: 29 Ogos 2012 : 7.45 pagi- 9.15 pagi : 4 Bestari : 33 orang : Menyiasat Alam Bahan : Memilih bahan yang ses ai.
Objek i!umum : Memahami baha"a penebat haba #ig na$an nt $ memasti$an Ma$anan sentiasa se% $ ata p n panas. Hasil Pembelajaran : &i a$hir pembela%aran' m ri# a$an #apat : i( ii( Mengenal pasti bahan yang ses ai ma$anan se% $ #an panas. nt $ menyimpan
Pendeka an P"P :$onstr $ti)ist'perbin*angan #an penyelesaian masalah. # ra egi P" P Penge ahuan #edia ada : M ri#-m ri# telah mempela%ari baha"a setiap ob%e$ memili$i : Berp sat$an m ri#.
*iri-*iri yang berlainan pa#a penga%aran yang lepas. $emahiran Pr%sessains : meramal$an' memb at in!erens #an men%ana i#ea.
$emahiran Mani&ula i! +.
++.
$emahiran Ber!ikir #e'ara $rea i! (an $ri is: +. ++. +++. +,. Mengait$an Menganalisis Men%ana i#ea. Menilai #an memb at $esimp lan.
Nilaimurni: Berminat terha#ap perse$itaran #an menimb l$an perasaan ingin tah ' bertangg ng%a"ab terha#ap $eselamatan #iri sen#iri #an orang lain serta menghargai bahan-bahan yang #ig na$an #alam$ehi# panseharian. #umber Pengajaran: $a# per$ataan' $ota$ $as t' *ere$ eletri$' $apas' $ain' botol $a*a' -embaran $er%a' #an termometer.
A68+,+8+ 09 0
1(3 r ber*erita tentangseorangib Memper$enal$an ta% $ yang menyimpan penga%aran hari ini ma$anan #i #alam #engan sesi ber*erita. be$as yang berbe<a. 2( Be$as A mer pa$an be$as yang #iperb at #aripa#a$a*amana$a labe$as B #iperb at #aripa#a polisteren.
3( +b terseb t NI,AI M-RNI+ men#apati baha"a Ber!i$ir se*ara ter#apat perbe<aan s h pa#a $e# a-# a rasional ma$anan terseb t. 3( Ber#asar$an *erita #i atas' g r memberi$an soalan $epa#a m ri#-m ri#. /oalan : a( Ma$anan #i #alam be$as mana$ah yang lebih panas= b( Mengapa$ah hal ini ter%a#i= 3 r memper$enal$an ta% $ penga%aran.
7nt $ mengetah i 1( 3 r meminta pengetah an asas m ri# menampal m ri#-m ri#. $a# per$ataan #i r angan yang ses ai iait bahan yang boleh memasti$an ob%e$ $e$al se% $ #an panas.
SABUT KELAPA