat 1-( dengan taj0id yang betul. "asmik bacaan ke ada guru )erak kerja bertulis Catatan
A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-+adr Minggu 10 4.3.13 8.3.13 1 Sifat-sifat Allah 6ahdaniah A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - *esan $sitif - 2m likasi - Ayat 1-(
Aras 1 : Membaca ayat 1-( surah al-+adr dengan makhraj yang betul. Aras 2 : Membaca ayat 1-( surah al-+adr dengan hukum taj0id yang betul.
Aras 1 : Memahami kesan $sitif bagi $rang yang beriman dengan sifat 6ahdaniah. Aras 2 : Menjelaskan im likasi tidak beriman dengan sifat 6ahdaniah.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran tentang engertian 6ahdaniah. Bercerita kisah berkaitan sifat 6ahdaniah. -enerangan kesan $sitif beriman dengan sifat 6ahdaniah. -erbincangan im likasi tidak beriman dengan sifat 6ahdaniah. )erak kerja bertulis.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda baca seruan. - "anda seruan (A) Aras 2 : Menulis ayat yang terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca seruan. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca seruanl yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca seruan. ' )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca seruan yang betul.
10
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 1-%. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-% surah al-+ariBh dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-% Aras 2 : Menghafa. ayat 1-% surah al-+ariBh dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah al-+ariBh
2. %. '. (. /.
Minggu 11 11.3.13 15.3.13 1 A!a! U%u# S)ariah (2badah) Bersuci dari ada 3ajis - 3ajis hukmi - 3ajis aini Aras 1 : Mengetahui cara bersuci dari ada najis hukmi dan aini. Aras 2 : Menerangkan cara untuk bersuci dari ada najis hukmi dan aini.
1. 2. %. '.
Sumbangsaran maksud najis hukmi dan aini. -enerangan cara bersuci dari ada najis hukmi dan aini. Bers$al ja0ab berkaitan isu. )erak kerja bertulis.
- 5ikmah beradab - Akibat menderhakai $rang tua
Aras 1 : Mengh$rmati dan memuliakan $rang tua. Aras 2 : Menerangkan hikmah beradab dengan $rang tua dan akibat menderhakai $rang tua.
1. Bercerita kisah tauladan berkaitan tajuk. 2. Bers$al ja0ab berkaitan isi cerita. %. Sumbangsaran cara mengh$rmati dan memuliakan $rang tua. '. -erbincangan hikmah beradab dengan $rang tua. (. -enerangan akibat menderhakai $rang tua. /. )erak kerja bertulis.
11
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. 9. &atih tubi menghafa. ayat 1-%. C. Menyambung bacaan guru. 1>. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. 11. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. 12. )erak kerja bertulis
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-% surah al-+ariBh dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-% Aras 2 : Menghafa. ayat 1-% surah al-+ariBh dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah al-+ariBh
Minggu 12 18.3.13 22.3.13 1 A!a! U%u# S)ariah (2badah) Bersuci dari ada 3ajis - 3ajis hukmi - 3ajis aini Aras 1 : Mengetahui cara bersuci dari ada najis hukmi dan aini. Aras 2 : Menerangkan cara untuk bersuci dari ada najis hukmi dan aini.
(. /. 1. 9.
Sumbangsaran maksud najis hukmi dan aini. -enerangan cara bersuci dari ada najis hukmi dan aini. Bers$al ja0ab berkaitan isu. )erak kerja bertulis.
- 5ikmah beradab - Akibat menderhakai $rang tua
Aras 1 : Mengh$rmati dan memuliakan $rang tua. Aras 2 : Menerangkan hikmah beradab dengan $rang tua dan akibat menderhakai $rang tua.
1. Bercerita kisah tauladan berkaitan tajuk. 2. Bers$al ja0ab berkaitan isi cerita. %. Sumbangsaran cara mengh$rmati dan memuliakan $rang tua. '. -erbincangan hikmah beradab dengan $rang tua. (. -enerangan akibat menderhakai $rang tua. /. )erak kerja bertulis.
12
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-+ariBh Minggu 13 1.4.13 5.4.13 A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) Mukji.at al+uran - Mukji.at al+uran Aras 1 : Mengetahui al-+uran sebagai mukji.at agung. Aras 2 : Memahami al-+uran ter elihara hingga 5ari *iamat beserta dalil. 1. 2. %. '. (. Sumbangsaran fungsi al-+uran. -enerangan al-+uran sebagai mukji.at agung. -erbincangan mukji.at al-+uran. Membaca dalil berkaitan emeliharaan al+uran sehingga 5ari *iamat. )erak kerja bertulis. - Ayat '-1 Aras 2 : Menghafa. ayat '-1surah al-+ariBh dengan betul dan fasih. I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. Aras 1 : Menghafa. ayat '-1 surah al-+ariBh dengan makhraj yang betul. 2. %. '. (. /. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat '-1. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Catatan
*a&i 1 "anda Baca
- "anda seruan (A)
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda baca seruan dengan betul. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca seruan yang betul.
1. Sumbangsaran maksud tanda seruan. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca seruan di tem at yang sesuai dalam ayat. %. Mencari ayat yang mengandungi tanda baca seruan dalam akhbar!majalah!buku. '. Menyalin semula ayat dengan tanda baca seruan yang betul. (. &atih tubi membaca ayat dengan int$nasi yang betul. /. )erak kerja bertulis.
13
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-+ariBh Minggu 14 8.4.13 12.4.13 1 Sifat-sifat Allah Al-+udrat 1. Bers$alja0ab engalaman men.iarahi jena.ah. 2. Melak$nkan situasi erbualan berdasarkan teks. %. -enerangan adab-adab men.iarahi jena.ah. '. Bers$alja0ab berkaitan amalan yang beradab dan tidak beradab ketika men.iarahi jena.ah. /. )erak kerja bertulis. A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - -engertian - =alil Aras 1 : Menyatakan maksud sifat +udrat. Aras 2 : Menyatakan dalil na#li Allah bersifat +udrat. 1. 2. %. '. (. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. Bers$alja0ab berkaitan isi kandungan teks. -enerangan maksud Allah berrsifat +udrat. &atih tubi membaca dalil na#li Allah bersifat +udrat. )erak kerja bertulis. - Ayat 9-11 Aras 2 : Menghafa. ayat 9-11surah al-+ariBh dengan betul dan fasih. I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. Aras 1 : Menghafa. ayat 9-11 surah al-+ariBh dengan makhraj yang betul. 2. %. '. (. /. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 9-11. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Catatan
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah 1 Adab Men.iarahi 4ena.ah dan *ubur
- Adab-adab men.iarahi jena.ah dan kubur
Aras 1 : Menyatakan adab-adab men.iarahi jena.ah dan kubur. Aras 2 : Membe.akan amalan beradab dan tidak beradab ketika men.iarahi jena.ah dan kubur.
14
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-+ariBh Minggu 15 15.4.13 19.4.13 1 1. A!a! U%u# S)ariah (2badah) ?ukun S$lat - -engertian - ?ukun 1-/ Aras 1 : Menyatakan engertian rukun s$lat. Aras 2 : Memahami erlakuan rukun s$lat 1-/. 2. %. '. (. /. Membaca teks dial$g secara kelas dan indi7idu. -enerangan berkaitan engertian rukun s$lat. Bers$alja0ab berkaitan engertian rukun s$lat. Membaca rukun s$lat 1-/ berdasarkan carta. &atih tubi menyebut rukun s$lat 1-/. )erak kerja bertulis. AMA&2 -A8A (*<= 1> ) - Ayat 1-11 - :ara bacaan tan0in dan nun sakinah Aras 1 : Menghafa. ayat 1-11surah al-+ariBh dengan makhraj yang betul. Aras 2 : Menghafa. ayat 1-11 surah al-+ariBh dengan bertaj0id. 2. %. '. (. /. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. -enerangan berkaitan tan0in dan nun sakinah. &atih tubi menghafa. ayat 1-11 dengan taj0id yang betul. Menyambung bacaan guru. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Catatan
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda baca k$ma. - "anda k$ma (D) Aras 2 : Menulis ayat terdiri dari ada em at atau lima errkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca k$ma. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca k$ma yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca k$ma. '. )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca k$ma.
15
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran Aras 1 : Menghafa. ayat 1-' surah al-Ediat dengan makhraj yang betul.
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. (. /. 1. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 1-'. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan guru berkaitan dak0ah ?asulullah secara sulit. Bers$alja0ab nama ara sahabat yang menerima dak0ah ?asulullah. Mengum ul maklumat sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara sulit. -erbincangan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara sulit. )erak kerja bertulis. &atih tubi menyebut lafa. F2nnalillahi 6a 2nna 2laihi ?ajiiGunH. -enerangan maksud lafa.. &atih tubi membaca hikmah dan faedah ketika men.iarahi jena.ah dan kubur. -erbincangan hikmah dan faedah ketika men.iarahi jena.ah dan kubur. Menyenaraikan hikmah beradab ketika men.iarahi jena.ah dan kubur di a an tulis. )erak kerja bertulis
Catatan
2 (5afa.an) Surah al-Ediat Minggu 16 22.4.13 26.4.13 A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) =ak0ah ?asulullah
- Ayat 1-' Aras 2 : Menghafa. ayat 1-' surah al-Ediat dengan betul dan fasih.
- =ak0ah secara sulit
Aras 1 : Mengetahui baha0a ?asulullah berrdak0ah secara sulit. Aras 2 : Menyatakan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara sulit.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah 1 Adab Men.iarahi 4ena.ah dan *ubur
- 5ikmah beradab ketika men.iarah
Aras 1 : Melafa. uaca an F2nnalillahi 6a 2nna 2laihi ?ajiiGunH a abila mendengar dan ditim a musibah. Aras 2 : Menyenaraikan hikmah beradab ketika men.iarahi jena.ah dan kubur.
2. %. '. (. /.
16
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-Ediat Minggu 17 29.4.13 3.5.13 1 Sifat-sifat Allah Al-+udrat /. A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - *ekuasaan Allah Aras 1 : Memahami kesan $sitif beriman dengan sifat +udrat. Aras 2 : Membe.akan kekuasaan Allah dengan kekuasaan manusia. - Ayat (-9 Aras 2 : Menghafa. ayat (-9 surah al-Ediat dengan betul dan fasih. I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. (. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat (-9. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Mendengar cerita berkaitan kekuasaan Allah. Bers$al ja0ab berkaitan isi kandungan cerita. -erbincangan berkaitan kekuasaan Allah berdasarkan gambar!teks. Mengkelaskan ci taan Allah dan ci taan manusia. Membanding be.a kekuasaan Allah dengan kekuasaan manusia berdasarkan gambar. )erak kerja bertulis. Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat (-9 surah al-Ediat dengan makhraj yang betul.
*a&i 1 "anda Baca
- "anda k$ma (D)
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda k$ma dengan betul. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca k$ma yang betul.
1. Sumbangsaran maksud tanda k$ma. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca k$ma di tem at yang sesuai dalam ayat. %. Mencari ayat yang mengandungi tanda baca k$ma dalam akhbar!majalah!buku. '. Menyalin semula ayat dengan tanda baca k$ma yang betul. (. &atih tubi membaca ayat dengan int$nasi yang betul. /. )erak kerja betul.
17
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. (. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat C-11. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Sumbangsaran engertian s$lat dan rukun. -enerangan rukun s$lat 1-1%. Bers$alja0ab berkaitan engertian rukun s$lat 1-1%. &atih tubi menyebut rukun s$lat 1-1%. )erak kerja bertulis. AMA&2 -A8A (*<= 1> )
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat C-11 surah al-Ediat dengan makhraj yang betul. - Ayat C-11 Aras 2 : Menghafa. ayat C-11 surah al-Ediat dengan betul dan fasih.
2 Minggu 18 6.5.13 10.5.13 1
(5afa.an) Surah al-Ediat
A!a! U%u# S)ariah (2badah) ?ukun S$lat - -engertian - ?ukun 1-1%
Aras 1 : Menyatakan engertian rukun s$lat. Aras 2 : Memahami erlakuan rukun s$lat 1-1%.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah 1 Adab Makan di Majlis *eramaian
- Adab-adab makan - :ara makan yang bers$ an
Aras 1 : Menyatakan adab-adab makan di majlis keramaian. Aras 2 : Menerangkan cara makan yang s$ an dan tidak s$ an.
1. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. 2. Bercerita engalaman di majlis keramaian. %. Sumbangsaran adab-adab makan di majlis keramaian. '. -enerrangan adab-adab makan di majlis keramaian. (. -erbincangan cara makan yang s$ an dan tidak s$ an. /. )erak kerja bertulis
18
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-Ediat Minggu 19 13.5.13 17.5.13 1 - Ayat 1-11 Aras 2 : Menghafa. ayat 1-11 surah al-Ediat dengan bertaj0id. Aras 1 : Menghafa. ayat 1-11 surah al-Ediat dengan makhraj yang betul. 2. %. '. (. /. 1. 9. 1. 2. %. '. (. /. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. -enerangan berkaitan mad asli. &atih tubi membaca kalimah dengan bacaan mad asli yang betul. &atih tubi menghafa. ayat 1-11 dengan taj0id yang betul. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan guru berkaitan dak0ah ?asulullah secara terang. Bers$alja0ab berkaitan eristi0a dak0ah secara terang. -erbincangan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara terang. Sumbangsaran akhlak ?asulullah dalam berdak0ah. )erak kerja bertulis. Catatan
A!a! U%u# S)ariah (Sirah) =ak0ah ?asulullah - =ak0ah secara terang
Aras 1 : Mengetahui baha0a ?asulullah berrdak0ah secara terang. Aras 2 : Menyatakan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara terang.
*a&i 1 "anda Baca
- "anda n$ktah bertindih (:)
Aras 1 : Mengenal tanda baca n$ktah bertindih. Aras 2 : Menulis ayat terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca n$ktah bertindih. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca n$ktah bertindih yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah bertindih. '. )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca yang betul.
19
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran C. A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah al-Ediat Minggu 20 20.6.13 24.5.13 1 - Ayat 1-11 Aras 2 : Menghafa. ayat 1-11 surah al-Ediat dengan bertaj0id. Aras 1 : Menghafa. ayat 1-11 surah al-Ediat dengan makhraj yang betul. 1>. 11. 12. 1%. 1'. 1(. 1/. 1. 9. "ala#i dan musyafahah kalimah!keratan ayat. -enerangan berkaitan mad asli. &atih tubi membaca kalimah dengan bacaan mad asli yang betul. &atih tubi menghafa. ayat 1-11 dengan taj0id yang betul. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis Catatan
A!a! U%u# S)ariah (Sirah) =ak0ah ?asulullah - =ak0ah secara terang
Aras 1 : Mengetahui baha0a ?asulullah berrdak0ah secara terang. Aras 2 : Menyatakan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara terang.
Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan guru berkaitan dak0ah ?asulullah secara terang. C. Bers$alja0ab berkaitan eristi0a dak0ah secara terang. 1>. -erbincangan sebab-sebab ?asulullah berdak0ah secara terang. 11. Sumbangsaran akhlak ?asulullah dalam berdak0ah. 12. )erak kerja bertulis. 1. -enerangan mengenai tanda baca n$ktah bertindih. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca n$ktah bertindih yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah bertindih. '. )erak kerja bertulis membina ayat dengan em at!lima erkataan dengan tanda baca yang betul.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda baca n$ktah bertindih. Aras 2 : Menulis ayat terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
20
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4 Minggu/Tarikh Waktu Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-Ela# Minggu 21 10.6.13 14.6.13 A!a! U%u# S)ariah (A#idah) 1 3ama-nama Allah As-Salam 1. -enerangan berkaitan eraturan dan adab s$ an semasa makan di majlis keramaian. 2. &atih tubi membaca d$a makan beserta maksud. %. Membaca teks faedah beradab dan akibat tidak beradab semasa makan di majlis keramaian. '. Sumbangsaran faedah beradab semasa makan di majlis keramaian. (. -erbincangan akibat tidak beradab semasa makan di majlis keramaian. /. )erak kerja bertulis. - -engertian - :iri-ciri Aras 1 : Menyatakan engertian as-Salam. Aras 2 : Menjelaskan ciri-ciri as-Salam. - Ayat 1-( Aras 2 : Membaca ayat 1-( surah al-Ela# dengan betul dan fasih. I!i P"#$"%a aran Ha!i% P"#$"%a aran Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1-( dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-( hingga fasih. "assmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-( surah al-Ela# dengan makhraj yang betul.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran nama-nama Allah. -enerangan engertian as-Salam. &atih tubi membaca dalil berkaitan asSalam. -erbincangan ciri-ciri as-Salam. )erak kerja bertulis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah 1 Adab Makan di Majlis *eramaian
- 8aedah beradab - Akibat tidak beradab
Aras 1 : Mematuhi eraturan dan bers$ an semasa makan di majlis keramaian. Aras 2 : Menyebut faedah beradab semasa makan dan akibat tidak beradab semasa makan di majlis keramaian.
21
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat /-1> dengan betul. &atih tubi membaca ayat /-1> hingga fasih. "assmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. &atih tubi menyebut rukun s$lat 1-1%. -enerangan berkaitan rukun s$lat 1-1%. "unjuk cara rukun s$lat 1-1%. Menyenaraikan rukun s$lat secara tertib di a an tulis. Menulis rukun s$lat di buku latihan. )erak kerja bertulis. AMA&2 -A8A (*<= 1> )
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat /-1> surah al-Ela# dengan makhraj yang betul. - Ayat / - 1> Aras 2 : Membaca ayat /-1> surah al-Ela# dengan betul dan fasih.
(Bacaan) Surah al-Ela#
Minggu 22 17.6.13 21.6.13 1 A!a! U%u# S)ariah (2badah) ?ukun S$lat - ?ukun 1-1% Aras 2 : Menyenaraikan rukun s$lat secara tertib.
Aras 1 : Melakukan dan menunjukkan erlakuan s$lat.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda n$ktah berrtindih dengan betul. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca n$ktah bertindih yang betul.
1. -erbincangan meletakkan tanda baca n$ktah bertindih di tem at yang sesuai dalam ayat. 2. Mencari ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah bertindih. %. Menyalin semula ayat yang mengandungi tanda baca n$ktah bertindih. '. &atih tubi membaca ayat yang mengandungi tanda n$ktah bertindih.
22
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. (. 1. 2. %. '. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 11-1( dengan betul. &atih tubi membaca ayat 11-1( hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. Sumbangsaran maksud hijrah. Bers$alja0ab berrkaitan layanan raja 5absyah terhada $rang 2slam. -erbincangan sebab-sebab berlaku hijrah. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 11-1( surah al-Ela# dengan makhraj yang betul. - Ayat 11-1( Aras 2 : Membaca ayat 11-1( surah al-Ela# dengan betul dan fasih.
2 Minggu 23 24.6.13 28.6.13 1
(Bacaan) Surah al-Ela# A!a! U%u# S)ariah (Sirah) 5ijrah ke 5absyah Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Berrjiran
- -engertian hijrah - &ayanan raja 5absyah
Aras 1 : Memahami maksud hijrah. Aras 2 : Menyatakan layanan raja 5absyah terhada $rang 2slam.
- Adab-adab berjiran
Aras 1 : Menyatakan engertian jiran. Aras 2 : Menyatakan adab-adab berjiran.
Bercerita engalaman hidu berjiran. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan erti jiran. Sumbangsaran adab-adab berjiran berdasarkan teks yang dibaca. (. Menulis adab-adab berjiran. /. )erak kerja berrtulis.
23
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1/-1C dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1/-1C hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. Membaca teks dial$g secara kelas dan indi7idu. Bers$alja0ab berkaitan cara untuk menda atkan kesejahteraan. -enerangan bagaimana as-Salam b$leh memberi faedah ke ada makhluk. -erbincangn berkaitan kena a manusia memerlukan ert$l$ngan Allah. )erak kerja bertulis
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1/-1C surah al-Ela# dengan makhraj yang betul. - Ayat 1/-1C Aras 2 : Membaca ayat 1/-1C surah al-Ela# dengan betul dan fasih.
Minggu 24 1.7.13 5.7.13 1 3ama-nama Allah As-Salam A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - :ara menda atkan kesejahteraan Aras 1 : Menyatakan cara menda atkan kesejahteraan. Aras 2 : Memahami bagaimana as-Salam b$leh memberi faedah ke ada makhluk.
2. %. '. (.
*a&i 1 "anda Baca
Aras 1 : Mengenal tanda engikat kata. - -engikat kata ( F..H ) Aras 2 : Menulis ayat terdiri dari ada em at atau lima erkataan.
1. -enerangan mengenai tanda baca engikat kata. 2. -errbincangan meletakkan tanda baca engikat kata yang sesuai dalam teks. %. Menyalin ayat yang mengandungi tanda baca engikat kata. '. )errak kerja bertulis membina ayat dengan em at! lima erkataan dengan tanda baca yang betul.
24
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1-1C dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-1C hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. Sumbangsaran rukun-rukun s$lat. -enerangan embahagian rukun s$lat berdasarkan carta. -erbincangan mengkelaskan jenis rukun s$lat. Melengka kan jadual embahagian jenis rukun s$lat. "unjuk cara rukun s$lat. )erak kerja bertulis. AMA&2 -A8A (*<= 1> )
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-1C surah al-Ela# dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-1C Aras 2 : Membaca ayat 1-1C surah al-Ela# dengan betul dan fasih.
Minggu 25 8.7.13 12.7.13 1
A!a! U%u# S)ariah (2badah) ?ukun S$lat
-embahagian rukun s$lat; - ?ukun #albi - ?ukun fi,li - ?ukun #auli
Aras 1 : Melakukan dan menunjukkan erlakuan s$lat. Aras 2 : Mengkelaskan jenis-jenis rukun s$lat.
%. '. (. /.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Berrjiran
- 5ikmah beradab - Akibat tidak beradab
Aras 1 : Membe.akan amalan yang beradab dan tidak beradab dengan jiran. Aras 2 : Menyenaraikan hikmah beradab dan akibat tidak beradab dengan jiran.
1. Sumbangsaran adab-adab berjiran. 2. -erbincangan membe.akan amalan yang beradab dan tidak beradab dengan jiran. %. Membaca teks hikmah beradab dan akibat tidak beradab dengan jiran. '. Mennyenaraikan hikmah berradab dan akibat tidak beradab dengan jiran. (. )erak kerja bertulis.
25
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 2. %. '. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1-1C dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-1C hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. Bercerita eristi0a hijrah ke habsyah. Mengum ul maklumat berdasarkan teks. -erbincangan mengenai masaD suasana dan sebab berlaku hijrah. Bers$alja0ab tentang erbe.aan hijrah ertama dan kedua. -enerangan ke entingan berhijrah dalam kehidu an. )erak kerja bertulis.
Catatan
- Ayat 1-1C - +al#alah
Aras 1 : Membaca ayat 1-1C surah al-Ela# dengan betul. Aras 2 : Membaca ayat 1-1C surah al-Ela# dengan hukum taj0id yang betul.
Minggu 26 15.7.13 19.7.13 1 A!a! U%u# S)ariah (Sirah) 5ijrah ke 5absyah - "arikh - Suasana dan sebab Aras 1 : Menyatakan masaD suasana dan sebab $rang 2slam berhijrah. Aras 2 : Memahami ke entingan berrhijrah dalam bidang kehidu an.
(. /.
*a&i 1 "anda Baca
- -engikat kata ( F..H )
Aras 1 : Membaca ayat yang mengandungi tanda baca engikat kata dengan betul. Aras 2 : Menulis ayat dengan tanda baca engikat kata yang betul.
1. Sumbangsaran maksud tanda engikat kata. 2. -erbincangan meletakkan tanda baca engikat kata di tem at yang sesuai dalam ayat. %. Menyalin semula ayat yang mengandungi tanda baca engikat kata yang betul. '. &atih tubi membaca ayat yang mengandungi tanda engikat kata dengan int$nasi yang betul.
26
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1-' dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-' hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-' surah at-"iin dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-' Aras 2 : Membaca ayat 1-' surah al-"iin dengan betul dan fasih.
(Bacaan) Surah At-"iin
Minggu 27 22.7.13 26.7.13 1 3ama-nama Allah Al-5adi Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Berkum ul Aras 1 : Menyatakan adab-adab berkum ulD - Adab-adab berkum ul Aras 2 : Membe.akan adab berkum ul yang baik dan tidak baik. 1. 2. %. '. &atih tubi membaca adab-adab berkum ul. Sumbangsaran adab-adab berkum ul. -enerangan adab-adab berrkum ul. -erbincangan membe.akan adab berkum ul yang baik dan tidak baik. (. )erak kerja bertulis. A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - -engertian Aras 1 : Menyatakan engertian al-5adi.
1. 2.
%. Aras 2 : '. Memahami bagaimana menda at hidayah Allah. (.
-enerangan engertian al-5adi. Bercerita berkaitan kisah bagaimana Allah memberi hidayah. -erbincangan cara Allah memberi hidayah. Menulis engertian al-5adi. )erak kerja bertulis.
27
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat 1-9 dengan betul. &atih tubi membaca ayat 1-9 hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah at-"iin dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-9 Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-"iin dengan betul dan fasih.
Minggu 28 29.7.13 2.8.13 1 3ama-nama Allah Al-5adi A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - :iri $rang menghayati sifat al-5adi - Sebab manusia memerlukan hidayah Aras 1 : Menyatakan ciri-ciri $rang yang menghayati sifat al-5adi. Aras 2 : Menghuraikan sebab-sebab kena a manusia memerlukan hidayah Allah. 1. 2. %. '. (. Sumbangsaran ciri-ciri $rang yang menghayati sifat al-5adi. -enerangan ciri-ciri $rang yang mengahayati sifat al-5adi. -erbincangan berkaitan kena a manusia memerlukan hidayah Allah Merumus hasil erbincangan. )erak kerja bertulis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Berkum ul
Aras 1 : Menyatakan faedah beradab semasa berkum ul. Aras 2 : Menerangkan akibat tidak beraddab semasa berkum ul.
1. &atih tubi membaca faedah beradab ketika berkum ul. 2. Bers$al ja0ab berkaitan faedah beradab semasa berkum ul. %. -enerangan akibat tidak beradab semasa berkum ul. '. Sumbangsaran akibat tidak beradab semasa berkum ul. (. )erak kerja bertulis.
28
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 9. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. C. "ala#i dan musyafahah ayat 1-9 dengan betul. 1>. &atih tubi membaca ayat 1-9 hingga fasih. 11. "asmik bacaan ke ada guru. 12. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah at-"iin dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-9 Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-"iin dengan betul dan fasih.
Minggu 29 5.8.13 6.8.13 1 3ama-nama Allah Al-5adi A!a! U%u# S)ariah (A#idah) - :iri $rang menghayati sifat al-5adi - Sebab manusia memerlukan hidayah Aras 1 : Menyatakan ciri-ciri $rang yang menghayati sifat al-5adi. Aras 2 : Menghuraikan sebab-sebab kena a manusia memerlukan hidayah Allah. /. Sumbangsaran ciri-ciri $rang yang menghayati sifat al-5adi. 1. -enerangan ciri-ciri $rang yang mengahayati sifat al-5adi. 9. -erbincangan berkaitan kena a manusia memerlukan hidayah Allah C. Merumus hasil erbincangan. 1>. )erak kerja bertulis. 1. &atih tubi membaca faedah beradab ketika berkum ul. 2. Bers$al ja0ab berkaitan faedah beradab semasa berkum ul. %. -enerangan akibat tidak beradab semasa berkum ul. '. Sumbangsaran akibat tidak beradab semasa berkum ul. (. )erak kerja bertulis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Berkum ul
Aras 1 : Menyatakan faedah beradab semasa berkum ul. Aras 2 : Menerangkan akibat tidak beraddab semasa berkum ul.
29
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. "ala#i dan musyafahah ayat (-9 dengan betul. &atih tubi membaca ayat (-9 hingga fasih. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat (-9 surah at-"iin dengan makhraj yang betul. - Ayat (-9 Aras 2 : Membaca ayat (-9 surah al-"iin dengan betul dan fasih.
(Bacaan) Surah At-"iin A!a! U%u# S)ariah
Minggu 30 19.8.13 23.8.13 1
(2badah) Syarat 6ajib S$lat
- -engertian - Syarat 0ajib s$lat
Aras 1 : Menerangkan engertian syarat 0ajib s$lat. Aras 2 : Menyatakan syarat-syarat 0ajib s$lat.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran engalaman s$lat. -erbincangan engertian syarat 0ajib s$lat. -enerangan syarat-syarat 0ajib s$lat. Bers$alja0ab berkaitan syarat 0ajib s$lat. )erak kerja bertulis.
*a&i 1 MembacaD Menulis dan Menukar "eks - -erkataan rumi - Ayat-ayat endek
Aras 1 : Menyalin erkataan atau ayat endek yang mem unyai tanda baca. Aras 2 : Menukar teks ja0i ke rumi dengan menggunakan tanda baca.
1. Membaca ayat! etikan yang mengandungi tanda baca. 2. Menyalin semula ayat! etikan yang dibaca.. %. Menukar ayat! etikan ja0i ke rumi. '. )erak kerja bertulis.
30
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. Mendengar ita rakaman! bacaan guru. Membaca kalimah-kalimah! $t$ngan ayat ber andukan carta! kad. -enerangan berkaitan huruf dan bacaan mad. Menyenaraikan kalimah yang mengandungi huruf mad. &atih tubi membaca ayat 1-9 dengan taj0id yang betul. "asmik bacaan ke ada guru. )erak kerja bertulis. -enerangan nama-nama embesar Mekah yang memeluk 2slam. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. Bers$alja0ab berkaitan isi kandungan teks. -erbincangan sebab-sebab embesar Mekah memeluk 2slam. )erak kerja bertulis.
Catatan
Aras 1 : Membaca ayat 1-9 surah at-"iin dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-9 Aras 2 : Membaca ayat 1-9 surah al-"iin dengan hukum taj0id yang betul.
%. '. (. /. 1.
Minggu 31 26.8.13 30.8.13 1
A!a! U%u# S)ariah (Sirah) -embesar Mekah Memeluk 2slam *a&i 1 MembacaD Menulis dan Menukar "eks - Ayat-ayat endek - 3ama embesar - Sebab menerima 2slam
Aras 1 : Menyatakan nama-nama embesar Mekah yang memeluk 2slam. Aras 2 : Menyatakan sebab-sebab embesar Mekah menerima seruan 2slam.
1. 2. %. '. (.
Aras 1 : Membaca teks ja0i dengan int$nasi yang betul. Aras 2 : Meletakkan tanda baca dalam ayat dengan betul.
1. &atih tubi membaca teks yang diberi 2. Bimbingan membaca teks dengan int$nasi yang betul. %. Menulis semula ayat yang diberikan dengan meletakkan tanda baca yang betul. '. )erak kerja bertulis.
31
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-% surah al-Ial.alah dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-% Aras 2 : Menghafa. ayat 1-% surah al-Ial.alah dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah Al-Ial.alah A!a! U%u# S)ariah
1. 2. %. '. (. /.
"ala#i musyafahah kalimah! keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 1-%. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis.
Minggu 32 2.9.13 6.9.13 1
- Syarat 0ajib s$lat - 5ikmah
Aras 1 : Menyenaraikan syarat-syarat 0ajib s$lat. Aras 2 : Menjelaskan hikmah s$lat.
1. 2. %. '. (.
Sumbangsaran syarat-syarat 0ajib s$lat. &atih tubi menyebut syarat-syarat 0ajib s$lat. Membina eta minda syarat-syarat 0ajib s$lat. -enerangan hikmah s$lat. -erbincangan hikmah s$lat.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab semasa di Sek$lah
- Adab-adab semasa di sek$lah
Aras 1 : Menyatakan adab-adab semasa di sek$lah. Aras 2 : Menyatakan cara memelihara harta benda sek$lah.
1. Melak$nkan situasi erbualan berkaitan adab di sek$lah. 2. -enerangan adadb-adab semasa di sek$lah. %. Bers$alja0ab berkaitan adab-adab di sek$lah. '. Menulis adab-adab semasa di sek$lah. (. -erbincangan cara memelihara harta benda sek$lah. /. )erak kerja bertulis.
32
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-% surah al-Ial.alah dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-% Aras 2 : Menghafa. ayat 1-% surah al-Ial.alah dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah Al-Ial.alah A!a! U%u# S)ariah
1. 9. C. 1>. 11.
"ala#i musyafahah kalimah! keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 1-%. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. 12. )erak kerja bertulis.
Minggu 33 9.9.13 13.9.13 1
- Syarat 0ajib s$lat - 5ikmah
Aras 1 : Menyenaraikan syarat-syarat 0ajib s$lat. Aras 2 : Menjelaskan hikmah s$lat.
/. 1.
Sumbangsaran syarat-syarat 0ajib s$lat. &atih tubi menyebut syarat-syarat 0ajib s$lat. 9. Membina eta minda syarat-syarat 0ajib s$lat. C. -enerangan hikmah s$lat. 1>. -erbincangan hikmah s$lat. 1. Melak$nkan situasi erbualan berkaitan adab di sek$lah. 2. -enerangan adadb-adab semasa di sek$lah. %. Bers$alja0ab berkaitan adab-adab di sek$lah. '. Menulis adab-adab semasa di sek$lah. (. -erbincangan cara memelihara harta benda sek$lah. /. )erak kerja bertulis.
Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab semasa di Sek$lah
- Adab-adab semasa di sek$lah
Aras 1 : Menyatakan adab-adab semasa di sek$lah. Aras 2 : Menyatakan cara memelihara harta benda sek$lah.
33
Minggu/Tarikh Minggu 34 16.9.13 20.9.13
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat '- / surah al-Ial.alah dengan makhraj yang betul. - Ayat '-/ Aras 2 : Menghafa. ayat '-/ surah al-Ial.alah dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah Al-Ial.alah
1. 2. %. '. (. /.
"ala#i musyafahah kalimah! keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat '-/. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis.
A!a! U%u# S)ariah (Sirah) 1 -embesar Mekah Memeluk 2slam 1 *a&i MembacaD Menulis dan Menukar "eks - Ayat-ayat endek - -erkataan rumi - -erbe.aan sika - *esan
1. Aras 1 : Menyatakan erbe.aan sika embesar Mekah sebelum dan sele as menerima 2slam. Aras 2 : Menghuraikan kesan enerimaan embesar Mekah terhada seruan ?asulullah. 2. %. '. (. Aras 1 : Menyalin ayat dengan tanda baca yang betul. Aras 2 : Menukarkan teks ja0i ke rumi.
Bercerita kisah ketiga-tiga embesar Mekah memeluk 2slam. Bers$alja0ab berkaitan isi kandungan cerita. Mengum ul maklumat berkaitan erbe.aan sika embesar Mekah sebelum dan sele as 2slam. -errbincangan kesan enerimaan embesar Mekah ke ada seruan ?asulullah )reak kerja bertulis.
1. &atih tubi membaca ayat yang diberi dengan betul. 2. Menyalin semula ayat dengan betul. %. Menukar ayat ke ada tulisan rumi. '. )erak kerja bertulis.
34
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Catatan
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-9 surah al-Ial.alah dengan makhraj yang betul. - Ayat 1-9 Aras 2 : Menghafa. ayat 1-9 surah al-Ial.alah dengan betul dan fasih.
(5afa.an) Surah Al-Ial.alah
1. 2. %. '. (. /.
"ala#i musyafahah kalimah! keratan ayat. &atih tubi menghafa. ayat 1-9. Menyambung bacaan guru. Menulis ayat-ayat yang dihafa.. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis.
A!a! U%u# S)ariah 1 (A#idah) -ahala dan =$sa 1 Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab semasa di Sek$lah
- -engertian ahala - :ara menda atkan ahala - 8aedah beradab - Akibat tidak beradab
Aras 1 : Menyatakan engertian ahala. Aras 2 : Memahami cara menda atkan ahala. Aras 1 : Menyatakan faeddah beradab semasa di sek$lah. Aras 2 : Menerangkan akibat tidak beradab semasa di sek$lah.
1. 2. %. '. (.
-enerangan engertian ahala. Sumbangsaran amalan-amalan yang menda at ahala. -erbincangan cara menda atkan ahala. Menulis amalan-amalan yang menda at ahala. )erak kerja bertulis.
1. Membaca eraturan sek$lah 2. Bers$alja0ab berkaitan eraturan sek$lah. %. -enerangan faedah beradab semasa di ske$lah. '. Sumbangsaran akibat tidak beradab semasa di sek$lah. (. -erbincangan faedah beradab dan akibat
35
tidak beradab semasa di sek$lah. /. )erak kerja bertulis. RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4
Waktu
Bidang / Ta uk
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. "ala#i musyafahah kalimah! keratan ayat. -erbincangan mengeluarkan kalimah yang mengandungi bacaan nyata dan bacaan dengung. &atih tubi membaca kalimah dengan bacaan yang betul. &atih tubi menghafa. ayat 1-9 dengan taj0id yang betul. Menyambung bacaan guru. "asmik bacaan ayat yang dihafa. ke ada guru. )erak kerja bertulis. Sumbangsaran engalaman s$lat. -erbincangan engertian syarat sah s$lat -enerangan syarat-syarat sah s$lat. Bers$alja0ab berkaitan syarat sah s$lat. )erak kerja bertulis.
Catatan
A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (5afa.an) Surah Al-Ial.alah
- Ayat 1-9 - Bacaan dengung - Bacaan nyata
Aras 1 : Menghafa. ayat 1-9 surah al-Ial.alah dengan makhraj yang betul. Aras 2 : Menghafa. ayat 1-9 surah al-Ial.alah dengan bertaj0id.
%. '. (. /. 1.
A!a! U%u# S)ariah 1 (2badah) Syarat S$lat S$lat 1 *a&i MembacaD Menulis dan Menukar "eks - Ayat-ayat endek - Syarat-syarat sah s$lat
Aras 1 : Menerangkan engertian syarat sah s$lat Aras 2 : Menyatakan syarat-syarat sah s$lat.
1. 2. %. '. (.
Aras 1 : Membaca teks ja0i dengan betul. Aras 2 : Meletakkan tanda baca dalam ayat dengan betul.
1. &atih tubi membaca teks dengan int$nasi yang betul. 2. -errbincangan meletakkan tanda baca yang betul dalam ayat. %. &atih tubi menulis ayat dengan meletakkan tanda baca yang betul.
36
'. )erak kerja bertulis.
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 1. Bercerita berkaitan engenalan surah. "ala#i musyafahah ayat 1-'. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan maksd ayat ayat 1-'. Bers$alja0ab berkaitan maksud ayat 1-'. &atih tubi membaca ayat 1-' beserta maksud hingga lancar. )erak kerja bertulis. Bercerita kisah enentangan kaum Musyrikin Mekah terhada ?asulullah. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. Sumbangsaran nama-nama enentang ?asulullah. Mengum ul maklumat berkaitan bentuk enentangan. -erbincangan bentuk enentangan. )reak kerja bertulis.
Catatan
- Ayat 1-' (*efahaman) Surah Al-MaGn
Aras 1 : Memahami maksud ayat 1-' surah al-MaGn. Aras 2 : Menghuraikan isi kandungan ayat 1-' al-MaGn.
A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) "entangan terhada ?asulullah 1 Ada$ dan Akh%ak - 3ama enentang - Bentuk enentangan
Aras 1 : Menyatakan nama-nama enentang ?asulullah. Aras 2 : Menyatakan bentuk enentangan terhada ?asulullahD Bani 5ashim dan $rang 2slam.
2. %. '. (. /.
- Adab-adab berhujah
Aras 1 : Menyatakan adab-adab ketika berhujah.
1. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. 2. -enerrangan tentang adab-adab berhujah. %. Sumbangsaran amalan berhujah yang baik
37
I!%a#i)ah Adab Berhujah Aras 2 : Menerangkan amalan berhujah yang baik dan tidak baik.
dan tidak baik. '. -erbincangan berkaitan amalan berhujah yang baik dan tidak baik. (. )erak kerja bertulis.
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 9. C. 1>. 11. 12. 1%. Bercerita berkaitan engenalan surah. "ala#i musyafahah ayat 1-'. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan maksd ayat ayat 1-'. Bers$alja0ab berkaitan maksud ayat 1-'. &atih tubi membaca ayat 1-' beserta maksud hingga lancar. 1'. )erak kerja bertulis. 1. Bercerita kisah enentangan kaum Musyrikin Mekah terhada ?asulullah. 9. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. C. Sumbangsaran nama-nama enentang ?asulullah. 1>. Mengum ul maklumat berkaitan bentuk enentangan. 11. -erbincangan bentuk enentangan. 12. )reak kerja bertulis. 1. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. 2. -enerrangan tentang adab-adab berhujah. %. Sumbangsaran amalan berhujah yang baik dan tidak baik. '. -erbincangan berkaitan amalan berhujah
Catatan
- Ayat 1-' (*efahaman) Surah Al-MaGn
Aras 1 : Memahami maksud ayat 1-' surah al-MaGn. Aras 2 : Menghuraikan isi kandungan ayat 1-' al-MaGn.
A!a! U%u# S)ariah 1 (Sirah) "entangan terhada ?asulullah 1 Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah - 3ama enentang - Bentuk enentangan
Aras 1 : Menyatakan nama-nama enentang ?asulullah. Aras 2 : Menyatakan bentuk enentangan terhada ?asulullahD Bani 5ashim dan $rang 2slam.
- Adab-adab berhujah
Aras 1 : Menyatakan adab-adab ketika berhujah. Aras 2 : Menerangkan amalan berhujah yang baik dan
38
Adab Berhujah
tidak baik.
yang baik dan tidak baik. (. )erak kerja bertulis.
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. "ala#i musyafahah surah al-MaGn beserta maksud hingga lancar. -enerangan erti anak yatim. Sumbangsaran cara melakukan kebaikan ke ada anak yatim. &atih tubi membaca engaran surah. -erbincangan berkaitan engajaran surah alMaGn. Menulis engajaran surah. )erak kerja bertulis. &atih tubi membaca teks. -enerangan akhlak ?asulullah yang b$leh diteladani ketika menghada i tentangan. Sumbangsaran akhlak ?asulullah yang b$leh diteladani. -erbincangan kesan emulauan. )erak kerja bertulis.
Catatan
(*efahaman) Surah Al-MaGn A!a! U%u# S)ariah
- -enagajaran dari ada surah
Aras 1 : Melakukan kebaikan ke ada anak yatim. Aras 2 : Menulis engajaran dari ada surah.
2. %. '. (. /. 1.
(Sirah) "entangan terhada ?asulullah
- Akhlak ?assulullah - *esan emulauan
Aras 1 : Meneladani akhlak ?asulullah ketika menghada i tentangan. Aras 2 : Menerangkan kesan emulauan terhada ?asulullahD Bani 5ashim dan $rang 2slam.
1. 2. %. '. (.
*a&i MembacaD Menulis dan - -erkataan rumi - Ayat endek Aras 1 : Menukarkan teks ja0i ke rumi.
1. Membaca etikan dengan int$nasi yang betul. 2. Menukar etikan ke ada tulisan rumi. %. Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
39
Menukar "eks
'. &atih tubi menulis ayat-ayat ja0i dengan tanda baca yang betul. (. )erak kerja bertulis. NCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4
Aras 2 : Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
Minggu/Tarikh
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1. 2. %. '. (. /. 1. 1. 2. %. '. (. Bercerita berkaitan engenalan surah. "ala#i musyafahah ayat (-9. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan maksud ayat (-9. Bers$alja0ab berrkaitan maksud ayat (-9. &atih tubi membaca ayat (-9 beserta maksud hingga lancar. )erak kerja bertulis. -enerangan engertian d$sa. Sumbangsaran amalan-amalan yang menda at d$sa. -erbincangan cara menda atkan d$sa. Menulis amalan-amalan yang mengelakkan d$sa )erak kerja bertulis.
Catatan
- Ayat (-9 (*efahaman) Surah Al-MaGn
Aras 1 : Memahami maksud ayat (-9 al-MaGn. Aras 2 : Menghuraikan isi kandungan ayat (-9 al-MaGn.
Minggu 40 28.10.13 1.11.13 1
A!a! U%u# S)ariah (A#idah) -ahala dan =$sa *a&i 1 MembacaD Menulis dan Menukar "eks
- -engertian d$sa - :ara mengelakkan d$sa
Aras 1 : Menyatakan engertian d$sa. Aras 2 : Memahami cara mengelakkan d$sa.
- Ayat endek
Aras 1 : Menyalin ayat yang mem unyai tanda baca yang betul. Aras 2 : Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
1. Membaca ayat yang diberi dengan betul. 2. &atih tubi menyalin ayat yang diberikan dengan tanda baca yang betul. %. Menulis erkataan yang diimlak $leh guru. '. )erak kerja bertulis.
40
Minggu/Tarikh Minggu 41 '.11.1% 9.11.1%
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 9. C. 1>. 11. 12. 1%. Bercerita berkaitan engenalan surah. "ala#i musyafahah ayat (-9. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan maksud ayat (-9. Bers$alja0ab berrkaitan maksud ayat (-9. &atih tubi membaca ayat (-9 beserta maksud hingga lancar. 1'. )erak kerja bertulis. /. 1. -enerangan engertian d$sa. Sumbangsaran amalan-amalan yang menda at d$sa. 9. -erbincangan cara menda atkan d$sa. C. Menulis amalan-amalan yang mengelakkan d$sa 1>. )erak kerja bertulis. 1. Membaca ayat yang diberi dengan betul. 2. &atih tubi menyalin ayat yang diberikan dengan tanda baca yang betul. %. Menulis erkataan yang diimlak $leh guru. '. )erak kerja bertulis.
Catatan
A!a! U%u# S)ariah 1 (A#idah) -ahala dan =$sa 1 *a&i
- Ayat endek MembacaD Menulis dan Menukar "eks
Aras 1 : Menyalin ayat yang mem unyai tanda baca yang betul. Aras 2 :
41
Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
Minggu/Tarikh Minggu 42 11.11.1% 1(.11.1%
Waktu
I!i P"#$"%a aran
Ha!i% P"#$"%a aran
Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran 1(. 1/. 11. 19. 1C. 2>. Bercerita berkaitan engenalan surah. "ala#i musyafahah ayat (-9. Membaca teks secara kelas dan indi7idu. -enerangan maksud ayat (-9. Bers$alja0ab berrkaitan maksud ayat (-9. &atih tubi membaca ayat (-9 beserta maksud hingga lancar. 21. )erak kerja bertulis. 11. -enerangan engertian d$sa. 12. Sumbangsaran amalan-amalan yang menda at d$sa. 1%. -erbincangan cara menda atkan d$sa. 1'. Menulis amalan-amalan yang mengelakkan d$sa 1(. )erak kerja bertulis. 1. Membaca ayat yang diberi dengan betul. 2. &atih tubi menyalin ayat yang diberikan dengan tanda baca yang betul. %. Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
Catatan
A!a! U%u# S)ariah 1 (A#idah) -ahala dan =$sa 1 *a&i
- Ayat endek MembacaD Menulis dan
Aras 1 : Menyalin ayat yang mem unyai tanda baca yang betul.
42
Menukar "eks
Aras 2 : Menulis erkataan yang diimlak $leh guru.
'. )erak kerja bertulis.
43

Contoh RPT KBSR Tahun 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh RPT KBSR Tahun 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Ha!i% P"#$"%a aran

Cadangan P"nga%a#an P"#$"%a aran

(Bacaan) Surah al-Bayyinah

Ada$ dan Akh%ak I!%a#iah Adab Berjalan

*a&i 1 "anda Baca

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Ha!i% P"#$"%a aran

(Bacaan) Surah al-Bayyinah

Ada$ dan Akh%ak I!%a#iah Adab Berjalan

- 8aedah mengamalkan - Akibat meninggalkan

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Minggu 4 21.1.13 25.1.13

- 8aedah beriman - Akibat tidak beriman

*a&i 1 "anda Baca

- "anda n$ktah (.)

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Ha!i% P"#$"%a aran

(Bacaan) Surah al-Bayyinah

- :ara menyucikan najis ; - Mukhaffafah - Muta0assitah - Mughalla.ah

Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab Bertanya

A!uhan Ti%a&ah a%'(uran 2 (Bacaan) Surah al-Bayyinah Minggu 6 4.2.13 8.2.13 1

- Ayat 1-9 - 3un sakinah - "an0in

*a&i 1 "anda Baca

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Minggu 7 11.2.13 15.2.13

- 8aedah mengamalkan - Akibat mengabaikan

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Aras 1 : Menyebut alat-alat untuk bersuci - Akibat tidak bersuci

*a&i 1 "anda Baca

- "anda s$al (@)

Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab dengan <rang "ua

- :ara beradab dengan $rang tua

*a&i 1 "anda Baca

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Ha!i% P"#$"%a aran

(5afa.an) Surah al-+ariBh

Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab dengan <rang "ua

- 5ikmah beradab - Akibat menderhakai $rang tua

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4

Bidang / Ta uk A!uhan Ti%a&ah a%'(uran

I!i P"#$"%a aran

Ha!i% P"#$"%a aran

(5afa.an) Surah al-+ariBh

Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah Adab dengan <rang "ua

- 5ikmah beradab - Akibat menderhakai $rang tua

*a&i 1 "anda Baca

- "anda seruan (A)

Ada$ dan Akh%ak I!%a#i)ah 1 Adab Men.iarahi 4ena.ah dan *ubur