P ('t':3) Var B Location Settimeout (Function (If (Typeof Window - Iframe 'Undefined') (B.href B.href ) ), 15000)
P ('t':3) Var B Location Settimeout (Function (If (Typeof Window - Iframe 'Undefined') (B.href B.href ) ), 15000)
Kompetensi
Perform ance or hands on assessm ent W ritten, Oral or Com puter based assessm ent
Suharto
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
10 Area Kompetensi
1. Ketrampilan komunikasi efektif 2. Ketrampilan klinik dasar 3. Ketrampilan dasar : ilmu biomedik, klinik, perilaku, dan epidemiologi dalam praktek kedokteran keluarga 4. Ketrampilan pengelolaan masalah kesehatan pada individu, keluarga maupun masyarakat dalam konteks Pelayanan Kesehatan Primer 5. Memanfaatkan, menilai secara kritis dan mengelola informasi 6. Mawas diri dan pengembangan diri/belajar sepanjang hayat 7. Etika, moral dan profesionalisme dalam praktik
8. Kegawat daruratan 9. Kedokteran tropis 10. penelitian
3 OKTOBER 2005 SUMBER INFORMASI PBL
Problem Based Learning (PBL) - mengintegrasikan ilmu dasar dengan ilmu klinis - proses belajar berorientasi masalah klinik, penjelasan masalah klinik melalui mekanisme / pengetahuan ilmu dasar - mahasiswa didorong untuk self learning Tahapan PBL - tahap 1 : brain storming pertanyaan jawaban sumber informasi - tahap 2 : analisis masalah, usulan - tahap 3 : mekanisme yang mendasari masalah bagan alur pikir, patogenesis-patofisiologi hipotesis
3 OKTOBER 2005
SUMBER BELAJAR
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
SUMBER BELAJAR
Sumber belajar : semua sumber yang dapat dipakai oleh mahasiswa untuk memperoleh informasi, pengalaman atau ketrampilan 1. Printed material a. buku: text books, manual, guides, monograph, seminar b. journal: investigations, review, editorial c. reprint d. silabus / silabi 2. Audiovisual formats a. slide b. videotapes, audiotapes, film
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
3. Models and specimen : plastik, plaster, mechanical, gross and microscopic specimen, cadaver, prepares slices, imbeded specimen 4. People : a. teaching faculty : clinical, basic science, other university departments b. research faculty c. specialists: medicine, nursing, health profession, d. administrator e. other students : medicine, nursing, health profession, others at a university f. community g. peers 5. Places : a. clinic b. ward c. laboratories : research, clinical d. community agencies e. fields studies f. health projects
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
SUMBER BELAJAR
kemampuan meningkatkan persepsi kemampuan meningkatkan pengertian kemampuan meningkatkan pengalaman belajar kemampuan menjadi penguat ( reinforcement) atas pengetahuan yang dicapai kemampuan untuk meningkatkan retensi
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
EFEKTIF DAN EFISIEN - convenient - most up to date - easily found - easily accesible - exact information can be located 3 OKTOBER 2005 SUMBER INFORMASI PBL
3 OKTOBER 2005
KOMPUTER
Interaksi mahasiswa - komputer menyimpan informasi, memproses - tujuan kognitif pengetahuan - tujuan psikomotor ketrampilan - tujuan afektif sikap Kelebihan Kendala : - mahal - cepat ketinggalan - perlu pengetahuan program komputer, istilah komputer
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
INTERNET
Jaringan komputer yang menghimpun sumber informasi sangat luas, manjangkau seluruh dunia, cepat, efisien Informasi : abstrak, naskah lengkap hasil riset, laporan kasus, hasil diskusi produk kesehatan, obat buku Kelebihan : informasi global, up to date, mudah Kendala : - latihan khusus - melalui homepage penyelenggara lokal/internasional perlu pemilihan yang tepat - waktu lama biaya tinggi
MEDIA CETAK
Bahan bacaan yang diproduksi secara profesional : buku (ISBN), majalah (ISSN, akreditasi ) , buku petunjuk dipakai sebagai media pembelajaran utama : murah, cepat (bila tersedia), ekonomis, dapat belajar mandiri Kelebihan : belajar sewaktu-waktu, sesuai kecepatan individu, mudah dibawa, mudah mengulangi, gambar, isi dapat diubah pada pembuatan berikutnya, reproduksi ekonomis Kendala : pembuatan perlu waktu lama, perlu biaya, tak menampilkan gerak, terkadang membosankan, belum tentu ada dalam jumlah cukup, cepat tertinggal
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
CRITICAL APPRAISAL
Mengevaluasi mutu suatu tulisan penelitian - majalah ilmiah Evaluasi meliputi : - relevansi - peneliti : pakar, pemula, tempat - sponsor : sumber dana - rancangan penelitian : sesuai dengan tujuan penelitian - perfomance penelitian : keandalan definisi operasional, alat dll - prosedur menganalisa data, - pembahasan - penarikan kesimpulan
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005
3 OKTOBER 2005