1 Instrumen Eds

IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah NPSN Alamat Sekolah Nama Ke!ala Sekolah NIP : : : Jl. Makrik rawa Lum u : A"u# Priat$a% S.P& : SEKOLAH DASAR ISLAM AL- HILAL
Pe$&am!i$" ' LPMP(
Pem im i$" Pe$"awa# Pem i$a
' NIP.
Instrumen Evaluasi Diri Sekolah/Madrasah (EDS/M)

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7
1. STANDAR ISI
Kom onen 1.1. Kurikulum sudah sesuai dan relevan Indikator
).).). Pe$"em a$"a$ kurikulum !a&a ti$"kat #atua$ !e$&i&ika$ me$""u$aka$ !a$&ua$ *a$" &i#u#u$ +SNP. ).).,. Kurikulum &i uat &e$"a$ mem!ertim a$"ka$ karakter &aerah% ke utuha$ #o#ial ma#*arakat% ko$&i#i u&a*a% u#ia !e#erta &i&ik% &a$ ke utuha$ !em ela-ara$. ).)... Kurikulum telah me$u$-uka$ a&a$*a aloka#i waktu% re$/a$a !ro"ram reme&ial% &a$ !e$"a*aa$ a"i #i#wa. EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7
1.!.
Sekolah men"ediakan ke#utuhan en$em#an$an ri#adi eserta didik
).,.). Sekolah me$*e&iaka$ la*a$a$ im i$"a$ &a$ ko$#eli$" u$tuk meme$uhi ke utuha$ !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik. ).,.,. Sekolah me$*e&iaka$ ke"iata$ ek#tra kurikuler u$tuk meme$uhi ke utuha$ !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik.
1.1.
Kurikulum sudah sesuai dan relevan

u&a*a% u#ia !e#erta &i&ik% &a$ ke utuha$
).).,. Kurikulum &i uat &e$"a$ mem!ertim a$"ka$ karakter &aerah% ke utuha$ #o#ial ma#*arakat% ko$&i#i !em ela-ara$. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ I Kurikulum
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Kurikulum sekolah kami menerapkan muatan lo#al bahasa Arab dan bahasa Inggris Kurikulum sekolah kami sudah termuat tujuan Muatan $okal bahasa Arab dan %ahasa Inggris Kurikulum sekolah kami belum termuat ruang lingkup muatan lo#al bahasa Arab dan bahasa Ingris
1. 1.1.
ISI
Taha ke&)
Kurikulum sudah sesuai dan relevan

v
Taha an (en$em#an$an Taha ke&! Taha ke&1
Taha ke&*
unsure komite dan unsur wali murid Rekomendasi+ &ekolah kami perlu menulis ruang lingkup muatan lo#al!bahasa Arab dan %ahasa Inggris dalam kurikulum
Taha an (en$em#an$an v Taha ke&)
Kurikulum #ekolah kami &i#u#u$ &a$ &ikem a$"ka$ #e#uai &e$"a$ !a$&ua$ +SNP &a$ me$-a&i ru-uka$ a"i !e$"em a$"a$ kurikulum #ekolah lai$$*a *a$" memiliki karakteri#tik *a$" #ama.
Taha ke&*
Kurikulum #ekolah kami &i#u#u$ &a$ &ikem a$"ka$ #e#uai &e$"a$ !a$&ua$ +SNP.
Taha ke&!
Taha ke&1
Kurikulum #ekolah kami elum #e!e$uh$*a me$"ikuti !a$&ua$ *a$" &i#u#u$ +SNP.
Kurikulum #ekolah kami &i#u#u$ me$"ikuti !a$&ua$ *a$" &i#u#u$ +SNP namun ma#ih memerluka$ !e$"em a$"a$
1.1. Kurikulum sudah sesuai dan relevan Rekomendasi+ Sekolah kamitelah !erlu me$ulli# kelom!ok mata waktu% !ela-ara$ u$tuk -e$-a$" !e$&i&ika$ &alama"i kurikulum ).)... Kurikulum me$u$-uka$ a&a$*a aloka#i re$/a$a !ro"ram reme&ial% &a$ &a#ar !e$"a*aa$ #i#wa.

Sekolah kami !erlu me$uli# !ri$#i!-!ri$#i! !elak#a$aa$ kurikulum &alam KTSP Kurikulum sekolah kami telah memuat ' mata pelajaran, Muatan $okal, dan Pengembangan diri Dokume$ I Kurikulum Pe$*u#u$a$ kurikulum #ekolah kami !erlu meli atka$ Tim !e$"em a$" kurikulum #ekolah #e/ara utuh. Kurikulum sekolah kami telah menerapkan pembelajaran IPA dan IP& terpadu Ja&wal Pela-ara$ Kurikulum sekolah kami melaksanakan pembelajaran tematik untuk kealas rendah dan pendekatan mata pelajaran untuk
%ukti&%ukti 'isik
Sekolah kami !erlu me$uli# !ri$#i!-!ri$#i! !e$"em a$"a$ kurikulum &alam KTSP
EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL
2012 7
Kurikulum ).).). Pe$"em #ekolah kami a$"a$ &i#u#u$ kurikulum Kurikulum !a&a ti$"kat #ekolah #atua$ kami !e$&i&ika$ &i#u#u$ me$""u$aka$ Kurikulum #ekolah !a$&ua$ kami *a$"&i#u#u$ &i#u#u$ Kurikulum +SNP. #ekolah kami &i#u#u$ elum &e$"a$ mem!ertim a$"ka$ &e$"a$ mem!ertim a$"ka$ karakter &e$"a$ mem!ertim a$"ka$ u#ia mem!ertim a$"ka$ karakter &aerah% ke utuha$ #o#ial karakter &aerah% ke utuha$ ke utuha$ #o#ial !e#ertaRin$kasan &i&ik &a$ ke si utuha$ ma#*arakat% ko$&i#i u&a*a% %ukti&%ukti 'isik &aerah% Deskri Indikator %erdasarkan %ukti 'isik u#ia !e#erta &i&ik% &a$ #o#ial ma#*arakat% ko$&i#i ma#*arakat% ko$&i#i u&a*a% u#ia !em ela-ara$. ke utuha$ !em ela-ara$. u&a*a% !e#erta &i&ik% &a$ !e#erta &i&ik% &a$ ke utuha$ Kurikulum sekolah kami belum tertulis Kelompok Mata Pelajaran Untuk Jenjang Pendidikan Dasar yaitu KMP u#ia Dokume$ Kurikulum ke utuha$ !em ela-ara$ *a$" !em ela-ara$ &alam #ila u# #etia! Agama dan Ahlak Mulia, KMP Kewarganegaraan dan Kepribadian, KMP Ilmu Pengetahuan dan Tehnologi, Da0tar ha&ir teri$te"ra#i &alam sila#us setia mata !ela-ara$. KMP stetika, KMP Penjaskes! Sta$&ar #erta I#i mata ela,aran me$-a&i Kurikulum sekolah kami belum tertulis Prinsip"prinsip pengembangan kurikulum Notule$ Ra!at dalam ru,ukan ka#/kota en$em#an$an kurikulum Kurikulum sekolah kami belum tertulis Prinsip pelaksanaan kurikulum SK tim Pe$"em a$" lokal. Kurikulum sekolah kami disusun oleh tim pengembang kurikulum sekolah yaitu unsur guru belum melibatkan
1.!.
).,.,.
Sekolah men"ediakan ke#utuhan en$em#an$an ri#adi eserta didik

Sekolah me$*e&iaka$ ke"iata$ ek#tra kurikuler u$tuk meme$uhi ke utuha$ !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik. %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Ke"iata$ ek#trakurikuler #ekolah kami &i#e#uaika$ &e$"a$ akat% mi$at% -e$i# kelami$% &a$ ti$"kat !erkem a$"a$ Dokume$ I Kurikulum 'u#ia( !e#erta &i&ik% #erta ri#adi u&a*a #etem!at. 1.!. Sekolah men"ediakan ke#utuhan en$em#an$an eserta didik Pro"ram Ek#kul Sekolah kami elum mem uat !ro"ram ek#kul *a$" meli!utu : Pere$/a$aa$% !elak#a$aa$% e1alua#i &a$ ti$&ak la$-ut. ).,.). Sekolah me$*e&iaka$ la*a$a$ im i$"a$ &a$ ko$#eli$" u$tuk meme$uhi ke utuha$ !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik. Sekolah kami melak#a$aka$ ke"iata$ ektrakurikuler #e/ara ti&ak ter!ro"ram %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Kurikulum #ekolah kami elum memuat !ro"ram ke"iata$ ek#tar kurikuler. Dokume$ I Kurikulum Pro"ram +im i$"a$ &a$ Ko$#eli$". Taha ke&) Sekolah kami melak#a$aka$ !ro"ram im i$"a$ &a$ ko$#eli$" #e/ara ti&ak ter#truktur. Sekolah kami elum mem uat Pro"ram +im i$"a$ &a$ Ko$#eli$" #e/ara tertuli#% *a$" meli!uti : Pere$/a$aa$% Pelak#a$aa$% E1alua#i% &a$ Ti$&ak la$-ut. Taha an (en$em#an$an Taha ke&* v Taha ke&! Taha ke&1
Rekome$&a#i: Sekolah kami !erlu mem uat !ro"ram im i$"a$ &a$ ko$#eli$" #e/ara tertuli# *a$" meli!uti : Pere$/a$aa$% Pelak#a$aa$% E1alua#i &a$ Ti$&ak La$-ut.
!.
Kom onen
!.1. Sila#us sudah sesuai/relevan den$an standar
STANDAR (R/SES
Indikator
,.).). Sila u# &ikem a$"ka$ er&a#arka$ Sta$&ar I#i 'SI(% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$
Sekolah kami me$*e&iaka$ er a"ai Sekolah kami #u&ah me$*e&iaka$ Sekolah kami me$*e&iaka$ ke"iata$ Sekolah kami #elum mam!u mem erika$ ke"iata$ -e$i# ke"iata$ ek#tra kurikuler *a$" e era!a ke"iata$ ek#tra-kurikuler ek#tra-kurikuler teta i #elum ek#tra-kurikuler a"i !e#erta &i&ik. disesuaikan den$an minat setia a"i !e#erta &i&ik *a$" sesuai men$akomodir semua ke utuha$ Taha an (en$em#an$an !e#erta &i&ik &a$ meli#atkan &e$"a$ mi$at #e a"ia$ e#ar !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik. mas"arakat Taha &alam ke&) !e$"em a$"a$ !e#erta &i&ik. Taha ke&* v Taha ke&! Taha ke&1 ek#tra- kurikuler$*a. Sekolah kami men"ediakan Sekolah kami mem erika$ Sekolah kami masih san$at Sekolah kami #elum mam!u mem erika$ la*a$a$ la"anan dan #im#in$an se-ara im i$"a$ se-ara teratur dan ter#atas &alam mem erika$ la*a$a$ im i$"a$ &a$ ko$#eli$" a"i !e#erta &i&ik. Rekome$&a#i: teratur dan #erkesinam#un$an #erkesinam#u&n$an serta im i$"a$ &a$ ko$#eli$" *a$" Kurikulum kami !erlu memuat !roram ke"iata$ ektrakurikuler &alam meme$uhi#ekolah ke utuha$ mena.arkan ela"anan ko$#eli$" mema&ai &alam meme$uhi !e$"em a$"a$ !ri a&i #etia! &alam meme$uhi ke utuha$ ke utuha$ !e$"em a$"a$ !ri a&i !elak#a$aa$% e1alua#i% &a$ ti&ak la$-ut Sekolah kami !erlu mem uat !ro"ram ke"iata$ ek#trakurikuler *a$" meli!uti: !ere$/a$aa$% !e#erta &i&ik% aik *a$" !e$"em a$"a$ !ri a&i !e#erta &i&ik. !e#erta &i&ik. Sekolah kami !erlu melak#a$aka$ ke"iata$ ektrakurikuler #e/ara ter!ri"ram. ter ro$ram den$an ,ela # mau!u$ #erdasarkan kasus er kasus #e#uai ke utuha$ !e#erta &i&ik.
2012 7
!.!.!. !.1.
(R/SES Sila#us sudah sesuai/relevan standar e0ekti0 dan sesuai den$an ke#utuhan eserta didik R(( diran-an$ untuk men-aden$an ai em#ela,aran
,.).,. Pe$"em a$"a$ Sila u# &ilakuka$ "uru #e/ara ma$&iri atau erkelom!ok. !.1. Sila#us sudah sesuai/relevan den$an standar ,.,.). Re$/a$a !elak#a$aa$ !em ela-ara$ 'RPP( &i#u#u$ er&a#arka$ !a&a !ri$#i!-!ri$#i! !ere$/a$aa$ !em ela-ara$. %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri 'SKL(% si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik ,.).). Sila u# &ikem a$"ka$ 'isik er&a#arka$ Sta$&ar I#i 'SI(% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$ &a$ !a$&ua$ KTSP. %ukti&%ukti Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Da0tar ha&ir RPP'isik Dokume$ %ukti&%ukti Dokume$ #ila u# Da0tar ha&ir Dokume$ II Kurikulum 'Sila u#( Pe$"em a$"a$ u# &i #ekolah kami &ilakuka$ #e/ara erkelom!ok #ila Sekolah kami me$*u#u$ RPP er&a#arka$ !ri$#i!-!ri$#i! !e$*u#u$a$ RPP Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum me$*u#u#$ #ila u# aha#a #a#ak% S+K% !e$-a &a$ Pe$-a#ke#. Sekolah kami me$*u#u$ RPP er&a#arka$ ara$ &ari #ila u# Pe$"em a$"a$ #ila #ekolah kami #u&ah me$"a/u ke!a&a Sta$&ar I#i 'SI(% Sta$&ar Kelulu#a$ 'SKL(% &a$ u# Sekolah kami me$*u#u$ RPP &e$"a$ kom!o$e$ : I&e$tita# mataKom!ete$#i !ela-ara$% Sta$&ar kom!ete$#i% Pa$&ua$ KTSP Kom!ete$#i &a#ar% I$&ikator !e$/a!aia$ kom!ete$#i% Tu-ua$ !em ela --ara$% Materi a-ar% Aloka#i Sila u# #ekolah kami waktu% #u&ah memuat i&e$tita# mata Ke"iata$ !ela-ara$ !em atau ela-ara$ tema !ela-ara$% SK% &ari KD% Pe$&ahulua$%I$ti materi !em ela-ara$% Meto&e !em ela-ara$% *a$" ter&iri &a$ Ke"iata$ !em ela-ara$% i$&ikator !e$/a!aia$ kom!ete$#i% !e$ilaia$% aloka#i waktu% &a$ #um er ela-ar. Pe$utu!. 2uru-"uru #ekolah kami me$*u#u$ RPP u$tuk #etia! KD *a$" &a!at &ilak#a$aka$ &alam #atu kali !ertemua$ atau le ih.
Rekome$&a#i: Rekomendasi+ #ila u# !e$"em aha#a Ara % S+K% &a$ Pe$-a#ke#. Sekolah kami !erlu me$*u#u$ mem!ertaha$ka$ a$"a$ #ila u# &e$"a$ me$"a/u ke!a&a SI% SKL% &a$ !a$&ua$ KTSP. Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ !e$*u#u#$a$ RPP er&a#arka$ !ri$#i!-!ri$#i! !ere$/a$aa$ !e$"a-ara$.
enin$katan hasil #ela,ar !e#erta &i&ik.
2uru #ekolah kami mera$/a$" !e$""ala$ RPP u$tuk #etia! !ertemua$ *a$" &i#e#uaika$ &e$"a$ !e$-a&wala$ &i #atua$ !e$&i&ika$ Taha an (en$em#an$an Taha Taha an an(en$em#an$an (en$em#an$an Taha ke&) Taha ke&* v Taha ke&! Taha ke&1 Taha ke&) Tahav ke&* Taha ke&! Taha ke&1 Taha v ke&) Taha ke&* Taha ke&! Taha ke&1 Sila u# kami telah &ika-i &a$ Sila u# kami telah &ika-i &a$ Se#a$ian #ila u# kami telah &ika-i Sila u# kami #elum &ika-i &a$ &ikem a$"ka$ #e/ara Sila u# kami telah #e#uai &e$"a$ u# kami telah sesuai &e$"a$ Se#a$ian #ila u# kami teratur telah Sila u# kami #elum #e#uai &e$"a$ SI% SKL% &a$ RPP &i#u#u$ oleh #etia! "uruSila u$tuk #etia! RPP &i#u#u$ oleh setia $uru u$tuk Se#a$ian "uru me$*u#u$ RPP 2uruma$&iri tidak me$*u#u$ RPP #e$&iri. &ikem a$"ka$ #e/ara teratur oleh &ikem a$"ka$ #e/ara teratur oleh &a$ &ikem a$"ka$ #e/ara teratur oleh "uru #e/ara atau erkelom!ok. SI% SKL% &a$ !a$&ua$ KTSP SI% SKL% &a$ !a$&ua$ KTSP. #e#uai &e$"a$ SI% SKL% &a$ !a$&ua$ KTSP. kom!ete$#i !ri$#i!-!ri$#i! #etia! kom!ete$#i #e$&iri u$tuk "uru se-ara &a#ar mandirier&a#arka$ *a$" "uru #e/ara ma$&iri atau oleh "uru &a#ar #e/ara ma$&iri atau#etia! kom!ete$#i !ere$/a$aa$ !em ela-ara$ &a$ direvie. #e/ara er&a#arka$ !ri$#i!-!ri$#i! er&a#arka$ !ri$#i!-!ri$#i! #erdam ak mem ada enin$katan erkelom!ok. erkelom!ok. #erta telah ertim#an$kan !a$&ua$ KTSP. &a#ar erkala ada !ere$/a$aa$ !em ela-ara$. !ere$/a$aa$ !em ela-ara$. mutu eserta didik. mema#tika$ situasi danu$tuk kondisi sekolah. &am akn"a
2012 7
!.!.
R(( diran-an$ untuk men-a ai em#ela,aran e0ekti0 dan sesuai den$an ke#utuhan eserta didik
,.,.,. RPP mem!erhatika$ !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% taha! i$telektual% mi$at% akat% moti1a#i ela-ar% !ote$#i% kemam!ua$ #o#ial% emo#io$al% "a*a ela-ar% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a% $orma% $ilai-$ilai% &a$ li$"ku$"a$ !e#erta &i&ik. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ RPP Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum mak#imal me$*u#u$ RPP &e$"a$ mem!erhatika$ !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% taha! i$telektual% mi$at% akat% moti1a#i ela-ar% !ote$#i% kemam!ua$ #o#ial% emo#io$al% "a*a ela-ar% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a% $orma% $ilai-$ilai% &a$ li$"ku$"a$ !e#erta &i&ik.
Taha an (en$em#an$an
RPP mem!erhatika$ !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% Taha! i$telektual% mi$at% akat% moti1a#i ela-ar% !ote$#i% kemam!ua$ #o#ial% emo#io$al% "a*a ela-ar% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a% $orma% $ilai-$ilai% &a$ li$"ku$"a$ !e#erta &i&ik #erta direvie. oleh ara ahli. RPP mem erhatikan !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% Taha! i$telektual% mi$at% akat% moti1a#i ela-ar% !ote$#i% kemam!ua$ #o#ial% emo#io$al% "a*a ela-ar% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a% $orma% $ilai-$ilai% &a$ li$"ku$"a$ !e#erta &i&ik. RPP mem erhatikan !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a. RPP tidak mem!erhatika$ !er e&aa$ i$&i1i&ual !e#erta &i&ik.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu memak#imalka$ !e$*u#u$ RPP &e$"a$ mem!erhatika$ !er e&aa$ "e$&er% kemam!ua$ awal% taha! i$telektual% mi$at% akat% moti1a#i ela-ar% !ote$#i% kemam!ua$ #o#ial% emo#io$al% "a*a ela-ar% ke utuha$ khu#u#% ke/e!ata$ ela-ar% latar elaka$" u&a*a% $orma% $ilai-$ilai% &a$ li$"ku$"a$ !e#erta &i&ik $amu$ elum mak#imal
2012 7
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
!.*.
Sum#er #ela,ar da at di eroleh den$an mudah dan di$unakan se-ara te at
,...). Si#wa &a!at me$"ak#e# uku !a$&ua$% uku !e$"a*aa$% uku re0ere$#i% &a$ #um er ela-ar lai$ #elai$ uku !ela-ara$ &e$"a$ mu&ah %ukti&%ukti 'isik 3awa$/ara &e$"a$ #i#wa 3awa$/ara &e$"a$ "uru +uku !i$-ama$ !er!u#takaa$ Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Pe#erta &i&ik &i#ekolah kami elum &a!at me$"ak#e# &e$"a$ mu&ah uku !a$&ua$% uku !e$"a*aa$% uku re0re$#i% &a$ #um er ela-ar lai$ *a$" a&a &i #ekolah kare$a -umlah uku ter ata#. Pe#erta &i&ik &a!at memi$-am &a$ mem awa !ula$" uku !er!u#takaa$ &e$"a$ !eratura$ *a$" erlaku. Mi$at a/a Pe#erta&i&ik terha&a! uku- uku *a$" &i#e&iaka$ &i#ekolah kami ma#ih re$&ah Ra#io uku !ela-ara$ &i#ekolah kami ) : 4 Taha an (en$em#an$an Taha ke&) Si#wa #ekolah kami me$""u$aka$ #um er ela-arma *a$" di#eli (dimiliki) #e$&iri &a$ er a"ai materi *a$" ter#e&ia &i !er!u#takaa$ #ekolah &e$"a$ mu&ah u$tuk &i!i$-am &a$ &i!akai &i luar #ekolah &alam kuru$ waktu ti&ak le ih &ari #atu mi$""u &a$ &a!at &i!er!a$-a$"% #erta &a!at me$"ak#e# +uku Sekolah Elektr$ik '+SE( &a$ materi lain dari e-library sekolah Taha ke&* Si#wa #ekolah kami me$""u$aka$ #um er ela-ar *a$" di#eli (dimiliki) sendiri &a$ er a"ai materi *a$" ter#e&ia &i !er!u#takaa$ #ekolah &e$"a$ mudah untuk di in,am &a$ &i!akai &i luar #ekolah dalam kurun .aktu tidak le#ih dari satu min$$u &a$ da at di er an,an$% #erta da at men$akses %uku Sekolah Elektrnik (%SE). v Taha ke&! Taha ke&1 2012 7 ha$*a ela-ar Si#wa #ekolah kami Si#wa #ekolah kami me$""u$aka$ #um er ela-ar me$""u$aka$ #um er *a$" &imiliki #e$&iri &a$ e era!a *a$" &imiliki #e$&iri. uku tek# *a$" ter#e&ia &i !er!u#takaa$ #ekolah #elama !ela-ara$ erla$"#u$".
Rekome$&a#i Sekolah kami !erlu me$i$"katka$ mi$at a/a !e#erta&i&ik terha&a! uku- uku !er!u#taka$a #ekolah. Sekolah kami !erlu me$am ah -umlah uku a"ar mu&ah &iak#e# oleh !e#erta&i&ik.
!.*
Sum#er #ela,ar da at di eroleh den$an mudah dan di$unakan se-ara te at
,...,. 2uru me$""u$aka$ uku !a$&ua$% uku !e$"a*aa$% uku re0ere$#i% &a$ #um er ela-ar lai$ #elai$ uku !ela-ara$ #e/ara te!at &alam !em ela-ara$ u$tuk mem a$tu &a$ memoti1a#i !e#erta &i&ik. %ukti&%ukti 'isik Da0tar ha&ir ra!at &ewa$ "uru Notule$ ra!at &ewa$ "uru +uku i$1e$tari# #ara$a !ra#ara$a$ #ekolah. +uku !ela*a$a$ !er!u#takaa$ RPP Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami memilih uku tek# !ela-ara$ *a$" aka$ &i"u$aka$ &alam P+M melalui ra!at &ewa$ "uru&e$"a$ !ertim a$"a$ komite #ekolah 2uru-"uru Sekolah kami me$""u$aka$ uku !a$&ua$% uku !e$"a*aa$% uku re0ere$#i% &a$ #um er ela-ar lai$ #elai$ uku !ela-ara$ #e/ara te!at &alam !em ela-ara$ u$tuk mem a$tu &a$ memoti1a#i !e#erta &i&ik. 2uru-"uru Sekolah kami elum mem ia#aka$ !e#erta &i&ik u$tuk me$""u$aka$ #um erlai$ &alam !em ela-ara$ #elai$ uku !aket. Taha an (en$em#an$an Taha ke&) Taha ke&* Taha ke&! 2uru-"uru kami sudah men$$unakan sum#er #ela,ar lainn"a #elai$ uku !ela-ara$% $amu$ ha$*a !a&a mata !ela-ara$ terte$tu. v Taha ke&1 2uru-"uru kami me$""u$aka$ er a"ai -e$i# 2uru-"uru kami men$$unakan #um er &a$ me&ia !em ela-ara$ &i #ekolah #erta uku !a$&ua$% uku !e$"a*aa$% mema$0aatka$ tem at #ela,ar lain &i luar #ekolah uku re0ere$#i% &a$ #um er &e$"a$ meli atka$ #i#wa. ela-ar lai$ #elai$ uku !ela-ara$ #e/ara te!at &alam !em ela-ara$ u$tuk mem a$tu &a$ memoti1a#i !e#erta &i&ik. 2uru-"uru kami se enuhn"a han"a #er$antun$ ada #uku& #uku ela,aran sa,a &alam melakuka$ !ro#e# !em ela-ara$.
Rekomendasi
2uru-"uru #ekoloah kami !erlu mem ia#aka$ !e#erta &i&ik u$tuk me$""u$aka$ #um er lai$ &alam !em ela-ara$ #elai$ uku !aket.
!.).
(em#ela,aran dilaksanakan den$an men$$unakan metode "an$ interakti01 ins irati01 men"enan$kan1 kreati01 menantan$ dan memotivasi eserta didik
,.5.). Para "uru melak#a$aka$ !em ela-ara$ #e#uai &e$"a$ *a$" re$/a$a !em ela-ara$ *a$" i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$% &a$ me$a$ta$" me$/aku! ke"iata$ !e$&ahulua$% i$ti% &a$ !e$utu!.
2012 7
2asil su ervisi kelas
Rekomendasi Dalam ke"iata$ !e$&ahulua$ "uru-"uru kami me$"a-uka$ !erta$*aa$ - !erta$*aa$ *a$" me$"aitka$ 2uru-"uru &i#ekolah kami !erlu me$"o!timalka$ ke"iata$ ek#!lora#i % ke"iata$ ela ora#i &a$ ke"iata$ ko$0irma#i &e$"a$ meli atka$ !e#erta&i&ik u$tuk !e$"etahua$ #e elum $*a &e$"a$ materi *a$" aka$ &i!ela-ari6 me$/ari % me$"olah% &a$ me$ilai i$!orma#i *a$"&i !eroleh ti&ak. Dalam ke"iata$ !e$&ahulua$ "uru-"uru kami ti&ak me$-ela#ka$ tu-ua$ !em ela-ara$ atau kom!ete$#i &a#ar *a$" aka$ &i/a!ai6 Dalam ke"iata$ !e$&ahulua$ "uru-"uru kami ti&ak me$*am!aika$ /aku!a$ materi &a$ !e$-ela#a$
Pelak#a$aa$ !em ela-ara$ &i #ekolah kami meli!uti ke"iata$ !e$&ahulua$% ke"iata$ i$ti% &a$ ke"iata$ !e$utu! Dalam ke"iata$ !e$&ahulua$ "uru-"uru kami me$*ia!ka$ !e#erta &i&ik #e/ara !#iki# &a$ 0i#ik u$tuk me$"ikuti !ro#e# !em ela-ara$6
!.3.
Su ervisi dan Evaluasi (roses (em#ela,aran uraia$ dilaksanakan ke"iata$ #e#uai se-ara #ila u#. #erkala dan #erkelan,utan
Dalam ke"iata$ i$ti&a$ "uru-"uru kami elum melak#a$aka$ !ro#e# !em ela-ara$ u$tuk ,.8.,. Su!er1i#i &a$ e1alua#i !ro#e# !em ela-ara$ &ilakuka$ #e/ara erkala erkela$-uta$ oleh mak#imal Ke!ala Sekolah &a$ Pe$"awa#. me$/a!ai KD *a$" &ilakuka$ #e/ara i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$% me$a$ta$"% memoti1a#i !e#erta &i&ik u$tuk er!arti#i!a#i #erta mem erika$ rua$" *a$" /uku! a"i !rakar#a% %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri akti0% si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik kreati1ita#% &a$ kema$&iria$ #e#uai &e$"a$ akat% mi$at &a$ !erkem a$"a$ 0i#ik #erta !#ikolo"i# Su!er1i#i !ro#e# !em ela-ara$ &i#ekolah kami &ilakuka$ melalui taha! !ere$/a$aa$% !elak#a$aa$% &a$ !e#erta &i&ik. +uku #u!er1i#e !e$ilaia$ ha#il !em ela-ara$. Dalam ke"iata$ !e$utu! "uru-"uru kami er#ama-#ama &e$"a$ !e#erta &i&ik &a$7atau #e$&iri ti&ak Pro"ram #u!er1i#i mem uat ra$"kuma$7#im!ula$ !ela-ara$6 Su!er1i#i !em ela-ara$ &i #ekolah kami elum &i#ele$""araka$ &e$"a$ /ara !em eria$ /o$toh% &i#ku#i% !elatiha$% &a$ ke"iata$ ko$#ulta#i!e$utu! "uru-"uru kami melakuka$ !e$ilaia$ &a$7atau re0lek#i terha&a! ke"iata$ Dalam *a$" #u&ah &i &ilak#a$aka$ #e/ara ko$#i#te$ &a$ ter!ro"ram6 Ke"iata$ #u!er1i#i #ekolah kami &ilakuka$ oleh ke!ala &a$ !e$"awa# #atua$ !e$&i&ika$. Dalam ke"iata$ !e$utu! "uru-"uru kami um!a$ alik terha&a! !ro#e# &a$ ha#il Su!er1i#i &i #ekolah kami elum meli atka$ tema$ #e-awat &a$ mem !e#ertaerika$ &i&ik !em ela-ara$6 Dalam ke"iata$ !e$utu! "uru-"uru kami mere$/a$aka$ ke"iata$ ti$&ak la$-ut &alam e$tuk !em ela-ara$ reme&i% !ro"ram !e$"a*aa$% la*a$a$ ko$#eli$" &a$7atau mem erika$ tu"a# aik tu"a# Taha an (en$em#an$an i$&i1i&ual mau!u$ kelom!ok #e#uai &e$"a$ ha#il ela-ar !e#erta &i&ik6 Taha ke&)
Su!er1i#i &a$ E1alua#i !ro#e# !em ela-ara$ &ilakuka$ #e/ara erkala &a$ erkela$-uta$ oleh Ke!ala Sekolah1 teman se,a.at &a$ Pe$"awa# #erta meli#atkan eserta didik. Su!er1i#i !em ela-ara$ &ilakuka$ se-ara #erkala &a$ erkela$-uta$ oleh Ke!ala Sekolah &a$ Pe$"awa#.
v Taha ke&! elum me$*am!aika$ re$/a$a Taha ke&1 Taha Dalam ke&* ke"iata$ !e$utu! "uru-"uru kami !em ela-ara$ !a&a !ertemua$ erikut$*a &a$ E1alua#i !ro#e# Su!er1i#i &a$ e1alua#i !ro#e# Su!er1i#i &a$ E1alua#i !ro#e# !em ela-ara$
!em ela-ara$ &ilakuka$ #e/ara erkala oleh ke ala sekolah dan en$a.as teta i tidak ditindaklan,uti. han"a &ilakuka$ oleh en$a.as.
Rekomendasi+ Taha an (en$em#an$an Su!er1i#e &i #ekolah kami !erlu meli atka$ tema$ #e-awat #elai$ ke!ala #ekolah &a$ !e$"awa#.
Taha ke&) Taha ke&* eria$ /o$toh% v &i#ku#i% Taha ke&! Su!er1i#e &i #ekolah kami !erlu &ilak#a$aka$ &e$"a$ /ara !em !elatiha$ &a$ ko$#ulta#i 2uru-"uru kami melaksanakan ke"iata$ !em ela-ara$ *a$" i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$ &a$ me$a$ta$" #e#uai &e$"a$ RPP *a$" Se#a$ian $uru&$uru kami #u&ah ko$#i#te$ melak#a$aka$ ke"iata$ !em ela-ara$ *a$" i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$ &a$ me$a$ta$" #e#uai &e$"a$ RPP Taha ke&1 2uru-"uru kami melak#a$aka$ ke"iata$ !em ela-ara$ *a$" i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$% &a$ me$a$ta$" #e#uai &e$"a$ RPP *a$" &i#u#u$$*a #erta di,adikan a-uan #a$i $uru&$uru di sekolah lainn"a. 2uru-"uru kami #elum konsisten melak#a$aka$ ke"iata$ !em ela-ara$ #e#uai &e$"a$ RPP *a$" &i#u#u$$*a.
2012 7
Rekomendasi+

*. STANDAR Dalam ke"iata$ !e$utu! "uru-"uru &i #ekolah kami !erlu mem uat ra$"kuma$ materi !em ela-ara$ K/M(ETENSI 4545SAN !em ela-ra$ !a&a !ertemua$ erikut$*a.
Kom onen (eserta didik da at men-a ai tar$et akademis "an$ dihara kan
Pa&a ke"iata$ !e$&ahulua$ "uru-"uru #ekolah kami !erlu me$*am!aika$ tu-ua$ !em ela-ara$% &a$ li$"ku! materi #e#uai #ila u# Dalam ke"iata$ i$ti "uru-"uru &i #ekolah kami !erlu melak#a$aka$ !em ela-ara$ *a$" i$terakti0% i$#!irati0% me$*e$a$"ka$% me$a$ta$"% memoti1a#i #i#wa er#ama #i#iwa &a$ me$*am!aika$ re$/a$a Indikator ..).). Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ *a$" le ih aik &alam
*.1.
!.).
..).,. Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ #e a"ai !em ela-ar *a$" ma$&iri. ,.5.,. Para !e#erta &i&ik mem!eroleh ke#em!ata$ *a$" #ama u$tuk melakuka$ ek!lora#i &a$ ela ora#i% #erta me$&a!atka$ ko$0irma#i. ..)... Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ moti1a#i ela-ar &a$ ra#a %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri !er/a*a si Indikator &iri *a$" %erdasarkan ti$""i. %ukti 'isik *.!. (eserta didik da at men$em#an$kan otensi enuh mereka se#a$ai an$$ota mas"arakat Dokume$ RPP Ha#il Su!er1i#i Ha#il wawa$/ara &e$"a$ !e#erta &i&ik.

(em#ela,aran dilaksanakan den$an men$$unakan metode "an$ interakti01 ins irati01 men"enan$kan1 kreati01 me$/a!ai tar"et *a$" &iteta!ka$ SKL. menantan$ dan memotivasi eserta didik
..,.). Sekolah me$"em a$"ka$ ke!ri a&ia$ !e#erta &i&ik. ..,.,. Sekolah me$"em a$"ka$ keteram!ila$ hi&u!.
Dalam ke"iata$ ek!lora#i "uru-"uru kami elum o!timal meli atka$ !e#erta &i&ik me$/ari i$0orma#i *a$" lua# &a$ &alam te$ta$" to!ik7tema materi *a$" aka$..,... &i!ela-ari . Sekolah me$"em a$"ka$ $ilai-$ilai a"ama% u&a*a% &a$ Dalam ke"iata$ ek#!lora#i "uru-"uru kami elum me$""u$aka$ !e$&ekata$ ela-ara$% me&ia !em ela-ara$% !emahama$ ata# era"am #ika! *a$" &a!at!em &iterima. &a$ #um er ela-ar lai$ Dalam ke"iata$ ek#!lora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i ter-a&i$*a i$terak#i a$tar!e#erta &i&ik #erta a$tara !e#erta &i&ik &e$"a$ "uru% li$"ku$"a$% &a$ #um er ela-ar lai$$*a6
Dalam ke"iata$ i$ti "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik melakuka$ !er/o aa$ &i la oratorium% #tu&io% atau la!a$"a$. Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami mem ia#aka$ !e#erta &i&ik mem a/a &a$ me$uli# *a$" era"am melalui tu"a#tu"a# terte$tu *a$" ermak$a6 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mak#imal mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik melalui !em eria$ tu"a#% &i#ku#i% &a$ lai$-lai$ u$tuk memu$/ulka$ "a"a#a$ aru aik #e/ara li#a$ mau!u$ tertuli#6 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami ma#alah% &a$ erti$&ak ta$!a ra#a takut6 elum mem eri ke#em!ata$ u$tuk er!ikir% me$"a$ali#i#% me$*ele#aika$
Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik &alam !em ela-ara$ koo!erati0 &a$ kola orati06 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik !re#ta#i ela-ar6 erkom!eti#i #e/ara #ehat u$tuk me$i$"katka$
Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik mem uat la!ora$ ek#!lora#i *a$" &ilakuka$ aik li#a$ mau!u$ tertuli#% #e/ara i$&i1i&ual mau!u$ kelom!ok6 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik u$tuk me$*a-ika$ ha#il ker-a i$&i1i&ual mau!u$ kelom!ok6 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik melakuka$ !amera$% tur$ame$% 0e#ti1al% #erta !ro&uk *a$" &iha#ilka$6 Dalam ke"iata$ ela ora#i "uru-"uru kami elum mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik melakuka$ ke"iata$ *a$" me$um uhka$ ke a$""aa$ &a$ ra#a !er/a*a &iri !e#erta &i&ik.
2012 7
Dalam ke"iata$ ek#!lora#i "uru-"uru kami meli atka$ !e#erta &i&ik #e/ara akti0 &alam #etia! ke"iata$ !em ela-ara$6 &a$
mau!u$ ha&iah terha&a! ke erha#ila$ !e#erta &i&ik% Mem erika$ ko$0irma#i terha&a! ha#il ek#!lora#i &a$ ela ora#i !e#erta &i&ik melalui er a"ai #um er% Mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik melakuka$ re0lek#i u$tuk mem!eroleh !e$"alama$ ela-ar *a$" telah &ilakuka$% Mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik u$tuk mem!eroleh !e$"alama$ *a$" ermak$a &alam me$/a!ai kom!ete$#i &a#ar: +er0u$"#i #e a"ai $ara#um er &a$ 0a#ilitator &alam me$-awa !erta$*aa$ !e#erta &i&ik *a$" me$"ha&a!i ke#ulita$% &e$"ar me$""u$aka$ aha#a *a$" aku &a$ e$ar6 Mem a$tu me$*ele#aika$ ma#alah6 Mem eri a/ua$ a"ar !e#erta &i&ik &a!at melakuka$ !e$"e/eka$ ha#il ek#!lora#i6 Mem eri i$0orma#i u$tuk erek#!lora#i le ih -auh6
Mem erika$ moti1a#i ke!a&a !e#erta &i&ik *a$" kura$" atau elum er!arti#i!a#i akti0.
Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

2uru-"uru kami tidak han"a mem#erikan kesem atan !a&a !e#erta &i&ik u$tuk melakuka$ ek!lora#i &a$ ela ora#i% #erta me$&a!atka$ ko$0irma#i &i #etia! !ro#e# !em ela-ara$ teta!i -u"a di luar roses em#ela,aran.
Taha ke&*
Taha ke&!
2uru-"uru kami #elum se enuhn"a konsisten mem erika$ ke#em!ata$ !a&a !e#erta &i&ik u$tuk melakuka$ ek!lora#i &a$ ela ora#i% #erta me$&a!atka$ ko$0irma#i &i #etia! !ro#e# !em ela-ara$.
Taha ke&1
2uru-"uru kami #elum mem ke#em!ata$ !a&a !e#erta &i&ik melakuka$ ek!lora#i &a$ ela #erta me$&a!atka$ ko$0irma#i &i !ro#e# !em ela-ara$. erika$ u$tuk ora#i% #etia!
Rekomendasi+
Sekolah kami aka$ me$i$"katka$ kemam!ua$ "uru u$tuk me$""u$aka$ meto&e *a$" #e#uai &e$"a$ karaktri#tik #i#iwa #e!eri melakuka$ ke"iata$ ek#!lora#i% ela ora#i% &a$ ke"iata$ ko$0irma#i &alam !em ela-ara$.
2012 7
2uru-"uru kami mem#erikan ke#em!ata$ !a&a !e#erta &i&ik u$tuk melakuka$ ek!lora#i &a$ ela ora#i% #erta me$&a!atka$ ko$0irma#i &i #etia! !ro#e# !em ela-ara$.
*.
*.1.
K/M(ETENSI 4545SAN
(eserta didik da at men-a ai tar$et akademis "an$ dihara kan
..).). Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ *a$" le ih aik &alam me$/a!ai tar"et *a$" &iteta!ka$ SKL. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ hail u-ia$ $a#io$al &a$ u-ia$ #ekolah Dokume$ ha#il u-ia$ #eme#ter &a$ &a*a #era! #i#wa. Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Ha#il ela-ar #i#wa &i #ekolah kami &a!at me$/a!ai tar"et *a$" &iteta!ka$ !a&a KKM u$tuk #etia! mata !ela-ara$ &ari #etia! kela# Di #ekolah kami $ilai rata-rata u$tuk #etia! mata !ela-ara$ u$tuk #etia! kela# me$u$-ukka$ a&a$*a ke$aika$. Di #ekolah kami kelulu#a$ erha#il )99 : u$tuk #etia! tahu$$*a &a$ rata-rata $ilai elum ko$#i#te$.

Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ *a$" le ih aik mele ihi #ta$&ar kom!ete$#i kelulu#a$% !er/a*a &iri% &a$ memiliki hara!a$ *a$" ti$""i &alam er!re#ta#i.
Taha ke&*
Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ *a$" le ih aik &alam me$/a!ai tar"et *a$" &iteta!ka$ &alam SKL.
Taha ke&!
Taha ke&1
Ha#il ela-ar !e#erta &i&ik ma#ih &i awah SKL.
Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ !re#ta#i ela-ar *a$" le ih aik% $amu$ ti&ak ko$#i#te$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ kelulu#a$ !e#erta&i&ik )99: Sekolah kami !erlu me$i$"katka$ rata-rata $ilai u-ia$ $a#io$al% u-ia$ #ekolah% u-ia$ #eme#ter% &a$ u-ia$ ke$aika$ kela# #e/ara teru# me$eru#.
2012 7
*.1.
..).,. Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ kema-ua$ #e a"ai !em ela-ar *a$" ma$&iri. %ukti&%ukti 'isik Ha#i !e$"amata$ P+M Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Di #ekolah kami keterli ata$ !e#erta &i&ik &alam ke"iata$ ela-ar ka&a$"-ka&a$" erkaita$ &e$"a$ a$ali#i# &a$ !eme/aha$ ma#alah-ma#alah kom!lek#. Di #ekolah kami keterli ata$ !e#erta &i&ik elum o!timal mem!eroleh !e$"alama$ ela-ar melalui !ro"ram !em ia#aa$ u$tuk me$/ari i$0orma#i7!e$"etahua$ le ih la$-ut &ari er a"ai #um er ela-ar.
Pe#erta &i&ik kami me$"em a$"ka$ keteram!ila$ er!ikir lo"i#% kriti#% &a$ a$alititi# #erta me$"em a$"ka$ kreati0ita# mereka. 'Dima$a &e"a&ra#i$*a ;( Pe#erta &i&ik kami mam!u me$-a&i !em ela-ar *a$" ma$&iri. Se a"ia$ !e#erta &i&ik kami mam!u me$-a&i !em ela-ar *a$" ma$&iri. Pe#erta &i&ik kami #elum mam!u me$-a&i !em ela-ar *a$" ma$&iri.
Rekomendasi+
Di #ekolah kami !erlu meli atka$ !e#erta &i&ik &alam ke"iata$ ela-ar *a$" kom!lek#% a$ali#i#% &a$ !eme/aha$ ma#alah. Di #ekolah kami !erlu me$"o!timalka$ keterli ata$ !e#erta &i&ik &alam !ro"ram !em ia#aa$ u$tuk mem!eroleh !e$"alama$% &a$ me$/ari i$0orma#i7!e$"etahua$ le ih la$-ut &ari er a"ai #um er ela-ar.
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
2012 7
*.1.
..)... Pe#erta &i&ik mem!erlihatka$ moti1a#i ela-ar &a$ ra#a !er/a*a &iri *a$" ti$""i. %ukti&%ukti 'isik Ha#il !e$"amata$ P+M 3awa$/ara &e$"a$ "uru &a$ #i#wa. <oto ha#il kar*a #e$i &a$ u&a*a Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Pe#erta&i&ik &i#ekolah kami elum mak#imal mem!eroleh !e$"alama$ ela-ar u$tuk me$um uhka$ &a$ me$"em a$"ka$ #ika! !er/a*a &iri &a$ erta$""u$" -awa . Pe#erta&i&ik &i #ekolah kami elum mak#imal mem!erolh !e$"alama$ ela-ar *a$" mam!u mema$0aatka$ li$"ku$"a$ #e/ara !ro&ukti0 &a$ erta$""u$"-awa . Pe#erta&i&ik &i#ekolah kami mem!eroleh !e$"alama$ me$"ek#!re#ika$ &iri melalui ke"iata$ #e$i &a$ u&a*a .Pe#erta&i&ik &i #ekolah kami mem!eroleh !e$"alama$ me$"a!re#ia#ika$ kar*a #e$i &a$ u&a*a.

Pe#erta &i&ik kami memiliki moti1a#i ela-ar &a$ ra#a !er/a*a &iri *a$" ti$""i% #erta mam!u men$eks resikan diri dalam men$un$ka kan enda at mereka den$an ,elas &a$ santun.
Taha ke&*
Pe#erta &i&ik kami memiliki moti1a#i ela-ar &a$ ra#a !er/a*a &iri *a$" ti$""i.
Taha ke&!
Se#a$ian !e#erta &i&ik kami memiliki moti1a#i ela-ar &a$ ra#a !er/a*a &iri *a$" ti$""i.
Taha ke&1
Pe#erta &i&ik #elum memiliki moti1a#i ela-ar &a$ ra#a !er/a*a &iri *a$" ti$""i.
Rekomendasi+
Di #ekolah kami !erlu me$era!ka$ !em ela-ara$ *a$" mem erika$ !e$"alama$ ela-ar% mema$0aatka$ li$"ku$"a$ #e/ara !ro&ukti0 &a$ erta$""u$" -awa . Di#ekolah kami !erlu #i#wa mem!eroleh !e$"alama$ ela-ar u$tuk me$um uhka$ &a$ me$"em a$"ka$ #ika! !er/a*a &iri &a$ erta$""u$"-awa .
2012 7
*.!.
(eserta didik da at men$em#an$kan otensi enuh mereka se#a$ai an$$ota mas"arakat
..,.). Sekolah me$"em a$"ka$ ke!ri a&ia$ !e#erta &i&ik. %ukti&%ukti 'isik 6atatan harian sis.a. 3awa$/ara &e$"a$ ma*arakat 3awa$/ara &e$"a$ war"a #ekolah


Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$u$-ukka$ ke/i$taa$ &a$ ke a$""aa$ terha&a! a$"#a% $e"ara &a$ ta$ah air I$&o$e#ia Di #ekolah kami !e#erta &i&ik mematuhi atura$-atura$ #o#ial *a$" erlaku &alam li$"ku$"a$$*a Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$"har"ai ke era"ama$ a"ama% u&a*a% #uku% ra# &a$ "olo$"a$ #o#ial eko$omi &i li$"ku$"a$ #ekitar$*a Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$u$-ukka$ ke/i$taa$ &a$ ke!e&ulia$ terha&a! li$"ku$"a$ Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$"e$al kekura$"a$ &a$ kele iha$ &iri #e$&iri Di #ekolah kami !e#erta &i&ik erkomu$ika#i #e/ara -ela# &a$ #a$tu$ Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$u$-ukka$ ke ia#aa$ hi&u! er#ih% #ehat% u"ar ama$ &a$ mema$0aatka$ waktu lua$" Di #ekolah kami !e#erta &i&ik me$u$-ukka$ ra#a kei$"i$tahua$ *a$" ti$""i &a$ me$*a&ari !ote$#i$*a

Pe#erta &i&ik er!arti#i!a#i #e/ara akti0 &alam kehi&u!a$ &i #ekolah &a$ &i te$"ah ma#*arakat lua#. Mereka memiliki kemam uan se-ara ri#adi &a$ sosial &a$ melakukan #er#a$ai ,enis ke$iatan untuk ke#erhasilan ri#adi &alam rua$" li$"ku! *a$" le ih lua#.
Taha ke&*
Taha ke&!
Pe#erta &i&ik kami me$u$-ukka$ #ika! *a$" aik &i #ekolah &a$ &i te$"ah ma#*arakat lua#% aka$ teta!i mereka #elum terlalu memahami te$ta$" &i#i!li$% tolera$#i% ke-u-ura$% ker-a kera#% &a$ !erhatia$ ke!a&a ora$" lai$.
Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Pe#erta &i&ik kami me$u$-ukka$ #ika! *a$" aik &i #ekolah.
Pe#erta &i&ik kami me$u$-ukka$ #ika! *a$" aik &i #ekolah &a$ &i te$"ah ma#*arakat lua#% #erta memahami te$ta$" &i#i!li$% tolera$#i% ke-u-ura$% ker-a kera#% &a$ !erhatia$ ke!a&a ora$" lai$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ !em ela-ara$ *a$" me$"e a$"ka$ ke!eri a&ia$ !e#erta &i&ik.
2012 7
*.!.
..,.,. Sekolah me$"em a$"ka$ keteram!ila$ hi&u!. %ukti&%ukti 'isik


Sekolah kami elum me$""u$aka$ i$0orma#i te$ta$" li$"ku$"a$ #ekitar #e/ara lo"i#% kriti#&a$ kreati0 Sekolah kami elum me$u$-ukka$ kemam!ua$ meme/ahka$ ma#alah #e&erha$a &alam kehi&u!a$ #ehari-hari Sekolah kami elum me$u$-ukka$ kemam!ua$ me$"e$ali "e-ala alam &a$ #o#ial &i li$"ku$"a$ #ekitar Me$u$-ukka$ ke"emara$ mem a/a &a$ me$uli# Me$u$-ukka$ ketram!ila$ me$*imak% er i/ara% mem a/a% me$uli# &a$ erhitu$"

Pote$#i &a$ mi$at !e#erta &i&ik kami telah erkem a$" #e/ara !e$uh melalui !arti#i!a#i mereka &alam er a"ai -e$i# ke"iata$ #erta memiliki kesem atan untuk men$em#an$kan rasa estetika selain keteram ilan.
Taha ke&*
Sekolah kami me$*e&iaka$ era"am ke"iata$ &a$ !ro"ram keteram!ila$ hi&u! #e a"ai ekal kehi&u!a$ &i te$"ah-te$"ah ma#*arakat.
Taha ke&!
Sekolah kami me$awarka$ e era!a ke"iata$ ek#tra kurikuler teta!i elum #e#uai &e$"a$ mi$at !e#erta &i&ik.
Taha ke&1
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$""u$aka$ i$0orma#i te$ta$" li$"ku$"a$ #ekitar #e/ara lo"i#% kriti#&a$ kreati0 Sekolah kami !erlu me$u$-ukka$ kemam!ua$ meme/ahka$ ma#alah #e&erha$a &alam kehi&u!a$ #ehari-hari Sekolah kami !erlu me$u$-ukka$ kemam!ua$ me$"e$ali "e-ala alam &a$ #o#ial &i li$"ku$"a$ #ekitar
2012 7
Sekolah kami ha$*a me$*e&iaka$ !ro"ram !em ela-ara$ *a$" ter ata# &a$ elum i#a me$"em a$"ka$ keteram!ila$ lai$ *a$" &a!at me$-ami$ !e$/a!aia$ !ote$#i mereka #e/ara !e$uh.
*.!.
..,... Sekolah me$"em a$"ka$ $ilai-$ilai a"ama% u&a*a% &a$ !emahama$ ata# #ika! *a$" &a!at &iterima. %ukti&%ukti 'isik


Sekolah kami me$-ala$ka$ a-ara$ a"ama *a$" &ia$ut #e#uai &e$"a$ taha! !erkem a$"a$ a$ak Sekolah kami me$u$-ukka$ #i0at -u-ur &a$ a&il Sekolah kami me$"e$al kera"ama$ a"ama% u&a*a% #uku% ra# &a$ "olo$"a$ #o#ial eko$omi &i li$"ku$"a$ #ekitar$*a Sekolah kami me$u$-ukka$ kemam!ua$ u$tuk melakuka$ ke"iata$ #e$i &a$ u&a*a lokal Sekolah kami me$u$-ukka$ ke ia#aa$ hi&u! er#ih% #ehat% u"ar% ama$ &a$ mema$0aatka$ waktu lua$" #e#uai &e$"a$ tu$tu$a$ a"ama$*a Sekolah kami me$u$-ukka$ ke/i$taa$ &a$ ke!e&ulia$ terha&a! #e#ama ma$u#ia &a$ li$"ku$"a$ #e a"ai makhluk /i!taa$ Tuha$
Taha an (en$em#an$an v Taha ke&) Taha ke&*

Pe#erta &i&ik kami memahami a-ara$ a"ama &a$ nilai&nilai #uda"a #erta mam u menera kan &alam kehi&u!a$ mereka #ehari-hari.
Taha ke&!
Pe#erta &i&ik kami memiliki !e$"etahua$ *a$" mema&ai me$"e$ai a"ama mereka &a$ #u&ah mulai eru#aha me$era!ka$ &alam kehi&u!a$ #ehari hari.
Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Pe#erta &i&ik kami memiliki !e$"etahua$ a"ama *a$" ter ata# &a$ elum mam!u me$era!ka$$*a &alam kehi&u!a$ #ehari-hari.
Pe#erta &i&ik memahami &a$ me$era!ka$ a-ara$ a"ama &a$ $ilai-$ilai u&a*a &alam kehi&u!a$ mereka #ehari-hari se-ara konsisten #aik di sekolah mau un di ten$ah&ten$ah mas"arakat.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ &a$ me$i$"katka$ /ara-/ara me$"em a$"ka$ $ilai-$ilai a"ama% u&a*a% &a$ !emahama$ ata# #ika! *a$" &a!at &iterima
2012 7
). STANDAR (ENDIDIK DAN TENA7A KE(ENDIDIKAN

Kom onen ).1. (emenuhan ,umlah endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai 5.).). 5.).,. ).!. Kuali0ikasi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai 5.,.). 5.,.,. ).*. Kom etensi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai 5...). 5...,. Indikator Jumlah !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar. Jumlah te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar. Kuali0ika#i !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar Kuali0ika#i te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar Kom!ete$#i !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7 Kom!ete$#i te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar
). ).1.
(ENDIDIK DAN TENA7A KE(ENDIDIKAN (emenuhan ,umlah endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5.).). Jumlah !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik Data !er#o$alia Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Di #ekolah kami -umlah "uru kela#: 4% -umlah rom el: 4% -umlah "uru mata !ela-ara$ 8 ter&iri &ari "uru a"ama I#lam :)% "uru a"ama hi$&u: )% "uru olah ra"a : )% &a$ "uru aha#a I$""ri#: )% "uru #e$i &a$ u&a*a : )% Tata u#aha :)% Per!u#takaa$ :)% Pe$-a"a #ekolah : ) Di#ekolah kami -umlah "uru kela# 4 #ama &e$"a$ -umlah rom o$"a$ ela-ar

Jumlah !e$&i&ik &i #ekolah kami san$at memadai u$tuk mem erika$ la*a$a$ !em ela-ara$ &e$"a$ kualitas tin$$i a"i #emua !e#erta &i&ik% termasuk eserta didik "an$ mem un"ai ke#utuhan khusus.
Taha ke&*
Jumlah !e$&i&ik &i #ekolah kami #u&ah mema&ai #e#uai &e$"a$ #ta$&ar *a$" &iteta!ka$
Taha ke&!
Taha ke&1
Jumlah !e$&i&ik &i #ekolah kami #elum memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$
Jumlah !e$&i&ik &i #ekolah kami sudah memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$ (S(M8)
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ -umlah "uru kela# #ama &e$"a$ -umlah rom o$"a$ ela-ar.
).1.
(emenuhan ,umlah endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5.).,. Jumlah te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ &ata !e#o$alia #ekolah Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami memiliki tata u#aha Sekolah kami memiliki te$a"a !e$"elola !er!u#takaa$ Sekolah kami ti&ak memiliki te$a"a !e$"elola la oratorium IPA Sekolah kami elum memiliki la oratorium IPA
2012 7
).!.
Kuali0ikasi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5.,.). Kuali0ika#i !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik Data !er#o$alia #ekolah Dokume$ +io&ata !e$&i&ik Ke Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik la Sekolah Kuali0ika#i !e$&i&ika$ Ke!ala #ekolah &i #ekolah kami a&alah S.) Ke!ala #ekolah &i #ekolah kami er#tatu# #e a"ai "uru *a$" &i uktika$ &e$"a$ #arti0ikat !e$&i&ik. Ke!ala #ekolah &i #ekolah kami #u&ah memiliki #erti0ikat #e a"ai ke!ala #ekolah *a$" &ikeluarka$ oleh wali kota mataram. 7uru Di#ekolah kami% &ari = ora$" te$a"a !e$&i&ik% *a$" #u&ah S) &alam i&a$" !e$&i&ika$ : > ora$"% &a$ #ar-a$a mu&a ) ora$". Taha an (en$em#an$an Taha ke&)
Sekolah kami memiliki !e$&i&ik &e$"a$ kuali0ika#i *a$" san$at memadai dari standar *a$" &ite$tuka$ u$tuk mem erika$ !e$"alama$ ela-ar den$an kualitas tin$$i a"i #emua !e#erta &i&ik% terma#uk !e#erta didik "an$ mem un"ai ke#utuhan khusus.
Taha ke&*
Kuali0ika#i !e$&i&ik &i #ekolah kami sudah memadai sesuai den$an standar "an$ diteta kan% terma#uk u$tuk me$a$"a$i !e#erta &i&ik *a$" me$"alami ke#ulita$ ela-ar.
Taha ke&!
Taha ke&1
Kuali0ika#i !e$&i&ik &i #ekolah kami #elum memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$.
Kuali0ika#i !e$&i&ik &i #ekolah kami sudah memadai sesuai den$an s"arat minimal *a$" &ite$tuka$. (S(M8)
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$"u!a*aka$ ) ora$" "uru *a$" #armu& me$-a&i S.)
2012 7
).!.
Kuali0ikasi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5.,.,. Kuali0ika#i te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik +io&ata te$a"a ke!e$&i&ika$ Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Kuali0ika#i Te$a"a a&mi$i#tra#i &i #ekolah kami D.II.Stikom Te$a"a a&mi$i#tra#i &i#ekolah kami elum Memiliki #erti0ikat ke!ala te$a"a a&mi$i#tra#i #ekolah.

Sekolah kami memiliki te$a"a ke!e$&i&ika$ &e$"a$ kuali0ika#i *a$" san$at memadai u$tuk mem erika$ !e$"alama$ ela-ar &e$"a$ kualitas tin$$i a"i #emua !e#erta &i&ik% terma#uk eserta didik "an$ mem un"ai ke#utuhan khusus.
Taha ke&*
Kuali0ika#i endidik '#eharu#$*a tena$a ke endidikan( suai den$an standar *a$" &iteta!ka$% terma#uk u$tuk me$a$"a$i !e#erta &i&ik *a$" me$"alami ke#ulita$ ela-ar.
Taha ke&!
Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7

Kuali0ika#i te$a"a ke!e$&i&ika$ &i #ekolah kami #elum memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$
Kuali0ika#i te$a"a ke!e$&i&ika$ &i #ekolah kami sudah memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$ (S(M8)
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$"u!a*aka$ te$a"a a&mi$i#tra#i a"ar memiliki #erti0ikat te$a"a a&mi$i#tra#i #ekolah.
).*.
Kom etensi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5...). Kom!ete$#i !e$&i&ik meme$uhi #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik 3awa$/ara &e$"a$ "uru 3awa$/ara &e$"a$ #i#wa 3awa$/ara &e$"a$ ma#*arakat Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Di #ekolah kami Ke!ala #ekolah erakhlak mulia%memiliki i$te"rita#%memiliki kei$"i$a$ *a$" kuat% er#ika! ter uka% &a!at me$"e$&alika$ &iri &a$ memiliki akat #e a"a !emim!i$. Di #ekolah kami ke!ala #ekolah elum me$*u#u$ &a$ melak#a$aka$ !ro"ram #u!er1i#i Di #ekolah kami ke!ala #ekolah elum eker-a#ama &e$"a$ !ihak lai$ u$tuk ke!e$ti$"a$ #ekolah Di #ekolah kami "uru-"uru me$"ua#ai karaktri#tik #i#wa Di #ekolah kami "uru-"uru elum me$"ua#ai er a"ai !e$&ekata$%#trate"i% meto&e% &alam !em ela-ara$ 2uru-"uru &i #ekolah kami elum Mema$0aatka$ tek$olo"i i$0orma#i &a$ komu$ika#i &alam !em ela-ara$ 2uru-"uru &i #ekolah kami elum melakuka$ !e$elitia$ ti$&aka$ kela# u$tuk me$i$"katka$ ke!ro!e#io$ali#me$*a. 2uru-"uru &i#ekolah kami elum mema$0aatka$ tek$olo"i i$0orma#i &a$komu$ika#i u$tuk !e$"em a$"a$ &iri. 2012 7 Taha an (en$em#an$an Taha ke&)
Sekolah kami memiliki !e$&i&ik &e$"a$ kom!ete$#i *a$" san$at memadai u$tuk mem erika$ !e$"alama$ ela-ar &e$"a$ kualitas tin$$i a"i #emua !e#erta &i&ik% terma#uk eserta didik "an$ mem un"ai ke#utuhan khusus.
Taha ke&*
Kom!ete$#i !e$&i&ik &i #ekolah kami sudah memadai sesuai den$an standar *a$" &iteta!ka$% terma#uk u$tuk me$a$"a$i !e#erta &i&ik *a$" me$"alami ke#ulita$ ela-ar.
Taha ke&!
Taha ke&1
Kom!ete$#i !e$&i&ik &i #ekolah kami #elum mema&ai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$
Kom!ete$#i !e$&i&ik &i #ekolah kami sudah memadai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$ (S(M 8)
Rekomendasi+
Ke!ala #ekolah &i#ekolah kami !erlu eker-a#ama &e$"a$ !ihak lai$ u$tuk ke!e$ti$"a$ #ekolah. Ke!ala #ekolah &i#ekolah kami !erlu me$*u#u$ &a$ melak#a$aka$ !ro"ram #u!er1i#e kela#. Di #ekolah kami "uru-"uru !erlu me$"ua#ai er a"ai !e$&ekata$%#trate"i% meto&e% &alam !em ela-ara$ 2uru-"uru &i #ekolah kami !erlu mema$0aatka$ tek$olo"i i$0orma#i &a$ komu$ika#i &alam !em ela-ara$ 2uru-"uru &i #ekolah kami !erlu melakuka$ !e$elitia$ ti$&aka$ kela# u$tuk me$i$"katka$ ke!ro!e#io$ala$$*a. 2uru-"uru &i#ekolah kami !erlu mema$0aatka$ tek$olo"i i$0orma#i &a$komu$ika#i u$tuk !e$"em a$"a$ &iri.
).*.
Kom etensi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai
5...,. Kom!ete$#i te$a"a ke!e$&i&ika$ meme$uhi #ta$&ar %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Te$a"a !u#taka &i #ekolah kami er!rilaku aik Te$a"a !u#taka &i #ekolah kami elum memiliki #ika! kreati0 &a$ i$o1ati0 Te$a"a a&mi$i#tra#i &i #ekolah kami elum &a!at me$""u$aka$ waktu lua$" &e$"a$ aik. Te$a"a !u#taka &i #ekolah kami elum memiliki !e$"etahua$ te$ta$" !e$er ita$%kar*a #a#tra% io"ra0i tokoh% mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik u$tuk ela-ar ma$&iri.

Sekolah kami memiliki te$a"a ke!e$&i&ika$ &e$"a$ kom!ete$#i *a$" san$at memadai u$tuk mem erika$ !e$"alama$ ela-ar den$an kualitas tin$$i a"i #emua !e#erta &i&ik% terma#uk eserta didik "an$ mem un"ai ke#utuhan khusus.
Taha ke&*
Kom!ete$#i te$a"a ke!e$&i&ika$ &e$"a$ #ta$&ar *a$" &iteta!ka$% terma#uk u$tuk me$a$"a$i !e#erta &i&ik *a$" me$"alami ke#ulita$ ela-ar.
Taha ke&!

Kom!ete$#i te$a"a ke!e$&i&ika$ &i #ekolah kami elum mema&ai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$
Kom!ete$#i te$a"a ke!e$&i&ika$ &i #ekolah kami #u&ah mema&ai #e#uai &e$"a$ #*arat mi$imal *a$" &ite$tuka$
Rekomendasi+
Te$a"a !u#taka &i #ekolah !erlu memiliki #ika! kreati0 &a$ i$o1ati0 Te$a"a a&mi$i#tra#i &i #ekolah kami !erlu me$""u$aka$ waktu lua$" &e$"a$ aik. Te$a"a !u#taka &i #ekolah kami !erlu memiliki !e$"etahua$ te$ta$" !e$er ita$%kar*a #a#tra% io"ra0i tokoh% mem0a#ilita#i !e#erta &i&ik u$tuk ela-ar ma$&iri.
3. STANDAR SARANA DAN (RASARANA

Kom onen 3.1. Sarana sekolah sudah memadai Indikator 8.).). Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ ukura$ rua$"a$% -umlah rua$"a$% !er#*arata$ u$tuk #i#tem 1e$tila#i% &a$ lai$$*a. 8.).,. Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ -umlah !e#erta &i&ik &alam rom o$"a$ ela-ar. 8.)... Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ !e$*e&iaa$ alat &a$ #um er terma#uk uku !ela-ara$. 3.!. Sekolah dalam kondisi ter elihara dan #aik ela-ar EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7
8.,.). Pemeliharaa$ a$"u$a$ &ilak#a$aka$ #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ !er#*arata$ #ta$&ar 8.,.,. +a$"u$a$ ama$ &a$ $*ama$ u$tuk #emua !e#erta &i&ik &a$ mem eri kemu&aha$ ke!a&a !e#erta &i&ik *a$" erke utuha$ khu#u#.
!. !.1.
SARANA DAN (RASARANA Sarana sekolah sudah memadai
,.).). Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ ukura$ rua$"a$% -umlah rua$"a$% !er#*arata$ u$tuk #i#tem 1e$tila#i% &a$ lai$$*a.
2012 7
%ukti&%ukti 'isik
2012 7
+uku i$1e$tari# #ara$a &a$ !ra#ara$ #ekolah Ha#il !e$"amata$
Seolah kami memiliki ra#io lua# laha$ terha&a! !e#erta &i&ik !er meter !er#e"i a&alah Sekolah kami memiliki lua# mi$imum laha$ !ermeter !er#e"i a&alah Sekolah kami memiliki hak ata# ta$ah Sekolah kami memiliki la$tai &e$"a$ ra#io mi$imum 7m,7!e#erta i&ik Sekolah kami memiliki lua# mi$$imum la$tai a$"u$a$7m, a&&alah Sekolah kami +a$"u$a$ "e&u$"$*a &ile$"ka!i &e$"a$ 1e$tila#i u&ara &a$ !e$/aha*aa$ *a$" mema&ai. Sekolah kami +a$"u$a$ "e&u$"$*a &ile$"ka!i -ari$"a$ li#trik &e$"a$ &a*a mi$imum =99 3att. Sekolah kami +a$"u$a$ "e&u$"$*a ti&ak &ile$"ka!i &e$"a$ i-i$ me$&irika$ a$"u$a$ &a$ i-i$ !e$""u$aa$. +a$*ak mi$imum rua$" kela# #ama &e$"a$ a$*ak rom o$"a$ ela-ar. Ra#io mi$imum lua# rua$" kela# , m, 7 !e#erta &i&ik. Sekolah kamimemiliki Lua# mi$imum .9 m,. Le ar mi$imum 8 m,. Rua$" kela# #ekolah kami memiliki 0a#ilita# *a$" memu$"ki$ka$ !e$/aha*aa$ *a$" mema&ai u$tuk mem a/a uku &a$ u$tuk !a$&a$"a$ ke luar rua$"a$. Rua$" kela# #ekolah kami &ile$"ka!i #ara$a : Kur#i !e#erta &i&ik ) uah7!e#erta &i&ik% me-a !e#erta &i&ik ) uah 7 !e#erta &i&ik% kur#i "uru ) uah7"uru% me-a "uru ) uah7"uru% lemari ) uah7rua$"% !a!a$ !a-a$" ) uah7rua$"% te!at #am!ah ) uah7rua$"% tem!at /u/i ta$"a$ ) uah7rua$"% -am &i$&i$" ) uah7rua$"% #oket li#trik ) uah7rua$". Sekolah kami memiliki lua# mi$imum rua$" !er!u#takaa$ #ama &e$"a$ #atu rua$" kela#. Le ar mi$imum 8 m. Sekolah kami memiliki rua$" !er!u#takaa$ *a$" &ile$"ka!i &e$"a$ -e$&ela u$tuk mem eri !e$/aha*aa$ *a$" mema&ai u$tuk mem a/a uku. Sekolah kami memiliki rua$" !er!u#takaa$ *a$" &ile$"ka!i &e$"a$ #ara$a : Rak uku ) #et% rak ma-alah ) uah% rak #urat ka ar ) uah% me-a a/a )8 uah% kur#i a/a )8 uah% me-a ker-a7#irkula#i ) uah7!etu"a#% kur#i ker-a ) uah7!etu"a#% Lemari katalo") uah% lemari ) uah% !a!a$ !e$"umuma$% me-a multime&ia ) uah% uku i$1e$tari# ) uah% tem!at #am!ah ) uah7rua$"% #oket li#trik ) uah7rua$"% -am &i$&i$" ) uah7rua$" Sekolah kami elum memiliki Lo olatorium IPA. Sekolah kami memiliki Lua# mi$imum rua$" !im!i$a$ ), m,. Le ar mi$imum . m. Rua$" !im!i$a$ #ekolah kami &ile$"ka!i &e$"a$ #ara$a : Kur#i !im!i$a$ ) uah% me-a !im!i$a$ ) uah% kur#i &a$ me-a tamu ) #et% lemari ) uah% !a!a$ #tati#tik ) uah% #im ul ke$e"araa$ ) #et% tem!at #am!ah ) uah%me#i$ ketik7/om!uter% 1ili$" /a i$et% ra$"ka#% -am &i$&i$" ) uah. Rua$" !im!i$a$ #ekolah kami elum &ile$"ka!i &e$"a$ 1ili$" /a i$et% &a$ era$"ka# Ra#io mi$imum lua# rua$" "uru #ekolah kami )%9>m,7"uru. Lua# mi$imum rua$" "uru #ekolah )> m,. Di #ekolah kami rua$" "uru &ile$"ka!i &e$"a$ #ara$a : Kur#i ker-a ) uah7"uru% me-a ker-a ) uah7"uru% lemari) uah7"uru 'atau ) uah *a$" &i"u$aka$ er#ama oleh #emua "uru(% % !a!a$ #tati#tik ) uah7rua$"% !a!a$ !e$"umuma$ ) uah% tem!at #am!ah ) uah% tem!at /u/i ta$"a$ ) uah7rua$"% -am &i$&i$" ) uah7 rua$"% !e$a$&a waktu. Sekokolah kami elum memilki rua$" i a&ah
2012 7

Sekolah kami memiliki a$"u$a$ "e&u$" *a$" ukura$% 1e$tila#i% &a$ kele$"ka!a$ lai$$*a mele#ihi ketentuan dalam SN(.
Taha ke&*
Taha ke&!
Sekolah kami memenuhi S(M terkait &e$"a$ ukura$ rua$"a$% -umlah rua$"a$% !er#*arata$ u$tuk #i#tem 1e$tila#i% &a$ lai$$*a.
Taha ke&1
Sekolah kami #elum memenuhi S(M terkait &e$"a$ ukura$ rua$"a$% -umlah rua$"a$% !er#*arata$ u$tuk #i#tem 1e$tila#i% &a$ lai$$*a.
Sekolah kami memenuhi SN( terkait &e$"a$ ukura$ rua$"a$% -umlah rua$"a$% !er#*arata$ u$tuk #i#tem 1e$tila#i% &a$ lai$$*a.
Rekomendasi+
Sekolah kami a$"u$a$ "e&u$"$*a !erlu &ile$"ka!i &e$"a$ i-i$ me$&irika$ a$"u$a$ &a$ i-i$ !e$""u$aa$ .
Ra#io mi$imum rua$" "uru #ekolah kami !erlu &i!erlua# &ari )%9> me$-a&i 5 m,7"uru &a$ &i uat khu#u# u$tuk "uru Ra#io mi$imum lua# rua$" "uru !erlu &i!erlua# &ari )> m, me$-a&i ., m, Sekolah kami !erlu memiliki rua$" la oratorium IPA Rua$" ke!ala #ekolah !erlu &ile$"ka!i &e$"a$ 1eli$" /a i$et &a$ ra$ka# &a$ &i a$"u$ #e/ara !erma$e$. Sekolah kami !erlu me$"u!a*aka$ rua$"a$ ke!ala #ekolah *a$" !erma$e$ Sekolah kami !erlu mem a$"u$ tem!at i a&ah.
3.1.
Sarana sekolah sudah memadai
8.).,. Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ -umlah !e#erta &i&ik &alam rom o$"a$ ela-ar.
2012 7
%ukti&%ukti 'isik Data #i#wa Ha#il !e$"amata$7o #er1a#i
Sekolah kami memiliki 4 rom o$"a$ ela-ar. Jumlah !e#erta &i&ik &alam #etia! rom o$"a$ ela-ar maak#imum ,> !e#erta &i&ik.
Taha an (en$em#an$an v Taha ke&) v Taha ke&* Taha ke&!

Sekolah kami memenuhi S(M &alam hal -umlah !e#erta &i&ik !a&a #etia! rom o$"a$ ela-ar.
Taha ke&1
Sekolah kami #elum memenuhi S(M &alam hal -umlah !e#erta &i&ik !a&a #etia! rom o$"a$ ela-ar.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem!ertaha$ka$ -umlah !e#erta&i&ik &i&alam rom o$"a$ ela-ar *aitu ,> !e#erta &i&ik7kela#.
3.1.
8.)...
Sarana sekolah sudah memadai

Sekolah meme$uhi #ta$&ar terkait &e$"a$ !e$*e&iaa$ alat &a$ #um er ela-ar terma#uk uku !ela-ara$.
2012 7
Jumlah !e#erta &i&ik &i &alam rom o$"a$ ela-ar kami le#ih ke-il dari "an$ diteta kan dalam SN(% a"ar &a!at le ih me$i$"katka$ mutu !ro#e# !em ela-ara$.
Sekolah kami memenuhi SN( &alam hal -umlah !e#erta &i&ik !a&a #etia! rom o$"a$ ela-ar.
%ukti&%ukti 'isik +uku i$0e$tari# Ha#il !e$"amata$7o #er1a#i
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Dirua$"a$ kela# #ekolah kami ter&a!at ) uah !a!a$ tuli# Di rua$" Per!u#takaa$ #ekolah kami elum ter&a!at uku tek# !ela-ara$ ) ek#em!lar7mata !ela-ara$7 !e#erta &i&ik% elum ter&a!at uku !e$"a*aa$ >59 -u&ul% elum ter&a!at uku re0ere$#i )9 -u&ul% #um er ela-ar lai$ &i #ekolah kami a&alah :#urat ka ar% "lo e% !eta% "am ar !ahlawa$ Na#io$al%?D !em ela-ara$% &a$ alat !ra"a matematika Di rua$" Per!u#takaa$ #ekolah kami aru ter&a!at uku tek# !ela-ara$ ) ek#em!lar7mata !ela-ara$7 4 !e#erta &i&ik% aru ter&a!at uku !e$"a*aa$ ).8 -u&ul% ter&a!at uku re0ere$#i )4 -u&ul Di #ekolah kami elum ter&a#!at la IPA Ditem!at ermai$ #ekolah kami ter&a!at Tia$" e$&era ) uah% e$&era ) uah% ola 1oli ) uah% ola kaki ) uah % !eralata$ #e$am : matra#% tali lo$/at% ola !la#ti/% to$kat% !eralata$ #e$i : re a$a ka#i&a ) uah. Ditem!at ermai$ #ekolah kami elum ter&a!at !eralata$ ola 1oli ) #et 'mi$imum 4 ola(% !eralata$ #e!ak ola ) #et 'mi$imum 4 ola(% !eralata$ #e$am ) #et 'mi$imum : matra$% !eti lo$/at% tali lo$/at% #im!ai% ola !la#tik% to$"kat(% !eralata$ atletik ) #et 'mi$imum : lem i$"% /akram% !eluru% to$"kat e#ta0et% ak lo$/at(% !eralata$ #e$i u&a*a ) #et% !eralata$ ketram!ila$ ) #et. Taha an (en$em#an$an Taha ke&* v Taha ke&! Taha ke&1
Sekolah kami memiliki dan men$$unakan alat serta sum#er #ela,ar sesuai den$an SN(. Sekolah kami memiliki dan men$$unakan alat serta sum#er #ela,ar sesuai den$an S(M. Sekolah kami #elum memiliki &a$ me$""u$aka$ #erta #um er ela-ar #e#uai &e$"a$ SPM. alat
Taha ke&)
Sekolah kami memiliki alat &a$ #um er ela-ar *a$" mele ihi &ari keteta!a$ &alam SNP *a$" &i"u$aka$ u$tuk me$i$"katka$ mutu !ro#e# !em ela-ara$.
Rekomendasi+
Di rua$" !er!u#takaa$ #ekolah kami !erlu me$"u!a*aka$ uku tek# !ela-ara$ ) ek#7mata !ela-ara$7) !e#erta &i&ik% uku !e$"a*aa$ @)8 -u&ul &ari ).8 -u&ul% &a$ #um er ela-ar. Di tem!at ermai$ #ekolah kami !erlu me$"u!a*aka$ ola 1oli 8 uah &ari ) uah *a$" a&a% ola #e!ak 8 uah &ari ) uah *$" a&a% !eti lo$/at% le i$"% !eluru% /akram.
2012 7
3.!.
Sekolah dalam kondisi ter elihara dan #aik
8.,.). Pemeliharaa$ a$"u$a$ &ilak#a$aka$ #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ !er#*arata$ #ta$&ar. %ukti&%ukti 'isik Pro"ram !er aika$7 !emeliharaa$ #ara$a !ra#ara$a Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum memiliki !ro"ra$ !er aika$ 7 !emeliharaa$ #ara$a &a$ !ra#ara$a% mi$imum -a$"ka 8 tahu$. Sekolah kami elum melak#a$aka$ !er aika$ 7 !emeliharaa$ #ara$a &a$ !ra#ara$a !a&a kuru$ waktu 8 tahu$ terakhir
Taha ke&)
Pemeliharaa$ a$"u$a$ &i #ekolah kami &ilak#a$aka$ #e/ara ruti$ mele#ihi .aktu "an$ diteta kan dalam SN( dan -atatan emeliharaan terekam den$an #aik.
Taha ke&*
Pemeliharaa$ a$"u$a$ &i #ekolah kami &ilak#a$aka$ #e/ara erkala sesuai den$an SN(.
Taha ke&!
Taha ke&1
Pemeliharaa$ a$"u$a$ &i #ekolah kami tidak dilaksanakan se-ara rutin. Se a"ia$ "e&u$" #ekolah kami &i awah #ta$&ar% haru# &i!er aiki &a$ &i er#ihka$ atau &i"a$ti.
Pemeliharaa$ a$"u$a$ &i #ekolah kami aru melakuka$ !emeliharaa$ ruti$ #e!erti ke er#iha$ rua$"a$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem uat !ro"ram !er aika$7!emeliharaa$ #ara$a &a$ !ra#ara$a. Sekolah kami !erlu melak#a$aka$ !er aika$7!emeliharaa$ #ara$a &a$ !ra#ara$a #e/ara teru# me$eru#.
2012 7
3.!.
Sekolah dalam kondisi ter elihara dan #aik
8.,.,. +a$"u$a$ ama$ &a$ $*ama$ u$tuk #emua !e#erta &i&ik &a$ mem eri kemu&aha$ ke!a&a !e#erta &i&ik *a$" erke utuha$ khu#u#. %ukti&%ukti 'isik Ha#il!e$"amata$7o #er1a#i Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
). Kemu&aha$ Ak#e# : Sekolah mu&ah &i-a$"kau. Rua$" !er!u#takaa$ terletak &i a"ia$ #ekolah *a$" mu&ah &i/a!ai7&i-a$"kau oleh !e#erta &i&ik. Rua$" !im!i$a$ mu&ah &i/a!ai7&i-a$"kau oleh "uru &a$ tamu #ekolah. Rua$" "uru mu&ah &i/a!ai &ari halama$ #ekolah atau!u$ &ari luar li$"ku$"a$ #ekolah% #erta &ekat &e$"a$ rua$" !im!i$a$. ,. Keama$a$ : Laha$ terhi$&ar &ari !ote$#i aha*a *a$" me$"a$/am ke#ehata$ &a$ ke#elamata$ -iwa. +a$"u$a$ "e&u$" elum &ile$"ka!i #i#tem !rotek#i !a#i0 &a$ 7atau !rotek#i akti0 u$tuk me$/e"ah &a$ me$a$""ula$"i aha*a ke akara$ &a$ !etir. Sekolah ter!rotek#i &ari "a$""ua$ keama$a$ &ari luar 'memiliki !a"ar *a$" kokoh &a$ er!i$tu( .. Ke$*ama$a$ : Laha$ terhi$&ar &ari !e$/emara$ air% !e$/emara$ u&ara% &a$ ke i#i$"a$. +a$"u$a$ "e&u$" memiliki #a$ita#i &i &alam % elum &i luar u$tuk meme$uhi ke utuha$ air er#ih% !em ua$"a$ air kotor &a$7atau lim ah% kotora$ &a$ #am!ah% #erta !e$*alura$ air hu-a$. +a$"u$a$ "e&u$" elum mam!u mere&am "etara$ &a$ ke i#i$"a$ *a$" me$""a$""u !ro#e# !em ela-ara$. Setia! rua$"a$ memiliki tem!eratur &a$ kelem a a$ u&ara *a$" ti&ak mele ihi ko$&i#i &i luar rua$"a$. Sekolah &alam kea&aa$: er#ih% terti % ri$&a$"% i$&ah% &a$ #ehat.

Setia oran$ "an$ datan$ ke sekolah kami% #elai$ war"a #ekolah terma#uk *a$" erke utuha$ khu#u#% &a!at mera#aka$ keamanan dan ken"amanan dalam setia #an$unan "an$ ada.
Taha ke&*
+a$"u$a$ &i #ekolah kami aman dan n"aman u$tuk #emua !e#erta &i&ik &a$ mem#eri kemudahan ke ada eserta didik "an$ #erke#utuhan khusus.
Taha ke&!
Taha ke&1
Se#a$ian #an$unan &i #ekolah kami ma#ih elum meme$uhi #ta$&ar keama$a$ &a$ ke$*ama$a$ a"i !e#erta &i&ik% terma#uk a"i mereka *a$" erke utuha$ khu#u#.
+a$"u$a$ *a$" a&a &i #ekolah kami ama$ a"i !e#erta &i&ik $amu$ ma#ih #elum $*ama$ &a$ mem eri kemu&aha$ a"i !e#erta &i&ik *a$" erke utuha$ khu#u#.
Rekomendasi+
+a$"u$a$ "e&u$" #ekolah kami !erlu &ile$"ka!i &e$"a$ #*#tem !rotek#i !a#i0 &a$7 atau !rotek#i akti0 u$tuk me$/e"ah &a$ me$a$""ula$"i aha*a ke akara$ &a$ !etir Sekolah kami !erlu memiliki #a$ita#i &iluar u$tuk meme$uhi ke utuha$ air er#ih. +a$"u$ "e&u$" #ekolah kami !erlu memiliki alat !ere&am "etara$ &a$ ke i#i$"a$
2012 7
9. STANDAR (EN7E4/4AAN
Kom onen
9.1. Kiner,a en$elolaan sekolah #erdasarkan ker,a tim dan kemitraan "an$ kuat den$an visi dan misi "an$ ,elas dan diketahui oleh semua ihak Ren-ana ker,a memiliki tu,uan "an$ ,elas dan er#aikan #erkelan,utan 4.).). 4.).,. 4.,.). 4.,.,. 9.*. Ren-ana (en$em#an$an Sekolah/Ren-ana Ker,a Sekolah #erdam ak terhada enin$katan hasil #ela,ar 4...). 4...,. 4..... 9.). (en$um ulan dan en$$unaan data "an$ handal dan valid (em#erian dukun$an dan kesem atan en$em#an$an ro0esi #a$i ara endidik dan tena$a ke endidikan Mas"arakat men$am#il #a$ian dalam kehidu an sekolah 4.5.). 4.5.,. 4.8.). 4.8.,. 4.4.). 4.4.,.
Indikator
Sekolah merumu#ka$ 1i#i &a$ mi#i #erta &i#o#iali#a#ika$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$. Pe$"elolaa$ #ekolah me$u$-ukka$ a&a$*a kema$&iria$% kemitraa$% !arti#i!a#i% keter ukaa$% &a$ aku$ta ilita#. Sekolah merumu#ka$ re$/a$a ker-a &e$"a$ tu-ua$ *a$" -ela# u$tuk !e$i$"kata$ &a$ !er aika$ erkela$-uta$. Sekolah me$#o#iali#a#ika$ re$/a$a ker-a *a$" er a#i# tu-ua$ u$tuk !e$i$"kata$ &a$ !er aika$ erkela$-uta$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ihak-!ihak *a$" erke!e$ti$"a$. Re$/a$a Ker-a tahu$a$ &i$*ataka$ &alam re$/a$a ke"iata$ &a$ a$""ara$ #ekolah &ilak#a$aka$ er&a#arka$ re$/a$a -a$"ka me$e$"ah 're$#tra( Sekolah melakuka$ e1alua#i &iri terha&a! ki$er-a #ekolah #e/ara erkela$-uta$ u$tuk melihat &am!ak$*a terha&a! !e$i$"kata$ ha#il ela-ar Sekolah me$eta!ka$ !riorita# i$&ikator u$tuk me$"ukur% me$ilai ki$er-a% &a$ melakuka$ !er aika$ er&a#arka$ ha#il e1alua#i &iri &e$"a$ mem0oku#ka$ !a&a !e$i$"kata$ ha#il ela-ar Sekolah me$"elola #i#tem i$0orma#i !e$"elolaa$ &e$"a$ /ara *a$" e0ekti0% e0i#ie$ &a$ &a!at &i!erta$""u$"-awa ka$ Sekolah me$*e&iaka$ #i#tem i$0orma#i *a$" e0i#ie$% e0ekti0% &a$ &a!at &iak#e# Sekolah me$i$"katka$ kee0ekti0a$ ki$er-a !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ &a$ !e$"em a$"a$ !ro0e#i !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ Su!er1i#i &a$ e1alua#i !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #e#uai &e$"a$ #ta$&ar $a#io$al 3ar"a #ekolah terli at &alam !e$"elolaa$ ke"iata$ aka&emi# &a$ $o$aka&emi#. Sekolah meli atka$ a$""ota ma#*arakat khu#u#$*a !e$"elolaa$ ke"iata$ $o$aka&emi#.
9.!.
9.3.
9.9.
2012 7
*. *.1.
(EN7E4/4AAN Kiner,a en$elolaan sekolah #erdasarkan ker,a tim dan kemitraan "an$ kuat den$an visi dan misi "an$ ,elas dan diketahui oleh semua ihak
..).). Sekolah merumu#ka$ 1i#i &a$ mi#i #erta &i#o#iali#a#ika$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ 1i#i &a$ mi#i #ekolah Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami #u&ah merumu#ka$ &a$ me$eta!ka$ 1i#i &a$ mi#i #ekolah #erta me$"em a$"ka$$*a. Sekolah kami merumu#ka$ 1i#i &a$ mi#i er&a#arka$ ma#uka$ &ari war"a #ekolah &a$ !ihak-!ihak *a$" erke!e$ti$"a$% #elara# &e$"a$ 1i#i Kota Mataram #erta !e$&i&ika$ $a#io$al. Ai#i &a$ mi#i #ekolah kami &i!utu#ka$ oleh ra!at &ewa$ !e$&i&ik *a$" &i!im!i$ oleh ke!ala #ekolah 7 ma&ra#ah &e$"a$ mem!erhatika$ ma#uka$ komite #ekolah 7 ma&ra#ah. Ai#i &a$ mi#i #ekolah kami &i#o#iali#a#ika$ ke!a&a war"a #ekolah 7 ma&ra#ah &a$ #e"e$a! !ihak *a$" erke!e$ti$"a$. Ai#i &a$ mi#i #ekolah kami ti&ak &iti$-au &a$ &irumu#ka$ kem ali #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ !erkem a$"a$ &a$ ta$ta$"a$ &i ma#*arakat.
Taha ke&)
Sekolah kami memiliki 1i#i &a$ mi#i *a$" &irumu#ka$ #e/ara buttom-up &a$ tersosialisikan ke!a&a #eluruh !ema$"ku ke!e$ti$"a$ #erta direvie. se-ara #erkala #e#uai &e$"a$ #itua#i% ko$&i#i &a$ ke utuha$ #ekolah.
Taha ke&*
Sekolah kami memiliki 1i#i &a$ mi#i *a$" &irumu#ka$ buttom-up &ari #eluruh war"a #ekolah &a$ tersosialisasikan ke!a&a #eluruh !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Taha ke&!
Taha ke&1
Sekolah kami #elum memiliki 1i#i &a$ mi#i *a$" -ela# *a$" &irumu#ka$ er#ama oleh war"a #ekolah.
Sekolah kami memiliki visi dan misi namun #elum &irumu#ka$ #e/ara #e/ara er#ama &a$ #elum tersosialisasikan &i #eluruh war"a #ekolah.
Rekomendasi+
Ai#i &a$ mi#i #ekolah kami !erlu &iti$-au &a$ &irumu#ka$ kem ali #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ !erkem a$"a$ &a$ ta$ta$"a$ &ima#*arakat.
2012 7
9.1.
Kiner,a en$elolaan sekolah #erdasarkan ker,a tim dan kemitraan "an$ kuat den$an visi dan misi "an$ ,elas dan diketahui oleh semua ihak
4.).,. Pe$"elolaa$ #ekolah me$u$-ukka$ a&a$*a kema$&iria$% kemitraa$% !arti#i!a#i% keter ukaa$% &a$ aku$ta ilita#. %ukti&%ukti 'isik Dokume$ !ro"ram ker-a tahu$a$ #ekolah Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami :
() disetujui rapat dewan pendidik setelah memperhatikan pertimbangan dari komite sekolah*madrasah dan disahkan berlakunya oleh dinas pendidikan kabupaten*kota! Pada sekolah*madrasah swasta ren#ana kerja ini disahkan berlakunya oleh penyelenggara sekolah madrasah+ ,) dituangkan dalam dokumen yang mudah diba#a oleh pihak"pihak yang terkait! Sekolah kami elum memiliki Re$/a$a ker-a em!at tahu$ . Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami &i-a&ika$ &a#ar !e$"elolaa$ #ekolah *a$" &itu$-ukka$ &e$"a$ k/ma$&iria$% kemitraa$% !arti#i!a#i% keter ukaa$% &a$ aku$ta ilita#.

Sekolah kami me$&oro$" kema$&iria$ &a$ kemitraa$ &e$"a$ #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$ u$tuk me$i$"katka$ kemam!ua$ &alam !e$"elolaa$ #ekolah #e/ara ma$&iri% !arti#i!ati0% kola orati0 &a$ aku$ta el #erta mam u memun-ulkan otensi .ar$a sekolah untuk turut serta men$em#an$kan en$elolaan sekolah.
Taha ke&*
Sekolah kami mendoron$ kemandirian dan kemitraan &e$"a$ #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$ u$tuk me$i$"katka$ kemam!ua$ &alam !e$"elolaa$ #ekolah #e/ara ma$&iri% kemitraa$% !arti#i!ati0% kola orati0 &a$ aku$ta el%
Taha ke&!
Sekolah kami mendoron$ kemandirian dan kemitraan &e$"a$ #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$ u$tuk me$i$"katka$ kemam!ua$ &alam !e$"elolaa$ #ekolah $amu$ !ro#e#$*a #elum se enuhn"a dilaksanakan se-ara mandiri1 artisi ati01 kola#orati0 dan akunta#el
Sekolah kami #elum me$"em a$"ka$ !ola kema$&iria$ &a$ kemitraa$ &e$"a$ #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$ u$tuk me$i$"katka$ kemam!ua$ &alam !e$"elolaa$ #ekolah.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu mem uat !ro"ram ker-a -a$"ka me$e$"ah '5 tahu$(
!.!.
4.,.).
Ren-ana ker,a sekolah men-antum tu,uan "an$ ,elas untuk ro$ram enin$katan dan er#aikan #erkelan,utan "an$ tersosialisasiakan den$an #aik.
Sekolah merumu#ka$ re$/a$a ker-a &e$"a$ tu-ua$ *a$" -ela# u$tuk !e$i$"kata$ &a$ !er aika$ erkela$-uta$. %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Rumusan Tu,uan Sekolah + Sekolah merumu#ka$ &a$ me$eta!ka$ tu-ua$ #erta me$"em a$"ka$$*a. Tu-ua$ Sekolah : )(. Me$""am arka$ ti$"kat kualita# *a$" aka$ &i/a!ai. ,(. Me$"a/u !a&a 1i#i% mi#i% &a$ tu-ua$ !e$&i&ika$ $a#io$al #erta rele1a$ &e$"a$ ke utuha$ ma#*arakat. .(. Me$"a/u !a&a SKL *a$" #u&ah &iteta!ka$ #ekolah &a$ !emeri$tah. 5(. +elum me$"akomo&a#i ma#uka$ &ari ar a"ai !ihak *a$" erke!e$ti$"a$ &a$ &i!utu#ka$ oleh ra!at &ewa$ !e$&i&ik *a$" &i!im!i$ oleh ke!ala #ekolah. 8(. Di#o#iali#a#ika$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ #e"e$a! !ihak *a$" erke!e$ti$"a$ .
Dokume$ !ro"ram ker-a tahu$a$ #ekolah

Sekolah kami memiliki re$/a$a ker-a *a$" &irumu#ka$ &ari tu-ua$ er&a#arka$ 1i#i &a$ mi#i #ekolah &alam e$tuk &okume$ re$#tra &a$ RKS% *a$" er a#i# a$ali#i# EDS7M &a$ di update se-ara #erkala.
Taha ke&*
Sekolah kami memiliki re$/a$a ker-a *a$" &irumu#ka$ &ari tu-ua$ er&a#arka$ visi dan misi sekolah dalam #entuk renstra mau un RKS "an$ #er#asis hasil analisis EDS/M.
Taha ke&!
Sekolah kami memiliki re$/a$a ker-a *a$" &irumu#ka$ &ari tu-ua$ er&a#arka$ visi dan misi sekolah dalam #entuk renstra mau un RKS.
Taha ke&1
Sekolah kami memiliki &okume$ re$/a$a ker-a tahu$a$ namun #elum memiliki renstra.
Rekomendasi+
Tu-ua$ #ekolah !erlu me$"akomo&a#i ma#uka$ &ari er a"ai !ihak *a$" erke!e$ti$"a$ &a$ &i!utu#ka$ oleh ra!at &ewa$ !e$&i&ik *a$" &i!im!i$ oleh #ekolah.
2012 7
*.!. Ren-ana ker,a sekolah men-antum tu,uan "an$ ,elas untuk ro$ram enin$katan dan er#aikan #erkelan,utan "an$ tersosialisasiakan den$an #aik.
4.,.,. Sekolah me$#o#iali#a#ika$ re$/a$a ker-a *a$" er a#i# tu-ua$ u$tuk !e$i$"kata$ &a$ !er aika$ erkela$-uta$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ihak-!ihak *a$" erke!e$ti$"a$. %ukti&%ukti 'isik Da0tar ha&ir #o#iali#a#i Ja&wal #o#iali#a#i Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum me$#o#iali#a#ika$ re$/a$a ker-a *a$" er a#i# tu-ua$ u$tuk !e$i$"kata$ &a$ !er aika$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ihak-!ihak *a$" erke!e$$ti$"a$.

Sekolah kami #u&ah me$#o#iali#a #ika$ &okume$ re$/a$a ker-a ke!a&a #emua #takehol&er #ekolah &alam #er#a$ai kesem atan dan on-line di situs sekolah.
Taha ke&*
Sekolah kami sudah me$#o#iali#a #ika$ &okume$ re$/a$a ker-a ke!a&a semua stakeholder sekolah dalam ra at dinas.
Taha ke&!
Sekolah kami sudah me$#o#iali#a #ika$ &okume$ re$/a$a ker-a $amu$ ha$*a ke!a&a !ihak-!ihak ter ata# #a-a% mi#al$*a ke!a&a &i$a# !e$&i&ika$ atau ketua *a*a#a$.
Sekolah kami #elum me$#o#iali#a #ika$ &okume$ re$/a$a ker-a ke!a&a #emua stakeholder #ekolah.
Rekomendasi
Sekolah kami !erlu me$#o#oiali#a#ika$ re$/a$a ker-a *a$" er a#i# tu-ua$ ke!a&a war"a #ekolah &a$ !ihak-!ihak *a$" erke!e$ti$"a$
9.*.
Ren-ana (en$em#an$an Sekolah/Ren-ana Ker,a Sekolah #erdam ak terhada
enin$katan hasil #ela,ar
4...). Re$/a$a Ker-a tahu$a$ &i$*ataka$ &alam re$/a$a ke"iata$ &a$ a$""ara$ #ekolah &ilak#a$aka$ er&a#arka$ re$/a$a -a$"ka me$e$"ah 're$#tra( %ukti&%ukti 'isik Dokume$ re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah


Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami a&a *a$" &i$*ataka$ &alam re$/a$a ke"iata$ &a$ a$""ara$ #ekolah 'RKAS(. Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami elum &ilak#a$aka$ er&a#arka$ re$/a$a ker-a -a$"ka me$e$"ah. Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami memuat kete$tua$ *a$" -ela# me$"e$ai : )(. Ke#i#waa$. ,(. Kurikulum &a$ ke"iata$ !em ela-ara$. .(. Pe$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #erta !e$"em a$"a$$*a. 5(. Sara$a &a$ !ra#ara$a. 8(. Keua$"a$ &a$ !em ia*aa$. 4(. +u&a*a &a$ li$"ku$"a$ #ekolah. @(. Pera$ #erta ma#*arakat &a$ kemitraa$. >(. Re$/a$a-re$/a$a ker-a lai$ *a$" me$"arah !a&a !e$i$"kata$ mutu.

Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah &i#u#u$ er&a#arka$ re$/a$a ker-a me$e$"ah me$"a/u !a&a Sta$&ar I#i% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$% Sta$&ar Pro#e# &a$ Sta$&ar Pe$ilaia$ &alam e$tuk &okume$ *a$" mu&ah &iak#e# &a$ telah me$&a!atka$ !er#etu-ua$ &ari komite #ekolah &a$ #u&ah ter#o#iali#a#i #e/ara lua# ke!a&a #eluruh !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Taha ke&*
Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah &i#u#u$ er&a#arka$ re$/a$a ker-a me$e$"ah me$"a/u !a&a Sta$&ar I#i% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$% Sta$&ar Pro#e# &a$ Sta$&ar Pe$ilaia$ &alam e$tuk &okume$ *a$" mu&ah &iak#e# &a$ telah me$&a!atka$ !er#etu-ua$ &ari komite #ekolah $amu$ elum ter#o#iali#a#i #e/ara me$*eluruh ke #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Taha ke&!
Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah &i#u#u$ er&a#arka$ re$/a$a ker-a me$e$"ah me$"a/u !a&a Sta$&ar I#i% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$% Sta$&ar Pro#e# &a$ Sta$&ar Pe$ilaia$ $amu$ ti&ak &alam e$tuk &okume$ *a$" mu&ah &iak#e# oleh !ihak terkait &a$ #o#iali#a#i$*a ma#ih #e ata# &alam li$"ku! i$ter$al #ekolah.
Sekolah elum memiliki Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah &alam e$tuk &okume$ *a$" mu&ah &iak#e# &a$ #e#uai &e$"a$ Sta$&ar I#i% Sta$&ar Kom!ete$#i Lulu#a$% Sta$&ar Pro#e# &a$ Sta$&ar Pe$ilaia$.
Rekomendasi+
Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah kami !erlu &i$*ataka$ &alam re$/a$a ke"iata$ &a$ a$""ara #ekolah'RKAS( #e/ara ko$!erhe$#i!. Re$/a$a ker-a tahu$a$ #ekolah !erlu &ilak#a$aka$ er&a#arka$ re$/a$a ker-a -a$"ka me$e$"ah.
9.*.
4...,. Sekolah melakuka$ e1alua#i &iri terha&a! ki$er-a #ekolah #e/ara erkela$-uta$ u$tuk melihat &am!ak$*a terha&a! !e$i$"kata$ ha#il ela-ar. %ukti&%ukti 'isik +uku #u!er1i#e #ekolah +uku !ro"ram ker-a #ekolah


Sekolah kami elum melakuka$ e1alua#i &iri terha&a! ki$er-a #ekolah. Sekolah kami melak#a$aka$ e1alua#i !ro#e# !em ela-ara$ #atu kali #etahu$. Sekolah kami elum melak#a$ak$ e1alua#i !ro"ram ker-a tahu$a$ #e/ara !erio&ik #ekura$"-kura$"$*a #atu kali &alam #etahu$% !a&a akhir tahu$ a$""ara$ #ekolah. E1alua#i &iri #ekolah kami elum &ilakuka$ #e/ara !erio&ik er&a#arka$ !a&a &ata &a$ i$0orma#i *a$" #ahih.

Sekolah kami melakuka$ e1alua#i &iri &a$ me$"komu$ika#ika$ re$/a$a !e$"em a$"a$ er&a#arka$ ha#il e1alua#i &iri &e$"a$ &i$a# !e$&i&ika$ &a$ !ara !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Taha ke&*
Sekolah kami melakuka$ e1alua#i &iri u$tuk melihat &am!ak &ari re$/a$a !e$"em a$"a$ #ekolah terha&a! !e$i$"kata$ ha#il ela-ar.
Taha ke&!
Sekolah kami melakuka$ e1alua#i &iri $amu$ aru &ilakuka$ #e ata# tim !e$"em a$" #ekolah &a$ elum meli atka$ war"a #ekolah.
Sekolah kami elum melakuka$ e1alua#i &iri #e/ara erkala &a$ erkela$-uta$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu melakuka$ e1alua#i &iri terha&a! ki$er-a #ekolah Sekolah kami !erlu melak#a$aka$ e1alua#i !ro"ram ker-a tahu$a$ #e/ara !erio&i/ #ekura$"-kura$"$*a #atu kali &alam #etahu$% !a&a akhir tahu$ a$""ara$ E1alua#i &iri #ekolah kami !erlu &ilak#a$aka$ #e/ara !erio&i/ er&a#arka$ !a&a &ata &a$ i$0orma#i *a$" #aheh.
9.*.
4..... Sekolah me$eta!ka$ !riorita# i$&ikator u$tuk me$"ukur% me$ilai ki$er-a% &a$ melakuka$ !er aika$ er&a#arka$ ha#il e1alua#i &iri &e$"a$ mem0oku#ka$ !a&a !e$i$"kata$ ha#il ela-ar. %ukti&%ukti 'isik Pro"ram !em ela-ara$ Dokume$ KKM ma!el +uku &a0tar $ilai #i#wa. Dokume$ !ro"ram reme&ial Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami Me$e$tuka$ i$&i/ator keter/a!aia$ ha#il ela-ar Sekolah kami mem$eta!ka$ KKM #etia! mata !ela-ara$ Sekolah kami me$eta!ka$ Keter/aa!aia$ KKM #etia! mata !ela-ara$ Pe$i$"kata$ rata-rata ha#il ela-ar #ekolah kami u$tuk B-ia$ Na#io$al : +I '>%)=(% MAT '@%=,(% IPA '@%=.( Sekolah kami melak#a$aka$ Pro"ram Remi&ial &a$ !e$"a*aa$
Taha ke&)
Sekolah kami me$eta!ka$ !riorita# !er aika$7 !e$"em a$"a$ #ekolah *a$" &i&a#arka$ !a&a ha#il e1alua#i &iri #erta &i#e#uaika$ &e$"a$ hara!a$ &a$ ke utuha$ ma#*arakat.
Taha ke&*
Sekolah kami me$eta!ka$ !riorita# !er aika$7 !e$"em a$"a$ #ekolah *a$" &i&a#arka$ !a&a ha#il e1alua#i &iri &a$ mem0oku#ka$ !a&a !e$i$"kata$ ha#il ela-ar.
Taha ke&!
Sekolah kami me$eta!ka$ !riorita# !er aika$7 !e$"em a$"a$ #ekolah $amu$ elum &i&a#arka$ !a&a ha#il e1alua#i &iri #ekolah.
Taha ke&1
Sekolah kami elum mam!u me$eta!ka$ !riorita# !er aika$7 !e$"em a$"a$ #ekolah kearah !e$i$"kata$ ha#il ela-ar.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$i$"katka$ $ilai rata u-ia$ $a#io$al : +I '>%)= ke >%89(% MAT'@%=, ke >%89(% IPA'@%=. ke >%89(
2012 7
9.).
(en$um ulan dan en$$unaan data "an$ handal dan valid
4.5.). Sekolah me$"elola #i#tem i$0orma#i !e$"elolaa$ &e$"a$ /ara *a$" e0ekti0% e0i#ie$ &a$ &a!at &i!erta$""u$"-awa ka$. %ukti&%ukti 'isik Ha#il wawa$/ara &e$"a$ waaar"a #ekolah
aku$ta el. Komu$ika#i a$tar war"a #ekolah &i li$"ku$"a$ #ekolah kami &ilak#a$aka$ #e/ara e0i#iea$% &a$ e0ekti0.

Sekolah kami elum me$"elola #i#tem i$0orma#i ma$a-eme$ *a$" mema&ai u$tuk me$&uku$" a&mi$i#tra#i !e$&i&ika$ *a$" e0ekti0% e0i#ie$% &a$
Sekolah kami memiliki 5.*#tem !e$"elolaa$ &ata er a#i# I?T &e$"a$ /ara *a$" e0ekti0% e0i#ie$% &a$ aku$ta el #erta ter#o#iali#a#ika$ ke!a&a #eluruh !ema$"ku ke!e$ti$"a$ &a$ terko$ek#i #e/ara online !a&a we #ite #ekolah. Sekolah kami memiliki 5.*#tem !e$"elolaa$ &ata er a#i# I?T &e$"a$ /ara *a$" e0ekti0% e0i#ie$ &a$ aku$ta el &a$ #u&ah ter#o#iali#aika$ ke!a&a #eluruh !ema$"ku ke!e$ti$"a$. Pe$"elolaa$ &ata &i #ekolah kami er a#i# I?T $amu$ ma#ih me$""u$aka$ !ro"ram office *a$" #e&erha$a &a$ elum er a#i# we #ite. Pe$"elolaa$ &ata &i #ekolah kami #ehi$""a elum e0ekti0 &a$ e0i#ie$. elum er a#i# I?T
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$"elola #*#tem i$0orma#i ma$a-me$ *a$" mema&ai u$tuk me$&uku$" a&mi$i#tra#i *a$" !e$&i&ika$ *a$" e0ekti0% e0i#ie$% &a$ aku$ta el.
2012 7
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
9.).
4.5.,.
(en$um ulan dan en$$unaan data "an$ handal dan valid

Sekolah me$*e&iaka$ #i#tem i$0orma#i *a$" e0i#ie$% e0ekti0% &a$ &a!at &iak#e#. %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami elum me$*e&iaka$ 0a#ilita# i$0orma#i *a$" e0i#ie$% e0ekti0% &a$ mu&ah &iak#e#. Sekolah kami elum me$u"a#ka$ #eora$" "uru atau te$a"a ke!e$&i&ika$ u$tuk mela*a$i !ermi$taa$ i$0orma#i% !em eria$ i$0orma#i% !e$"a&ua$ &ari ma#*arakat erkaita$ &e$"a$ !e$"elolaa$ #ekolah aik #e/ara li#a$ mau!u$ tertuli#% &a$ #emua$*a &irekam &a$ &i&okume$ta#ika$
Kotak #ara$ Pa!a$ !e$"umuma$ SK Petu"a# !em eria$ I$0orma#i De$ah meka$i#me !e$*am!aia$ i$0orma#i
Taha ke&)
Sekolah kami me$*e&iaka$ ak#e# i$0orma#i &e$"a$ &ata *a$" ter aru a"i war"a #ekolah &a$ !ihak *a$" erke!e$ti$"a$ #erta mu&ah &iak#e# #e/ara online melalui we #ite #ekolah.
Taha ke&*
Sekolah kami me$*e&iaka$ ak#e# i$0orma#i &e$"a$ &ata *a$" ter aru a"i war"a #ekolah &a$ !ihak *a$" erke!e$ti$"a$.
Taha ke&!
Sekolah kami me$*e&iaka$ ak#e# i$0orma#i u$tuk war"a #ekolah $amu$ elum &itu$-a$" oleh #i#tem !em aharua$ &ata.
Taha ke&1
Sekolah kami elum me$*e&iaka$ ak#e# i$0orma#i *a$" mu&ah a"i war"a #ekolah.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$*e&iaka$ 0a#ilita# i$0orma#i% e0ekti0 &a$ mu&ah &iak#e#. Sekolah kami !erlu me$u"a#ka$ #eora$" "uru atau te$a"a ke!e$&i&ika$ u$tuk mela*a$ii !ermi$taa$ i$0orma#i% !em eria$ i$0orma#i% !e$"a&ua$ &ari ma#*arakat erkaita$ &e$"a$ !e$"elolaa$ #ekolah aik #e/ara li#a$ mau!u$ tertuli# % &a$ #emua$*a &irekam &a$ &i&okume$ta#ika$.
2012 7
9.3.
(em#erian dukun$an dan kesem atan en$em#an$an ro0esi #a$i ara endidik dan tena$a ke endidikan
4.8.). Sekolah me$i$"katka$ kee0ekti0a$ ki$er-a !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ &a$ !e$"em a$"a$ !ro0e#i !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$. %ukti&%ukti 'isik
Pro"ram !e$&a*a"u$aa$ !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$. Dokume$ tu"a# ke!ala #ekolah Dokume$ tu"a# "uru Dokume$ tu"a# te$a"a !er!u#takawa$ Dokume$ tu"a# te$a"a a&mi$i#tra#i


Sekolah kami me$*u#u$ !ro"aram !e$&a*a"u$aa$ !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ &e$"a$ mem!erhatika$ #ta$&ar PTK. Sekolah kami memiliki Pro"ram !em a"ia$ tu"a# "uru Sekolah kami elum me$*u#u$ !ro"ram /ara me$"ata#i ila kekura$"a$ te$a"a Sekolah kamii elum me$e$tuka$ #*#tem !e$"har"aa$ Sekolah kami elum me$*u#u$ !ro"ram !e$"em a$"a$ !ro0e#i te$a"a !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ Sekolah kami me$era!ka$ !ro"ram !e$&a*a"u$aa$ PTK #e/ara !ro0e#io$al% a&il% &a$ ter uka Sekolah kami me$&uku$" u!a*a : !romo#i PTK% Pe$"em a$"a$ PTK% Pe$em!ata$ PTK #e#uai ke utuha$% &a$ muta#i te$a"a ke!e$&i&ika$. Sekolah me$&a*a"u$aka$ ke!ala #ekolah u$tuk melak#a$aka$ tu"a# &a$ ta$""u$" -awa $*a #e a"ai !emim!i$a$ !e$"elolaa$ #ekolah. Sekolah kami me$&a*a"u$aka$ "uru u$tuk melak#a$ka$ tu"a# &a$ ta$""u$" -awa $*a #e a"ai a"e$ !em ela-ara$ *a$" memoti1a#i%mem0a#ilita#i% me$&i&ik% mem im i$"% &a$ melatih !e#erta &i&ik. Sekolah kami me$&a*a"u$aka$ te$a"a !er!u#takaa$ u$tuk melak#a$aka$ tu"a# &a$ ta$""u$" -awa $*a #e a"ai !e$"elolaa$ #um er ela-ar &i!er!u#takaa$. Sekolah kami me$&a*a"u$aka$ te$a"a a&mi$i#tra#i u$tuk melak#a$aka$ tu"a# &a$ ta$""u$" -awa $*a &alam mem erika$ la*a$a$ ke er#iha$

Sekolah kami mem!erhatika$ ha#il ker-a #etia! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #erta #e$a$tia#a melak#a$aka$ !e$"em a$"a$ !ro0e#i$*a #e/ara erkela$-uta$ u$tuk me$i$"katka$ e0ekti0ita# ki$er-a.
Taha ke&*
Sekolah kami mem!erhatika$ ha#il ker-a #etia! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #erta #e$a$tia#a melak#a$aka$ !e$"em a$"a$ !ro0e#i$*a.
Taha ke&!
Taha ke&1
Sekolah kami kura$" mem!erhatika$ ha#il ker-a #etia! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$.
Sekolah kami mem!erhatika$ ha#il ker-a #etia! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$*u#u$ !ro"ram /ara me$"ata#i ila kekura$"a$ te$a"a. Sekolah kami !erlu me$*u#u$ !ro"ram !e$"em a$"a$ !ro0e#i te$a"a !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$
2012 7
9.3.
(em#erian dukun$an dan kesem atan en$em#an$an ro0esi #a$i ara endidik dan tena$a ke endidikan
4.8.,. Su!er1i#i &a$ e1alua#i !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #e#uai &e$"a$ #ta$&ar $a#io$al %ukti&%ukti 'isik +uku #u!er1i Pro"ram !e$"elolaa$ &a$ !e$"awa#a$ #ekolah.


Sekolah kami elum me$*u#u$ !ro"ram !e$"awa#a$ #e/ara o *ekti0% erta$""u$" -awa % &a$ erkela$-uta$. Su!er1i#i !e$"elolaa$ aka&emik &i #ekolah kami &ilakuka$ #e/ara teratur &a$ erkela$-uta$ oleh ke!ala #ekolah &a$ !e$"awa# #ekolah. 2uru &i #ekolah kami elum mela!orka$ ha#il e1alua#i &a$ !e$ilaia$ #ekura$"-kura$"*a #etia! akhir #eme#ter *a$" &itu-uka$ ke!a&a ke!ala #ekolah &a$ ora$" tua 7 wali !e#erta &i&ik. Di #ekolah kami Te$a"a ke!e$&i&ika$ elum mela!orka$ !elak#a$aa$ &ari tu"a# ma#i$"-ma#i$" #ekura$"-kura$"$*a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ke!ala #ekolah. Ke!ala #ekolah elum mela!orka$ ha#il e1alua#i ke!a&a komite #ekolah &a$ !ihak-!ihak lai$ *a$" erke!e$ti$"a$ #ekura$"-kura$"$*a #etia! akhir #eme#ter.
Taha ke&)
Sekolah kami #e$a$tia#a melakuka$ #u!er1i#i &a$ e1alua#i terha&a! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ aik ki$er-a !elak#a$aa$ tu"a# mau!u$ ke#e#uaia$ &e$"a$ #ta$&ar $a#io$al #erta me$*u#u$ !ro"ram !er aika$ &a$ !e$i$"kata$ *a$" erkela$-uta$.
Taha ke&*
Taha an (en$em#an$an v Taha ke&!

Sekolah kami melakuka$ #u!er1i#i &a$ e1alua#i ata# !elak#a$aa$ tu"a# !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ $amu$ elum ter!ro"ram &e$"a$ aik.
Taha ke&1
Sekolah kami elum melakuka$ e1alua#i ata# !elak#a$aa$ tu"a# !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ #e/ara erkala.
Sekolah kami #e$a$tia#a melakuka$ #u!er1i#i &a$ e1alua#i terha&a! !e$&i&ik &a$ te$a"a ke!e$&i&ika$ aik ki$er-a !elak#a$aa$ tu"a# mau!u$ ke#e#uaia$ &e$"a$ #ta$&ar $a#io$al.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$*u#u$ !ro"ram !e$"awa#a$ #e/ara o *ekti0% erta$""u$" -awa % &a$ erta$""u$" -awa . Sekolah kami !erlu mem uat la!ora$ ha#il e1alua#i &a$ !e$ilaia$ #etia! akhir #eme#ter. Sekolah kami !erlu mela!orka$ ha#il e1alua#i ke!a&a komite #ekolah &a$ !ihak-!ihak lai$ *a$" erke!e$ti$"a$!a&a #etia! akhir #eme#ter.
2012 7
9.9.
Mas"arakat men$am#il #a$ian dalam kehidu an sekolah
4.4.). 3ar"a #ekolah terli at &alam !e$"elolaa$ ke"iata$ aka&emi# &a$ $o$aka&emi#. %ukti&%ukti 'isik Pro"ram ke"iata$ #ekolah Mou


Di#ekolah kami ma#*arakat !e$&uku$" #ekolah elum mak#imal &ili atka$ &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emik Di #ekolah kami keterli ata$ !era$ #erta ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ &i ata#i !a&a ke"iata$ terte$tu *a$" &iteta!ka$. Di #ekolah kami lulu#a$. elum mak#imal me$-ali$ kemitraa$ &e$"a$ lem a"a lai$ *a$" rele1a$% erkaita$ &e$"a$ i$!ut% !ro#e#% out!ut% &a$ !ema$0aata$
3ar"a #ekolah kami terli at la$"#u$" &alam !e$"elolaa$ ke"iata$ aka&emi# &a$ $o$ aka&emi# #erta ke"iata$ !e$"em a$"a$ #ekolah !a&a umum$*a. 3ar"a #ekolah kami terli at la$"#u$" &alam !e$"elolaa$ ke"iata$ aka&emi# &a$ $o$ aka&emi#. 3ar"a #ekolah terli at la$"#u$" ha$*a !a&a ke"iata$ aka&emi#. 3ar"a #ekolah kami elum terli at la$"#u$" &alam !e$"elolaa$ ke"iata$ aka&emi# &a$ $o$ aka&emi#.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu memak#imalka$ keterli ata$ ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ i&a$" $o$ aka&emik Sekolah kami !erlu memak#imalka$ me$-ali$ kemitraa$ &e$"a$ lem a"a lai$ *a$" rele1a$ % erkaita$ &e$"a$ i$!ut% !ro#e#% out!ut% &a$ !ema$0aata$ lulu#a$.
2012 7
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
9.9.
Mas"arakat men$am#il #a$ian dalam kehidu an sekolah
4.4.,. Sekolah meli atka$ a$""ota ma#*arakat khu#u#$*a !e$"elolaa$ ke"iata$ $o$aka&emi#. %ukti&%ukti 'isik Pro"ram ker-a#ama #ekolah Da0tar ha&ir Mou
Sekolah kami

elum meli atka$ war"a #ekolah &alam !e$"elolaa$ aka&emik.
Sekolah kami elum meli atka$ war"a #ekolah &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emik
Taha ke&)
Sekolah kami meli atka$ ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emi# &a$ mem erika$ ke#em!ata$ u$tuk erkrea#i.
Taha ke&*
Sekolah kami meli atka$ ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emi#.
Taha ke&!
Taha ke&1
Sekolah kami #ama #ekali ti&ak meli atka$ ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emi#.
Sekolah kura$" meli atka$ ma#*arakat &alam !e$"elolaa$ $o$ aka&emi#.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu meli atka$ war"a #ekolah &alam !e$"elolaa$ aka&emik Sekolah kami !erlu meli atka$ war"a #ekolah &alam !e$"elolaa$ $o$ ala&emik.
2012 7
:.
Kom onen :.1. Sekolah meren-anakan keuan$an sesuai standar
STANDAR (EM%IA;AAN
Indikator @.).). A$""ara$ #ekolah &irumu#ka$ meru-uk Peratura$ Pemeri$tah% !emeri$taha$ !ro1i$#i% &a$ !emeri$taha$ ka u!ate$7kota @.).,. Perumu#a$ RAP+S meli atka$ Komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$ @.)... Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$% &a$ aku$ta el. EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7 @.).5. Sekolah mem uat !ela!ora$ keua$"a$ ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
:.!.
5 a"a sekolah untuk menda atkan tam#ahan dukun$an em#ia"aan lainn"a
@.,.). Sekolah memiliki ka!a#ita# u$tuk me$/ari &a$a &e$"a$ i$i#iati0$*a #e$&iri @.,.,. Sekolah mem a$"u$ -ari$"a$ ker-a &e$"a$ Du$ia B#aha &a$ Du$ia I$&u#tri #etem!at. @.,... Sekolah memelihara hu u$"a$ &e$"a$ alum$i. @...). Sekolah mela*a$i #i#wa &ari er a"ai ti$"kata$ #o#ial eko$omi terma#uk #i#wa &e$"a$ ke utuha$ khu#u#. @...,. Sekolah melakuka$ #u #i&i #ila$" ke!a&a #i#wa kura$" mam!u &i i&a$" eko$omi
:.*.
Sekolah men,amin kesetaraan akses
). ).1.
(EM%IA;AAN Sekolah meren-anakan keuan$an sesuai standar
5.).). A$""ara$ #ekolah &irumu#ka$ meru-uk Peratura$ Pemeri$tah% !emeri$taha$ !ro1i$#i% &a$ !emeri$taha$ ka u!ate$7kota %ukti&%ukti 'isik RKAS RPB


Sekolah kami me$*u#u$ RAP+S7RKAS er&a#arka$ PP No )= 7,998 Pa#al 8. RAP+S7RKAS &irumu#ka$ &e$"a$ !erhitu$"a$ ke utuha$ #etahu$ &a$ &e$"a$ mem!ertim a$"a$ !erkem a$"a$ #ela$-ut$*a Rumu#a$ RAP+S7RKAS #ekolah kami eri#i ti"a hal % *aitu 6 Semua ra"am #um er !e$&a!ata$ &a$ -umlah $omi$al$*a Semua ra"am !em ela$-aa$ &a$ -umlah $omi$al$*a Semua ke"iata$7!ro"ram ker-a *a$" &i&a$ai &alam #etahu$ Re$/a$a a$""ara$ Pe$&a!ata$ #ekolah kamii meli!uti%#u #i&i !emeri$tah '+OS( &a$ +lo"ra$&.Ti&ak a&a iura$ #i#wa% #um a$"a$ ma#*arakat% ha#il u#aha 'ka$ti$% Ko!era#i(% #!o$#or !eru#ahaa$% Mou &e$"a$ &u&i Re$/a$a a$""ara$ ia*a #ekolah kami meli!uti : ia*a #ara$a !ra#ara$a% !e$"em a$"a$ SDM% mo&al ker-a teta!% "a-i% aha$ ha i# !akai% ia*a o!era#i !e$&i&ika$ tak la$"#u$" 'air% li#trik% tel!o$%!emeliharaa$% !a-ak %ua$" lem ur% ko$#um#i% tra$#!orta#i(

Perumu#a$ ra$/a$"a$ a$""ara$ ia*a !e$&a!ata$ &a$ ela$-a #ekolah 'RAP+S( meru-uk !a&a !eratura$ !emeri$tah &e$"a$ meli atka$ !arti#i!a#i komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" terkait.
Taha ke&*
Taha ke&!
Perumu#a$ ra$/a$"a$ a$""ara$ ia*a !e$&a!ata$ &a$ ela$-a #ekolah 'RAP+S( meru-uk !a&a Peratura$ Pemeri$tah.
Taha ke&1
Perumu#a$ ra$/a$"a$ a$""ara$ ia*a !e$&a!ata$ &a$ ela$-a #ekolah 'RAP+S( elum #e!e$uh$*a meru-uk !a&a Peratura$ Pemeri$tah% !emeri$taha$ !ro1i$#i% &a$ !emeri$taha$ ka u!ate$7kota.
Perumu#a$ ra$/a$"a$ a$""ara$ ia*a !e$&a!ata$ &a$ ela$-a #ekolah 'RAP+S( meru-uk !a&a Peratura$ Pemeri$tah &a$ &ikomu$ika#ika$ ke!a&a komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" terkait.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$*u#u$ Re$/a$a A$""ara$ Pe$&a!ata$ *a$" meli!uti iura$ #i#wa% #um a"a$ ma#*rakat% ha#il u#aha'ka$ti$% ko!era#i(%#!o$#or !eru#ahaa$%&a$ Mou &e$"a$ Du&i #elai$ +OS &a$ +lo"ra$.
2012 7
:.1.
Sekolah meren-anakan keuan$an sesuai standar
@.).,. Perumu#a$ RAP+S meli atka$ Komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$. %ukti&%ukti 'isik Da0tar hadir Surat u$&a$"a$ Sekolah kami Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik elum meli atka$ komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ &alam !erumu#a$ RAP+S.
Taha ke&)
Perumu#a$ RAP+S meli atka$ Komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$ #erta Du$ia B#aha &a$ Du$ia I$&u#tri.
Taha ke&*
Perumu#a$ RAP+S meli atka$ Komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$
Taha ke&!
Perumu#a$ RAP+S meli atka$ Komite #ekolah &a$ elum meli atka$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$
Taha ke&1
Perumu#a$ RAP+S elum meli atka$ Komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ *a$" rele1a$
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu meli atka$ komite #ekolah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$ &alam !erumu#a$ RAP+S.
2012 7
:.1.
@.)... Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$% &a$ aku$ta el. %ukti&%ukti 'isik +uku keua$"a$ +uku Ka# +uku rek$i$" a$" +ukuu la!ora$ keua$"a$


Sekolah kami me$"umumka$ re$/a$a i$1e#ta#i ke!a&a !ema$"ku ke!e$ti$"a$. 'PP.5>7,99> Pa#al 8, ( Sekolah kami mem uat !em ukua$ keua$"a$ #ekolah 'PP.5>7,99> Pa#al 5= a*at ,(. Pe$"elolaa$ keua$"a$ #ekolah kami &a!at &iketahui &e$"a$ mu&ah oleh #emua !ema$"ku ke!e$ti$"a$ #ekolah. +uku Ka# ' Bmum7Pem a$tu( &i #ekolah kami &itutu! #etia! akhir ula$ atau #etelah !emerik#aa$ !etu"a# *a$" erwe$a$" atau !a&a waktu #erah terima &ari !e-a at lama. Sekolah kami memiliki lo"i#tik 'ua$" &a$ ara$"( #e#uai &e$"a$ mata a$""ara$ &a$ #um er &a$a$*a ma#i$"-ma#i$"% Sekolah kami memiliki uku #etora$ ke +a$k. ' B$&a$"-u$&a$" No ,9 tahu$ ,99. !a#al 5>( Sekolah kami memiliki Setia! tra$#ak#i keua$"a$ '!e$erimaa$ &a$ !e$"eluara$( &i#ertai &e$"a$ ukti *a$" #ah.
Taha ke&)
Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$ &a$ aku$ta el ke!a&a ma#*arakat &a$ Pemeri$tah.
Taha ke&*
Taha ke&!
Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah #u&ah eru#aha &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$ &a$ aku$ta el.
Taha ke&1
Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah elum &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$ &a$ aku$ta el.
Pe$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$ &a$ aku$ta el.
Rekomendasi+ Sekolah kami aka$ mem!ertaha$ka$ &a$ me$i$"katka$ !e$*u#u$a$ re$/a$a keua$"a$ #ekolah *a$" &ilakuka$ #e/ara tra$#!ara$% e0i#ie$ &a$ aku$ta el
2012 7
:.1.
@.).5. Sekolah mem uat !ela!ora$ keua$"a$ ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$. %ukti&%ukti 'isik La!ora$ keua$"a$ #ekolah Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami mem uat Pela!ora$ &a$ !erta$""u$" -awa a$ keua$"a$ *a$" era#al &ari Pemeri$tah &ila!orka$ ke!a&a !emeri$tah #e#uai atura$ !eru$&a$"-u$&a$"a$ Sekolah kami elum mem uat la!oara$ keua$" ke wli muri& &a$ ma#*rakat Sekolah kami memiliki la!ora$ !er Ke"iata$ Sekolah kam memiliki la!ora$ reali#a#i ela$-a ruti$

Sekolah mem uat la!ora$ !erta$""u$"-awa a$ !e$&a!ata$ &a$ !e$""u$aa$ keua$"a$ #e/ara erkala &a$ me$*eluruh ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Taha ke&*
Taha ke&!
Sekolah mem uat la!ora$ !erta$""u$"-awa a$ !e$&a!ata$ &a$ !e$""u$aa$ keua$"a$ ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$% teta!i ma#ih !erlu &ilakuka$ #e/ara ruti$ &a$ !ro#e# *a$" tra$#!ara$.
Taha ke&1
Sekolah elum mem uat la!ora$ !erta$""u$"-awa a$ !e$&a!ata$ &a$ !e$""u$aa$ keua$"a$ ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Sekolah mem uat la!ora$ !erta$""u$"-awa a$ !e$&a!ata$ &a$ !e$""u$aa$ keua$"a$ #e/ara !erio&ik ke!a&a Pemeri$tah &a$ !ema$"ku ke!e$ti$"a$.
Rekomendasi+
Sekolah kami mem!ertaha$ka$ mem uat la!ora$ #e#uai &e$"a$ atura$ *a$" erlaku.
2012 7
:.!.
@.,.). Sekolah memiliki ka!a#ita# u$tuk me$/ari &a$a &e$"a$ i$i#iati0$*a #e$&iri %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami Sekolah kami Sekolah kami Sekolah kami Sekolah kami #ekolah
elum memiliki &o$atur teta! elum me$"em a$"ka$ :Ko!era#i #ekolah% Ka$ti$% 3artel% Ke u$ #ekolah% &a$ lai$$*a. elum melakuka$ ker-a#ama &e$"a$ Du$ia B#aha Da$ I$&u#tri 'DBDI( ti&ak miliki ta$ah *a$" !ro&ukti0 elum mem e$tuk -ali$a$ *a$" kuat &e$"a$ alum$i *a$" #ia! me$&uku$" !e$"em a$"a$
Taha ke&)
Sekolah kami kreati0 me$""ali er a"ai #um er u$tuk me$&a!atka$ !e$&a!ata$ tam aha$.
Taha ke&*
Sekolah kami me$&a!atka$ !em ia*aa$ tam aha$ melalui !ema$0aata$ #ara$a &a$ !ra#ara$a #ekolah.
Taha ke&!
Taha ke&1
Kami elum mem!ertim a$"ka$ !e$""u$aa$ #um er &a*a atau !ra#ara$a #ekolah u$tuk me$/ari #um er !em ia*aa$ tam aha$.
Kami ere$/a$a u$tuk mem!erlua# !e$""u$aa$ #um er &a*a &a$ !ra#ara$a #ekolah u$tuk me$&a!atka$ !em ia*a-a$ tam aha$ teta!i kami elum me$"im!leme$-ta#ika$$*a.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu memiliki &o$aturteta! Sekolah kami !erlu me$"em a$"ka$ ko!era#i #ekolah% ka$ti$% &a$ ke u$ #ekolah. Sekolah kami !erlu melakuka$ ker-a#ama &e$"a$ &u$ia u#aha &u$ia i$&u#tr* Sekolh kami !erlu memilki ta$ah *a$" !ro&ukti0 Sekolah kami !erlu mem e$tuk -ali$a$ *a$" kuat &e$"a$ alum$i *a$" me$&uku$" !e$"em a$"a$ #ekoah.
2012 7
:.!.
@.,.,. Sekolah mem a$"u$ -ari$"a$ ker-a &e$"a$ Du$ia B#aha &a$ Du$ia I$&u#tri #etem!at. %ukti&%ukti 'isik Ha#il wawa$/ara &e$"a$ #takehol&er Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami elum me$"i&e$ti0ika#i Du-Di *a$" memiliki &a$a ?SR ' Coorporate Social Responsibility( Sekolah kami elum me$*u#u#u$ !ro!o#al !e$""alia$ &a$a 6 Sekolah kami elum melakuka$ ak#i ke"iata$ &e$"a$ meli atka$ Du-Di Sekolah kami elum melakuka$ ker-a#ama &e$"a$ e era!a Du$ia B#aha &a$ I$&u#tri 'Du-Di(
Kami telah mem a$"u$ -ari$"a$ ker-a *a$" kuat &e$"a$ Du$ia B#aha% Du$ia I$&u#tri &a$ kelom!ok ma#*arakat #etem!at *a$" mem a$tu #ekolah kami &alam hal !em ia*aa$. Kami telah me$"em a$"ka$ hu u$"a$ ker-a #ama &e$"a$ Du$ia B#aha% Du$ia I$&u#tri &a$ kelom!ok ma#*arakat% khu#u#$*a ora$"tua *a$" mam!u u$tuk mem a$tu #ekolah kami. Hu u$"a$ kami &e$"a$ Du$ia B#aha% Du$ia I$&u#tri &a$ kelom!ok ma#*arakat haru# &ikem a$"ka$ le ih la$-ut a"ar me$&a!atka$ a$tua$ keua$"a$ &ari mereka. Kami elum memiliki hu u$"a$ *a$" kuat &e$"a$ &u$ia u#aha &a$ &u$ia i$&u#tri #etem!at.
Rekomendasi+ Sekolah kami !erlu me$"i&e$ti0ika#i Du-Di *a$" memiliki &a$a ?SR ' Coorporate Social Responsibility( Sekolah kami !erlu me$*u#u#u$ !ro!o#al !e$""alia$ &a$a 6 Sekolah kami !erlu melakuka$ ak#i ke"iata$ &e$"a$ meli atka$ Du-Di
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
2012 7
Sekolah kami !erlu melakuka$ ker-a#ama &e$"a$ e era!a Du$ia B#aha &a$ I$&u#tri 'Du-Di(
:.!.
@.,... Sekolah memelihara hu u$"a$ &e$"a$ alum$i. %ukti&%ukti 'isik +uku i&e$ti0ika#i alum$i Pro"ram ke"iata$ *a$" meli atka$ alum$i Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Sekolah kami elum me$"i&e$ti0ika# alum$i Sekolah kami elum memiliki wa&ah 7 or"a$i#a#i alum$i Sekolah kami elum mem!u$*ai !ro"ram ke"iata$ *a$" meli atka$ alum$i Sekolah kami elum mema$0aatka$ #um er&a*a alum$i

Kami memelihara hu u$"a$ &e$"a$ alum$i kami &a$ mem er&a*aka$ mereka #e a"ai #um er !e$&a$aa$ &a$ a$tua$ lai$$*a.
Taha ke&*
Kami memelihara hu u$"a$ &e$"a$ alum$i &a$ mereka mem a$tu u!a*a kami walau!u$ uka$ &alam hal !em ia*aa$.
Taha ke&!
Kami me$*im!a$ /atata$ alum$i &a$ #e a"ia$ &ari mereka mem a$tu #ekolah teta!i uka$ &alam hal !em ia*aa$
Taha ke&1
Kami elum me$*im!a$ /atata$ alum$i #ekolah kami.
Rekomendasi+ Sekolah kami !erlu me$"i&e$ti0ika#i alum$i Sekolah kami !erlu memiliki wa&ah 7 or"a$i#a#i alum$i Sekolah kami !erlu mem!u$*ai !ro"ram ke"iata$ *a$" meli atka$ alum$i Sekolah kami !erlu mema$0aatka$ #um er&a*a alum$i
:.*.
@...).

Sekolah mela*a$i #i#wa &ari er a"ai ti$"kata$ #o#ial eko$omi terma#uk #i#wa &e$"a$ ke utuha$ khu#u#. %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik
Kartu iura$ #ekolah7kartu SPP
Sekolah kami ti&ak memu$"ut Iura$ #ekolah Sekolah kami e a# SPP a"i #emua !e#erta &i&ik.

Sekolah mela*a$i #i#wa &ari er a"ai ti$"kata$ #o#ial eko$omi terma#uk #i#wa &e$"a$ ke utuha$ khu#u# &a$ mem!romo#ika$ ke#etaraa$ ak#e# a"i #emua !e#erta &i&ik.
Taha ke&*
Sekolah mela*a$i #i#wa &ari er a"ai ti$"kata$ #o#ial eko$omi terma#uk #i#wa &e$"a$ ke utuha$ khu#u#.
Taha ke&!
Sekolah mam!u mela*a$i #i#wa &ari ti$"kata$ #o#ial eko$omi $amu$ elum &a!at mela*a$i #i#wa *a$" erke utuha$ khu#u#.
Taha ke&1
Sekolah elum mam!u mela*a$i #emua #i#wa &ari er a"ai ti$"kata$ #o#ial eko$omi.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu memu$"ut iura$ #ekolah #e#uai ke utuha$ er&a#arka$ !eratura$ *a$" erlaku.
2012 7
:.*.
@...,.

Sekolah melakuka$ #u #i&i #ila$" ke!a&a #i#wa kura$" mam!u &i i&a$" eko$omi %ukti&%ukti 'isik Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum &ikelom!okka$ er&a#arka$ #tatu# eko$omi Sekolah kami elum erkemam!ua$ u$tuk melakuka$ #u #i&i #ila$".
Data #i#wa
Kami mematuhi #ta$&ar me$"e$ai ia*a #um a$"a$ ora$"tua &a$ #u #i&i #ila$" !em ia*aa$ &a$ -u"a memiliki aloka#i khu#u# u$tuk mem erika$ tem!at a"i a$ak *a$" #a$"at mi#ki$ &e$"a$ me$/ari #um er &a$a lai$$*a. Kami merumu#ka$ e#ar$*a #um a$"a$ ora$"tua er&a#arka$ kemam!ua$ eko$omi ora$"tua &a$ me$era!ka$ !ri$#i! #u #i&i #ila$". Sum a$"a$ ora$"tua &irumu#ka$ er&a#arka$ kemam!ua$ eko$omi ora$"tua !e#erta &i&ik% teta!i #ekolah ti&ak me$era!ka$ #u #i&i #ila$" &alam mem ia*ai !ro"ram ke"iata$ !e#erta &i&ik. Sum a$"a$ ora$"tua &a$ ia*a ke"iata$ #ekolah lai$$*a &ite$tuka$ #ama u$tuk #emua !e#erta &i&ik &e$"a$ ti&ak mem!ertim a$"ka$ kemam!ua$ eko$omi ora$"tua.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu &ikelom!okka$ er&a#arka$ #tatu# eko$omi *aitu eko$omi me$e$"ah &a$ eko$omi mi#ki$ Sekolah kami ti&ak aka$ melakuka$ #u #i&i #ila$".
2012 7
Taha ke&)
Taha ke&*
Taha ke&!
Taha ke&1
<. STANDAR (ENI4AIAN (ENDIDIKAN

Kom onen Indikator >.).). 2uru me$*u#u$ !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ terha&a! !e$/a!aia$ kom!ete$#i !e#erta &i&ik. >.).,. 2uru mem erika$ i$0orma#i ke!a&a !e#erta &i&ik me$"e$ai kriteria !e$ilaia$ terma#uk Kriteria Ketu$ta#a$ Mi$imal 'KKM(. >.)... 2uru melak#a$aka$ !e$ilaia$ #e/ara teratur &i uat. er&a#arka$ re$/a$a *a$" telah
<.1.
Sistem enilaian disusun untuk menilai eserta didik #aik dalam #idan$ akademik mau un nonakademik
>.).5. 2uru me$era!ka$ er a"ai tek$ik% e$tuk% &a$ -e$i# !e$ilaia$ u$tuk me$"ukur !re#ta#i &a$ ke#ulita$ ela-ar !e#erta &i&ik. EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7
<.!.
(enilaian #erdam ak ada roses #ela,ar
>.,.). 2uru mem erika$ ma#uka$ &a$ kome$tar me$"e$ai !e$ilaia$ *a$" mereka lakuka$ !a&a !e#erta &i&ik. >.,.,. 2uru me$""u$aka$ ha#il !e$ilaia$ u$tuk !er aika$ !em ela-ara$. >...). Sekolah mela!orka$ ha#il !e$ilaia$ mata !ela-ara$ u$tuk #emua kelom!ok mata !ela-ara$ !a&a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ora$"tua7wali !e#erta &i&ik &alam e$tuk uku la!ora$ !e$&i&ika$. >...,. Sekolah meli atka$ ora$"tua !e#erta &i&ik &alam me$i$"katka$ !e$/a!aia$ ha#il ela-ar #i#wa.
<.*.
/ran$tua eserta didik terli#at dalam roses #ela,ar anak mereka
3. 3.1.
(ENI4AIAN (ENDIDIKAN Sistem enilaian disusun untuk menilai eserta didik #aik dalam #idan$ akademik mau un nonakademik
8.).). 2uru me$*u#u$ !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ terha&a! !e$/a!aia$ kom!ete$#i !e#erta &i&ik.
%ukti&%ukti 'isik KKM #emua Mata Pela-ara$ Ki#i ki#i #oal #emua ma!le I$#trume$ !e$ilaia$ ma!le
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami me$"em a$"ka$ i$&ikator !e$/a!aia$ KD &a$ memilih tek$ik !e$ilaia$ *a$" #e#uai !a&a #aat me$*u#u$ #ila u# mata !ela-ara$ Sekolah kami me$"em a$"ka$ i$#trume$ &a$ !e&oma$ !e$ilaia$ #e#uai &e$"a$ e$tuk &a$ tek$ik !e$ilaia$ *a$" &i!ilih. I$#trume$ !e$ilaia$ &i#ekolah kami meme$uhi !er#*arata$ 6 a. Su #ta$#i% a&alah i$tere!re#e$ta#ika$ kom!ete$#i *a$" &i$ilai. . Ko$#truk#i% a&alah meme$uhi !er#*arata$ tek$i# #e#uai &e$"a$ e$tuk i$#trume$ *a$" &i"u$aka$% &a$ /. +aha#a% a&alah me$""u$aka$ aha#a *a$" aik &a$ e$ar #erta komu$ikati0 #e#uai &e$"a$ tara0 !erkem a$"a$ !e#erta &i&ik. Sekolah kami me$e$tuka$ KKM #etia! mata !ela-ara$ &e$"a$ mem!erhatika$ karakteri#tik !e#erta &i&ik% karakteri#tik mata !ela-ara$% &a$ ko$&i#i #atua$ !e$&i&ika$ melalui ra!at &ewa$ !e$&i&ik. Taha an (en$em#an$an v Taha ke&* Taha ke&!
Se a"ia$ 2uru-"uru kami me$*u#u$ !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ er&a#arka$ kom!ete$#i &a#ar &a$ #ta$&ar kom!ete$#i.
Taha ke&)
2uru-"uru kami me$*u#u$ re$/a$a !e$ilaia$ terha&a! ha#il ela-ar !e#erta &i&ik terha&a! !e$/a!aia$ kom!ete$#i *a$" &ihara!ka$ &a$ &ii$0orma#ika$ ke!a&a !e#erta &i&ik #ehi$""a #etia! !e#erta &i&ik memahami tar"et kom!ete$#i *a$" haru# &i/a!ai.
Taha ke&1
2uru-"uru kami melak#a$aka$ !e$ilaia$ ha#il ela-ar !e#erta &i&ik ta$!a mem uat !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ *a$" -ela# terle ih &ahulu.
Rekomendasi+
Sekolah kami mem!ertaha$ka$ teh$ik !e$*u#u$a$ !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ terha&a! !e$/a!aia$ kom!ete$#i !e#erta&i&ik.
<.1.
>.).,. 2uru mem erika$ i$0orma#i ke!a&a !e#erta &i&ik me$"e$ai kriteria !e$ilaia$ terma#uk Kriteria Ketu$ta#a$ Mi$imal 'KKM(.
2012 7
2uru-"uru kami me$*u#u$ &a$ me$"em a$"ka$ !ere$/a$aa$ !e$ilaia$ u$tuk me$/a!ai kom!ete$#i !e#erta &i&ik.
%ukti&%ukti 'isik Dokume$ #ila u#
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami ti&ak me$"i$0orma#ika$ #ila u# mata !ela-ara$ *a$" &i &alam$*a memuat ra$/a$"a$ &a$ kriteria !e$ilaia$ !a&a awal #eme#ter.ke!a&a !e#erta&i&ik. Sekolah kamii ti&ak me$"i$0orma#ika$ ke!a&a !e#erta &i&ik #etia! me$-ela$" ula$"a$ te$ta$" : a. Kom!ete$#i Da#ar . KKM /. Teh$ik Pe$ilaia$. &. Ru rik Pe$ilaia$

2uru-"uru kami me$"i$0orma#ika$ #ila u# mata !ela-ara$ *a$" &i&alam-$*a memuat ra$/a$"a$ &a$ kriteria !e$ilaia$ terma#uk KKM &e$"a$ mem!erhatika$ karakteri#tik !e#erta &i&ik% mata !ela-ara$ &a$ ko$&i#i #ekolah !a&a awal #eme#ter.
Taha ke&*
2uru-"uru kami mem erika$ i$0orma#i ke!a&a !e#erta &i&ik me$"e$ai kriteria !e$ilaia$ terma#uk KKM *a$" &i#u#u$.
Taha ke&!
Taha ke&1
2uru-"uru kami ti&ak mem erika$ i$0orma#i ke!a&a !e#erta &i&ik me$"e$ai kriteria !e$ilaia$% terma#uk KKM.
2uru-"uru kami mem erika$ i$0orma#i ke!a&a !e#erta &i&ik ha$*a KKM #a-a &iawal #eme#ter.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$"im0orma#ika$ #ila u# mata !ela-ra$ *a$" &i&alam$*a memuat ra$/a$"a$ &a$ /riteria !e$ilaia$ !aa&a awal #eme#ter ke!a&a !e#erta &i&ik. Seklah kami !erlu me$"im0orma#ika$ ke!a&a !e#era&i&ik #etia! me$-ela$" u-ia$ te$ta$": Kom!ete$#i &a#ar% KKM% Teh$ik Pe$ilaia$% &a$ ru ri/ !e$ilaia$.
<.1.
>.)... 2uru melak#a$aka$ !e$ilaia$ #e/ara teratur er&a#arka$ re$/a$a *a$" telah &i uat.
2012 7
%ukti&%ukti 'isik Dokume$ ula$"a$ haria$ Dokume$ ula$"a$ te$"ah #eme#ter Dokume$ ula$"a$ ke$aika$ kela# Dokume$ u-ia$ #ekolah Dokume$ u-ia$ $a#io$al
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami melak#a$aka$ Bla$"a$ haria$% ula$"a$ te$"a$ #eme#ter% ula$"a$ akhir #eme#ter% ula$"a$ ke$aika$ kela#% B-ia$ #ekolah &a$ B-ia$ Na#io$al u$tuk mema$tau kema-ua$ &a$ !er aika$ !em ela-ara$.

2uru-"uru kami me$""u$aka$ er a"ai -e$i# meto&e u$tuk me$ilai kema-ua$ ela-ar !e#erta &i&ik #e/ara erkela$-uta$ &a$ me$"em a$"ka$$*a er&a#arka$ re$/a$a *a$" telah &i uat #e#uai &e$"a$ !erkem a$"a$ !e#erta &i&ik$*a.
Taha ke&*
Taha ke&!
2uru-"uru kami melak#a$aka$ !e$ilaia$ terha&a! !e#erta &i&ik #e/ara !erio&ik% ta!i #e a"ia$ e#ar ti&ak #e#uai &e$"a$ re$/a$a !e$ilaia$ *a$" telah &i#u#u$.
Taha ke&1
2uru-"uru kami ti&ak me$ilai atau memo$itor kema-ua$ !e#erta &i&ik #e#uai re$/a$a.
Rekomendasi+
Sekolah kami mem!ertaha$ka$ ula$"a$7u-ia$ #ekolah #e/ara teratur er&a#arka$ re$/a$a *a$" telah &i uat.
<.1.
>.).5. 2uru me$era!ka$ er a"ai tek$ik% e$tuk% &a$ -e$i# !e$ilaia$ u$tuk me$"ukur !re#ta#i &a$ ke#ulita$ ela-ar !e#erta &i&ik.
2012 7
2uru-"uru kami #elalu melak#a$aka$ !e$ilaia$ &a$ mema$tau kema-ua$ ela-ar !e#erta &i&ik #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ re$/a$a *a$" telah &i uat !a&a #ila u# &a$ RPP.
%ukti&%ukti 'isik Da0tar nilai sis.a Sila u# RPP +uku kum!ula$ #oal I$#trume$t !e$ilaia$
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami melak#a$aka$ !e$ilaia$ ha#il ela-ar oleh !e$&i&ik &e$"a$ me$""u$aka$ tek$ik!e$ilaia$ eru!a te#% % !e$u"a#a$ !er#eora$"a$ atau kelom!ok1 belum me$""u$aka$ teh$ik !e$ilaia$ o #er1a#i &a$ e$tuk lai$ *a$" #e#uai &e$"a$ karakteri#tik kom!ete$#i &a$ ti$"kat Sekolah kami #elalu me$""u$aka$ Tek$ik te# eru!a te# tertuli#% &a$ kadang-kadang me$""u$aka$ te# li#a$% te# !raktik &a$ atau te# ki$er-a !a&a #etia! ula$"a$. Sekolah kami belum me$""u$aka$ Tek$ik o #er1a#i atau !e$"amata$ #elama !em ela-ara$ erla$"#u$" &a$7atau &i luar ke"iata$ !em ela-ara$. Sekolah kami #elalu me$""u$aka$ Tek$ik !e$u"a#a$ aik !er#eora$"a$ mau!u$ kelom!ok eru!a tu"a# rumah rumah &a$7atau !ro*ek. Taha an (en$em#an$an
Taha ke&)
2uru-"uru kami mem uat i$#trume$ *a$" te!at &a$ &a!at &ia$&alka$ u$tuk me$era!ka$ er a"ai tek$ik% e$tuk &a$ -e$i# !e$ilaia$ #erta &ire1iew #e/ara erkala.
Taha ke&*
2uru-"uru kami me$era!ka$ er a"ai tek$ik% e$tuk% &a$ -e$i# !e$ilaia$ #e#uai &e$"a$ tar"et kom!ete$#i *a$" i$"i$ &iukur.
Taha ke&!
Taha ke&1
2uru-"uru kami ha$*a me$era!ka$ #atu tek$ik% &a$ -e$i# !e$ilaia$. e$tuk
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$""u$aka$ teh$ik !e$ilaia$ o#er1a#i &a$ e$tuk laia$ #e/ara teru# me$eru# #elai$ te# tertuli# &a$ !e$u"a#a$. Sekolah kami !erlu me$""u$aka$ te# li#a$% te# !raktik% atau te# ki$er-a !a&a #etia! uala$"a$ #e#uai karaktere#tik materi !em ela-ara$ #elai$ te# tertuli#. Sekolah kami !erlu me$""u$aka$ teh$ik !e$ilaia$ o #er1a#i atau !e$"amata$ #elama !em ela-ara$ erla$"#u$" atau &iluar ke"iata$ !em ela-ara$.
<.!.
>.,.).

2uru mem erika$ ma#uka$ &a$ kome$tar me$"e$ai !e$ilaia$ *a$" mereka lakuka$ !a&a !e#erta &i&ik.
2012 7
2uru-"uru kami ha$*a me$era!ka$ tek$ik% e$tuk% &a$ -e$i# !e$ilaia$ terte$tu u$tuk me$"ukur !re#ta#i &a$ ke#ulita$ ela-ar !e#erta &i&ik.
%ukti&%ukti 'isik +uku !e$u"a#a$ +uku !eker-aa$ rumah #i#wa.
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik 2uru C"uru &i #ekolah kami me$"em alika$ ha#il !emerik#aa$ !eker-aa$ !e#erta &i&ik $amu$ elum &i#ertai &e$"a$ alika$7kome$tar *a$" me$&i&ik.

Semua "uru kami #e/ara ruti$ me$/atat kema-ua$ #etia! !e#erta &i&ik mem eri kome$tar &a$ ma#uka$ #erta me$"i$0orma#ika$*a ke!a&a !e#erta &i&ik #e/ara i$&i1i&ual &a$ erkala.
Taha ke&*
2uru-"uru kami me$"ka-i ula$" ti$"kat kema-ua$ #emua !e#erta &i&ik !a&a #etia! akhir #eme#ter.
Taha ke&!
Setia! "uru me$*am!aika$ ha#il E1alua#i mata !ela-ara$ #erta ha#il !e$ilaia$ #etia! !e#erta &i&ik ke!a&a Ke!ala #ekolah !a&a akhir #eme#ter &alam e$tuk la!ora$ ha#il !re#ta#i ela-ar !e#erta &i&ik.
Taha ke&1
Rekomendasi+
2uru-"uru #ekolah kami !erlu mem erika$ kome$tar *a$" me$&i&ik !a&a #etia! !emerik#aa$ !eker-aa$ !e#erta &i&ik.
<.!.
>.,.,.

2uru me$""u$aka$ ha#il !e$ilaia$ u$tuk !er aika$ !em ela-ara$.
2012 7
2uru ti&ak #elalu mem erika$ ma#uka$ &a$ kome$tar me$"e$ai !e$ilaia$ *a$" mereka lakuka$ !a&a !e#erta &i&ik.
%ukti&%ukti 'isik Da0tar $ilai Da0tar #i#wa *a$" elum me$/a!ai KKM
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Sekolah kami elum me$"olah 7 me$"a$ali#i# ha#il !e$ilaia$ u$tuk me$"etahui kema-ua$ ha#il ela-ar &a$ ke#ulita$ ela-ar !e#erta &i&ik. Sekolah kami mema$0aatka$ ha#il !e$ilaia$ u$tuk !er aika$ !em ela-ara$ Sekolah kami me$"im0orma#ik$ ha#il ula$"a$ haria$ ke!a&a !e#erta &i&ik #e elum &ia&aka$ ula$"a$ haria$ erikut$*a. Sekolah kami me$"im0orma#ika$ ke!a&a !e#erta &i&ik *a$" elum me$/a!ai KKM haru# me$"ikuti !em ela-ara$ reme&i.

2uru-"uru kami mem erika$ ke#em!ata$ ke!a&a #emua !e#erta &i&ik u$tuk mem erika$ !e$&a!at terha&a! ha#il !e$/a!aia$ kema-ua$ ela-ar *a$" mereka !eroleh &a$ terli at &alam !e$eta!a$ tar"et !em ela-ara$.
Taha ke&*
Taha ke&!
Ha#il te# &i"u$aka$ #e a"ia$ "uru"uru kami u$tuk mere$/a$aka$ !er aika$ aha$ !em ela-ara$ #ela$-ut$*a.
Taha ke&1
Ha#il te# &i #ekolah kami ti&ak #elalu er!e$"aruh !a&a !er aika$ !ro"ram !em ela-ara$ *a$" telah &i#u#u$.
Rekomendasi+
Sekolah kami !erlu me$"olah7me$"a$ali#i# ha#il !e$ilaia$ u$tuk me$"etahui ke erha#ila$ &a$ ke#ulita$ ela-ar !e#erta &i&ik.
<.*.
>...). Sekolah mela!orka$ ha#il !e$ilaia$ mata !ela-ara$ u$tuk #emua kelom!ok mata !ela-ara$ !a&a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ora$"tua7wali !e#erta &i&ik &alam e$tuk uku la!ora$ !e$&i&ika$.
2012 7
2uru-"uru kami #elalu me$""u$aka$ ha#il !e$ilaia$ !e#erta &i&ik &alam mere1iew re$/a$a !em ela-ara$ *a$" telah &i#u#u$.
%ukti&%ukti 'isik Dokume$ la!ora$ ha#il !e$ilaia$ "uru Ha#il wawa$/ara &e$"a$ "uru Dokume$ SKHB &a$ I-aDah Dokume$ la!ora$ !e$/a!aia$ ha#il ela-ar !e#erta&i&ik ke ka$tor &i$a# kota mataram


2uru-"uru #kolah kami mela!orka$ ha#il !e$ilaia$ mata !ela-ara$ !a&a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ke!ala #ekolah #e/ara kom!erhe$#i!.. 2uru- "uru #ekolah kami mela!orka$ ha#il !e$ilaia$ akhlak ke!a&a "uru Pe$&i&ika$ A"ama &a$ ha#il !e$ilaia$ ke!ri a&ia$ ke!a&a "uru Pe$&i&ika$ Kewar"a$e"araa$ #e a"ai i$0orma#i u$tuk me$e$tuka$ $ilai akhir #eme#ter akhlak &a$ ke!ri a&ia$ !e#erta &i&ik &e$"a$ kate"ori #a$"at alk% alk% atau kura$" aik. Sekolah kami mela!orka$ ha#il !e$ilaia$ mata !ela-ara$ u$tuk #emua kelom!ok mata !ela-ara$ !a&a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ora$" tua7wali !e#erta &i&ik &alam e$tuk uku la!ora$ !e$&i&ika$. Sekolah kami mela!orka$ !e$/a!aia$ ha#il ela-ar ti$"kat #atua$ !e$&i&ika$ ke!a&a &i$a# !e$&i&ika$ kota mataram Sekolah kami mela!orka$ ha#il kelulu#a$ u-ia$ #ekolah &a$ BN.ke!a&a Di$a# !e$&i&ika$ Kota Mataram #e#uai &e$"a$ kreteria kelulu#a$ *a$" &ite$tuka$ #ekolah. Sekolah kami r$e$er itka$ Surat Ketera$"a$ Ha#il B-ia$ Na#io$al 'SKHBN( &a$ I-aDah #etia! !e#erta &i&ik 7 Pe#erta B-ia$ Na#io$al &a$ &i#erahka$ !a&a 3ali Muri&.

Sekolah kami me$*am!aika$ la!ora$ #emua ha#il !e$ilaia$ !e#erta &i&ik ke!a&a ora$"tua &a$ me$&i#ku#ika$$*a #e/ara me$&etail u$tuk ma#i$"-ma#i$" !e#erta &i&ik #e/ara erkala #e#uai &e$"a$ ke#e!akata$
Taha ke&*
Taha ke&!
Sekolah kami mem uat la!ora$ ha#il !e$ilaia$ ke!a&a ora$"tua #e/ara ruti$ &a$ #i#temati# &alam e$tuk la!ora$ !e$&i&ika$.
Taha ke&1
Sekolah kami mem uat la!ora$ ke!a&a ora$"tua eru!a ha#il !e$ilaia$ akhir &i #etia! akhir #eme#ter.
Rekomendasi+
Sekolah mem!ertaha$ka$ tehi$k !ela!ora$ ha#il !e$ilaia$ *a$" #u&ah &ilak#a$aka$ u$tuk #emua kelom!ok mata !ela-ara$ &a$ eru#aha u$tuk &iiti$"katka$ la"i.
<.*.
>...,.

Sekolah meli atka$ ora$"tua !e#erta &i&ik &alam me$i$"katka$ !e$/a!aia$ ha#il ela-ar #i#wa.
Sekolah kami me$*am!aika$ la!ora$ ha#il !e$ilaia$ mata !ela-ara$ u$tuk #emua kelom!ok mata !ela-ara$ !a&a #etia! akhir #eme#ter ke!a&a ora$" tua7wali !e#erta &i&ik &alam e$tuk la!ora$ !e$&i&ika$.
2012 7
%ukti&%ukti 'isik Ha#il wawa$/ara &e$"a$ #i#wa Ha#il wawa$/ara &e$"a$ "uru Ha#il wawa/a$/ara &e$"a$ ora$" tua #i#wa
Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik Ora$"tua !e#erta &i&ik &i #ekolah kami elum me$"a$ali#a la!ora$ ha#il ela-ar &ari "uru7#ekolah. Ora$"tua !e#erta &i&ik &i#ekolah kami kura$" mem eri moti1a#i ela-ar ke!a&a !utra 7 !utri$*a. Ora$"tua !e#erta &i&ik &i#ekolah kami ti&ak mem eri 0a#ilita# ela-ar ke!a&a !utra 7 !utri$*a.
Taha an (en$em#an$an v Taha ke&) Taha ke&*

Sekolah kami me$-ali$ kemitraa$ &e$"a$ ora$"tua &alam me$i$"katka$ !e$/a!aia$ ha#il ela-ar #i#wa.
Taha ke&!
Sekolah kami elum mem eri ke#em!ata$ er&i#ku#i u$tuk mem a$"u$ ker-a #ama &e$"a$ ora$"tua a"ar mem a$tu a$ak mereka ela-ar &i rumah.
Taha ke&1
Sekolah kami elum meli atka$ ora$"tua #e/ara akti0 &alam mem a$tu a$ak mereka ela-ar &i rumah.
Rekomendasi+
Ora$" tua !e#erta&i&ik &i #ekolah kami !erlu me$"a$ali#a la!ora$ ha#il ela-ar &ari "uru Ora$" tua !e#erta &i&ik &i #ekolah kami !erlu mem er moti1a#i #e/ara mak#imal ke!a&a !utra !utri$*a Ora$"tua !e#erta &i&ik &i#ekolah kkami !erlu mem erika$ 0a#ilita# ela-ar ke!a&a !utra !utri$*a.
2012 7
Sekolah kami mem uat la!ora$ erkala !a&a ora$"tua me$"e$ai !e$/a!aia$ ha#il ela-ar !e#erta &i&ik &a$ me$awarka$ ke#em!ata$ u$tuk me$&i#ku#ika$ kema-ua$ a$ak mereka #erta me$"a-uka$ u#ula$u#ula$ !e$i$"kata$ ha#il ela-ar !e#erta &i&ik.

1 Instrumen Eds

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 Instrumen Eds

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

IDENTITAS SEKOLAH

Pe$&am!i$" ' LPMP(

Pem im i$" Pe$"awa# Pem i$a

Instrumen Evaluasi Diri Sekolah/Madrasah (EDS/M)

Sekolah men"ediakan ke#utuhan en$em#an$an ri#adi eserta didik

Kurikulum sudah sesuai dan relevan

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik

Kurikulum sudah sesuai dan relevan

Taha an (en$em#an$an Taha ke&! Taha ke&1

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7

Sekolah men"ediakan ke#utuhan en$em#an$an ri#adi eserta didik

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

enin$katan hasil #ela,ar !e#erta &i&ik.

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Sum#er #ela,ar da at di eroleh den$an mudah dan di$unakan se-ara te at

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Sum#er #ela,ar da at di eroleh den$an mudah dan di$unakan se-ara te at

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

2asil su ervisi kelas

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

(eserta didik da at men-a ai tar$et akademis "an$ dihara kan

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

(eserta didik da at men-a ai tar$et akademis "an$ dihara kan

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

(eserta didik da at men$em#an$kan otensi enuh mereka se#a$ai an$$ota mas"arakat

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

(eserta didik da at men$em#an$kan otensi enuh mereka se#a$ai an$$ota mas"arakat

..,.,. Sekolah me$"em a$"ka$ keteram!ila$ hi&u!. %ukti&%ukti 'isik

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

(eserta didik da at men$em#an$kan otensi enuh mereka se#a$ai an$$ota mas"arakat

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik

Taha an (en$em#an$an v Taha ke&) Taha ke&*

Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

). STANDAR (ENDIDIK DAN TENA7A KE(ENDIDIKAN

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

(emenuhan ,umlah endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Kuali0ikasi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Kuali0ikasi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7

Kom etensi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Kom etensi endidik dan tena$a ke endidikan sudah memadai

Taha an (en$em#an$an Taha ke&)

Taha ke&1 EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL 2012 7

3. STANDAR SARANA DAN (RASARANA

SARANA DAN (RASARANA Sarana sekolah sudah memadai

EVALUASI DIRI SD ISLAM AL-HILAL

Rin$kasan Deskri si Indikator %erdasarkan %ukti 'isik