Mul"i!le 2n"elligen" )M2* "andard Kandungan : Prasekolah Genius : 13 Orang : 5 & 6 Tahun : 4 e!"em#er $%13 : &'1%(&'5% !agi )4% Mini"* : Perkem#angan ,i-ikal dan .s"e"ika( Perkem#angan ,i-ikal dan Pen+agaan Kesiha"an : /k"i0i"i 1uar : Kemerdekaan : Ka!"en Bola : Ke3ergasan linguis"ik4 mu-ikal4 kines"e"ik4 0isual(s!a"ial dan in"er!ersonal' : P,K $'3' Melakukan kemahiran koordinasi ma"a dan "angan dalam !erkem#angan kemahiran mo"or kasar' : P,K $'3'3 Mem#aling o#+ek #ersai- #esar dan lem#u" ke sasaran menggunakan kedua #elah "angan dengan #e"ul'
"andard Pem#ela+aran
O#+ek"i5
: Pada akhir !ela+aran murid da!a" : 1' Mem#aling #ola ke!ada rakann6a menggunakan kedua #elah "angan dengan #e"ul'
: Murid sudah mem!un6ai kemahiran mem#aling #ola' : Pa"uh !ada arahan guru4 6akin diri4 #ersungguh(sungguh4 #ersa#ar4 menghorma"i dan #erani' :Bola4 gelung dan 7isel' : Tun+ang Komunikasi( Bahasa Mala6sia' : Mem#ua" uru"an4menganalogi4 menga!likasi4 men6elesaikan masalah dan men+ana idea'
Isi Kandungan
Aktiviti P&P
Murid dimin"a oleh guru duduk dalam semi #ula"an' Murid dike"uai oleh guru un"uk melakukan ak"i0i"i memanaskan #adan' Murid dimin"a oleh guru un"uk mengiku"i lagu 6ang din6an6ikan oleh guru' Murid dimin"a oleh guru un"uk melakukan ak"i0i"i !anaskan #adan se#elum meneruskan ak"i0i"i se"erusn6a'
Tun+ang Komunikasi M2: Ke3erdasan 0isual( ruang4 linguis"ik 4 mu-ikal( ri"ma dan in"er!ersonal' Nilai : Pa"uh !ada arahan dan menghorma"i' KBKK : Menganalogi dan mem#ua" uru"an
Lirik Lagu: Jambatan Goyang Jambatan goyang (2x) Ku takut tenggelam (2x) Lalu aku berenang (2x) Habis basah bajuku (2x) Lalu aku tanggalkan semua (2x) Ku sidai semua (2x) Ku pakai semula (2x) Cantik tak???....
1angkah 1 )5 Mini"*
Guru memin"a murid un"uk mem#ua" sa"u #ula"an #esar' Murid mengelilingi guru dalam #ula"an' Murid di"un+ukkan oleh guru 3ara un"uk melakukan ak"i0i"i #ola
BBM: Bola Nilai : Bersungguh(sungguh4 #erani dan #erke6akinan diri' M2 : Ke3erdasan linguis"ik4 kines"e"ik dan in"er!ersonal' KBKK : Mem#ua" uru"an'
Guru memulakan #alingan ke!ada murid' Murid "erse#u" !erlu men6am#u" dan mem#aling semula #ola "erse#u" ke!ada guru' Guru akan mem#aling semula #ola ke!ada murid kedua' Murid kedua !erlu melakukan #alingan sama se!er"i murid !er"ama' /k"i0i"i di"eruskan sehingga semua murid mem#ua" #alingan ke!ada guru'
ke!ada rakan' Guru memulakan ak"i0i"i mem#aling #ola' Murid melakukan !ergerakan mengiku" arahan guru'
1angkah $ ) 5 Mini"*
Murid di#ahagikan ke!ada dua kum!ulan ke3il' Murid dikehendaki un"uk mem#ua" #alingan #ola ke arah rakan di se#elah se3ara #ergilir(gilir dalam kum!ulan'
BBM: Bola Nilai : a#ar dalam menunggu giliran dan !a"uh !ada arahan' M2 : Ke3erdasan in"er!ersonal dan kines"e"ik'
Murid akan mem#aling #ola ke!ada rakan di se#elah se3ara #ergilir(gilir' /k"i0i"i "ama" a!a#ila semua murid mem#ua" #alingan'
1angkah 3 ) 15 Mini" *
Nilai : :akin diri4 #ersungguh(sungguh dan !a"uh !ada arahan' BBM: Gelung dan #ola'
ser"a mem#ua" #arisan dalam keadaan lurus' Murid akan #ermain !ermainan 8Ka!"en Bola9'
eorang murid akan dilan"ik men+adi ka!"en' Ka!"en akan dile"akkan dalam gelung dengan +arak 1 me"er dari!ada rakan di#arisan hada!an'
Ka!"en akan memulakan #alingan #ola ke!ada 6ang !er"ama di#arisan' Murid 6ang !er"ama menda!a" #ola !erlu mem#aling #ola ke!ada rakan di se#elah4 kemudian duduk' Balingan akan di"eruskan sehingga murid "erakhir dalam #arisan' Murid "erakhir !erlu #erlari mem#a7a #ola #agi menggan"ikan ka!"en dalam gelung dan #er"ukar !eranan se#agai ka!"en'
Ka!"en akan #er"ukar !eranan' Murid "erakhir akan akan men+adi ka!"en dan ka!"en akan men+adi murid !er"ama dalam #arisan' Permainan akan di"eruskan sehingga semua murid men+adi ka!"en dan diumumkan se#agai !emenang' Penu"u! ; re5leksi ) 5 Mini" * /k"i0i"i men6e+ukkan #adan' Menarik na5as enaman se+ukkan #adan' Murid dimin"a oleh guru duduk dalam semi #ula"an' Murid dike"uai oleh guru un"uk melakukan ak"i0i"i men6e+ukkan #adan' <e5leksi sesi !engukuhan murid' Murid disoal oleh guru "en"ang !erasaan "erhada! ak"i0i"i 6ang di+alankan' KBKK : Men+ana da6a inga"an murid dan sosioemosi mereka M2 : Ke3erdasan 2n"er!ersonal4 kines"e"ik dan linguis"ik'