KISI-KISI SOAL Jenis Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Bentuk Soal Alokasi #aktu (o) 1.

1 : MTs : VIII/ Ganjil : Matematika : O jektik! "raian : $ % &' Menit Materi Pokok In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar. In,ikator Soal Diberikan bentuk Aljabar sehingga siswa dapat menentukan koefisein dan Kontanta dari bentul aljabar tersebut Bentuk Soal objektif "raian Soal ilih di bawah ini yang merupakan koefisien dan konstanta dari !" # $y % & ' a)Koefisien !( $ dan Kontanta % & b.Koefisien ) dan konstanta * +.Koefisien ! dan Konstanta $ d.Koefisien !( $( ,& dan Konstanta )(* -entukan suku dan variabel dari &1" # $y ' uraian 12 2 esay Le.el Takso nomi 11 (o)Soal 1

Kom*etensi +asar Melakukan aljabar

operasi Bentuk aljabar

1.1

Melakukan aljabar

operasi Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar. Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar.

Diberikan bentuk Aljabar sehingga siswa dapat menentukan suku dan variabel dari bentul aljabar tersebut Diberikan bentuk Aljabar sehingga siswa dapat menyelesaikan operasi hitung dari bentul aljabar tersebut

Uraian

11

1 esay

Bentuk aljabar Melakukan aljabar operasi

.elesaikan 10y '

operasi

hitung

penjumlahan dari $" # &y % 1/" #

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan aljabar

Materi Pokok

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar.

In,ikator Soal

Bentuk Soal

"raian Soal erhatika data di bawah ini 4 1. 5" # 6" # $" &. 6y # $y # !y 2. 5" # !y # 2" !. 7" # 6" # $8 ilihlah a.1 dan ! b. & dan 2 +. 2 dan ! d. 1 dan & pasangan yang merupakan suku sejenis '

operasi Bentuk aljabar

Diberikan bentuk bentuk aljabar 3bjektif sehingga siswa dapat memilih pasangan yang merupakan suku sejenis dari bentuk,bentuk aljabar tersebut

Le.el Takso nomi 11

(o)Soal &

1.1

Melakukan aljabar

operasi Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar.

Diberikan bentuk aljabar sehingga siswa dapat menyederhanakan bentuk aljabar tersebut

3bjektif

Bentuk sederhana dari 16" # 2 # 2" # ! adalah 9. a. &0" # / b. 1/" # 7 +. 1/" # 7" d. &0" # /" Ubahlah ke soal +erita dan sederhanakan bentuk aljabar 2" #&y # !" # 6y '

1&

1.1

Melakukan aljabar

operasi Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar.

Diberikan bentuk aljabar sehingga siswa dapat merubah ke soal +erita dan menyederhanakan bentuk aljabar tersebut

Uraian

16

6 uraian

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan aljabar

Materi Pokok

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar.

In,ikator Soal Diberikan bentuk aljabar sehingga siswa dapat men+ari hasil kali bentuk aljabar tersbut

Bentuk Soal 3bjektif

"raian Soal :asil kali dari ;" # &<& adalah 9. a. "& # !" # ! b. " # !" # ! +. "& # 2" # ! d. "& # 2" # 2

operasi Bentuk aljabar

Le.el Takso nomi 12

(o)Soa l !

12 1.1 Melakukan aljabar operasi Bentuk aljabar Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar Diberikan bentuk Aljabar sehingga siswa dapat men+ari hasil pembagian dari bentul aljabar tersebut 3bjektif :asil pembagin dari ;5"& # &"< 4 ;&y& % &y< adalah9.
!x & x a. & y +&

b. +) d. 1.1 Melakukan aljabar operasi Bentuk aljabar Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar. Diberikan bentuk Aljabar sehingga siswa dapat menyederhanakan bentul aljabar tersebut 3bjektif

2x & + x y& & !x & + x y& & !x & + x y& + &

sederhanakan bentuk aljabar dari 6m # 2;m& % n&< % &m& # 2n& ' a. m& # 2m b. m& # 6m +. m! # !m d. m2 # 1m

1&

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan operasi aljabar

Materi Pokok Bentuk aljabar

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

In,ikator Soal

Bentuk Soal

"raian Soal =oko dan U+ok mempunyai & pita yaitu pita hitam dan pitah putih dengan panjang masing,masing pita yaitu 26 m dan !5 dm. kedua pita tersebut akan dipotong menjadi potongan yang sama panjang dan banyaknya potongan harus sama. =ika kedua pita itu di potong habis tanpa sisa berapakah panjang potongan dihasilkan > a. 1 meter +) 2 meter b. & meter d. ! meter pita terpanjang yang dapat

Diberikan soal 3bjektif tentang aljabar sehingga siswa dapat menentukan potongan pita terpanjang dari soal tentang aljabar tersebut.soal dalam bentuk soal +erita

Le.el Takson omi 1!

(o)Soal 6

1.1

Melakukan operasi aljabar

Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

Diberikan 3bjektif persegpanjang dengan luas dan panjang persegi panjang dalam bentuk aljabar sehingga siswa dapat menentukan lebar persegi panjang tersebut dalam bentuk aljabar

?uas sebuah persegi panjang adalah ;&x& # 2x % /< +m& dan panjang sisinya ;!x # 6< +m. ?ebar persegi panjang itu adalah .... a. &;x # 2< b. +.
2 ;x # 2< ! 1 ;&x % 2< ! 1 ;&x % 2< &

1!

d.

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan operasi aljabar

Materi Pokok Bentuk aljabar

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

In,ikator Soal Diberikan soal tentang aljabar sehingga siswa dapat menentukan keuntungan dari soal tentang aljabar tersebut. .oal dalam bentuk soal +erita

Bentuk Soal 3bjektif

"raian Soal Dini membeli 100 m kain dengan harga @p 2$.000(00Am.

& bagian dari kain tersebut ia $

Le.el Takson omi 1$

(o)Soal /

jual dengan harga @p !&.000(00Am dan sisanya dijual @p 22.000(00Am. -entukan keuntungan atau kerugian dari penjualan kain tersebut' a. Untung @p.160.000 b. rugi @p.160.000 +. untung @p1$0.000 d.@ugi @p.1$0.000 .apu tangan A8i8ah berbentuk persegi( 1$ 10

1.1

Melakukan operasi aljabar

Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

Diberikan dua soal tentang aljabar sehingga siswa dapat membandingkan dari kedua soal tentang aljabar tersebut. .oal dalam bentuk soal +erita

3bjektif

sedangkan sapu tangan Bitri berbentuk persegi panjang. =ika sapu tangan A8i8ah berukuran x +m( dan ukuran sapu tangan Bitri ;x # !<;x , 2<. -entukan nilai x dan apakah luas sapu tangan merekah sama> a. tidak sama luasnya 1!! +m& dan 1!$ +m& b. sama. ?uaanya 122 +m& +. tidak sama( luasnya 122 +m& dan 12$ +m& d. sama. ?uasnya sama,sama 1!!+m&

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan operasi aljabar

Materi Pokok Bentuk aljabar

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar. Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

In,ikator Soal Diberikan dua bentuk aljabar sehingga siswa dapat membandingkan dua bentuk aljabar tersebut Diberikan panjang persegi panjang dan luas persegi panjang dalam bentuk aljabar sehingga siswa dapat menentukan lebar persegi panjang tersebut Diberikan bentuk aljabar sehingga siswa dapat menyelesaikan bentuk aljabar tersebut.

Bentuk Soal Uraian

"raian Soal bandingkan apakah bentuk aljabar berikut mempunyai hasil yang sama ' 6" # & # 2" # 7 dan /" # & # 7

Le.el Takson omi 1$

(o)Soal $ uraian

1.1

Melakukan operasi aljabar

Bentuk aljabar

Uraian Didiketahui persegi panjang dengan panjang ;$x # 2< +m dan luas 20x& # 5x % 6 +m& tentukan lebar persegi panjang tersebut '

1!

! uraian

1.1

Melakukan operasi aljabar

Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi tambah dan kurang pada bentuk aljabar.

3bjektif

$ .elesaikanlah ; x + 2<

# b. d.

& ; x 2< /x / ; x 2<; x + 2

16

11

a. +.

5 x 10 ; x + 2<; x 2< 7 x / ; x + 2<; x 2<

6 x 5 ; x + 2<; x + 2<

.ederhanakanlah 4

1.1

Melakukan operasi aljabar

Bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

Diberikan bentuk aljabar sehingga siswa dapat menyelesaikan bentuk aljabar tersebut.

3bjektif a. +.

2 2y !x $y + x & & & x 6 x 2 y 1& x

16

1&

$2 x & + $ / xy $6 x & + ! / xy

b. d.

$! x & + $ / xy $& x & + 6 5 xy

(o) 1.1

Kom*etensi +asar Melakukan operasi aljabar

Materi Pokok Bentuk aljabar

In,ikator Keter-a*aian Menyelesaikan operasi kali( bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

In,ikator Soal Diberikan perkalian suku dua sehingga siswa dapat menjabarkan dengan sifat distributif perkalian suku dua tersebut .

Bentuk Soal

Le.el Taksono mi Dengan menggunakan sifat distributif jabarkan 1& perkalian suku dua di bawah ini 4 a. ;2a # 6<;&a % b< b. ;&a # 2<;a # 7<

"raian Soal

(o)Soa l & uraian

Uraian