Tingkatan Masa Tajuk Genre

Tiga 80 Minit Mutiara Bonda Cerpen

10.6 Fokus Utama

Mengulas karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan. Aras 2 (iv Menganalisis watak dan perwatakan serta latar.

!.1 Fokus Sampingan

Mengenal pasti dan "enyatakan ga"baran keseluruhan, idea uta"a, isi penting dan isi relevan tentang bahan yang didengar, diba#a dan ditonton. Aras 1 (iii Menta$sirkan dan "enghuraikan "aksud kata, rangkai kata, istilah, peribahasa, ayat dan perenggan.

%ada akhir pela&aran, "urid dapat ' i. Menganalisis watak dan perwatakan serta latar dala" novel. Objektif ii. Menta$sirkan dan "enghuraikan "aksud kata, rangkai kata, istilah dan peribahasa, ayat dan perenggan. iii. Me"berikan "aksud ena" kata ganda yang terdapat dala" #erpen. Kemahiran Bahasa (e"ahiran Mendengar dan Bertutur (e"ahiran Me"ba#a Tatabahasa' Mor$ologi Sistem Bahasa %eribahasa ' bertika" lidah, bersengkang "ata, "en#angkul angin, "usuh dala" seli"ut, bendera putih (osa (ata#ulang)#aling, berpiuh)piuh, bertalu)talu, "eleret)leret, terkin&a)kin&a, ber&ela)&ela

Pengisian Kuriku um Kemahiran Berni ai Tambah

*l"u ,ilai

' +ivik, %endidikan Moral ' (asih sayang, pengorbanan, ketabahan

(e"ahiran Ber$ikir ' Me"beri pendapat tentang (eluarga Bahagia (ontekstual ' Mengaitkan pengala"an sedia ada.

Akti !iti Pen gaja ran "an Pem be aj aran Set %n"uksi -uru "enperdengarkan lagu .Buat"u *bu/ nyanyian ku"pulan 0e"an. -uru "e"inta "urid "enghayati lirik lagu tersebut. -uru "engaitkan lirik lagu dengan isi pela&aran.

Peni aian Formatif

KBT#$atatan

&ampiran 1 1agu .Buat"u *bu/

'atak "an Per(atakan "an &atar -uru "e"ilih tiga orang "urid untuk "en&ayakan aktiviti .Teater %e"ba#a/ bagi "en&elaskan perwatakan 0dik (Mohd 2arra3 , Bonda dan (ak Cik dala" #erpen. -uru "e"inta "urid "engisi 1e"baran %engurusan -ra$ik (1%- dengan "aklu"at watak 0dik, Bonda dan (ak Cik "elalui aktiviti .Teater %e"ba#a/ tadi. Berdasarkan #erpen 4Mutiara Bonda5 "urid di"inta "engilustrasikan latar te"pat atau latar "asyarakat -uru "e"buat ru"usan selepas "endengar pe"bentangan "urid.

&ampiran 2)a* %en&elasan Teknik Teater %e"ba#a &ampiran 2)b* 1%- watak dan perwatakan 0dik (Mohd. 2arra3 , Bonda dan (ak Cik. &ampiran 2)+* 1%- &awapan watak dan pwerwatakan 0dik, Bonda dan (ak Cik.

Akti !iti Pen gaja ran "an Pem be aj aran

Peni aian Formatif

KBT#$atatan

Menghuraikan maksu" kata, rangkai kata, isti ah, peribahasa, a-at "an perenggan -uru "e"bahagikan "urid kepada beberapa ku"pulan. +etiap ku"pulan akan diberikan 1 perkataan. Berdasarkan perkataan tersebut setiap ku"pulan akan "en#ari "akna perkataan tersebut dan dike"bangkan perkataan tersebut "en&adi rangkai kata, peribahasa, ayat dan perenggan. -uru "e"buat ulasan tentang &awapan "urid

6b&ekti$ (ii ter#apai %erkataan' tunggal persis "ulut &antung

Men+ari Maksu" Kata Gan"a "an Membina A-at -uru "engedarkan 1%- kata ganda. -uru "elengkapkan 1%dengan "enyatakan "aksud kata ganda. -uru "e"buat ulasan tentang &awapan "urid.

6b&ekti$ (iii ter#apai

&ampiran .)a* 1%- kata ganda

&ampiran . )b* 7awapan 1%kata ganda

Akti !iti Pen gaja ran "an Pem be aj aran Peni aian "an Peneguhan -uru "e"buat ru"usan tentang isi pela&aran pada hari Buatmu Ibu tersebut.

Peni aian Formatif

KBT#$atatan

(Aeman)
*bu bergenang air "ataku Terbayang wa&ah"u yang redup sayu (udusnya kasih yang engkau ha"parkan Bagaikan laut yang tak bertepian &ampiran 1

Biarpun kepahitan telah engkau rasakan Tak pula kau "erasa &e"u Mengasuh dan "endidik ka"i se"ua anak"u 8ari ke#il hingga dewasa

2idup"u kau korbankan Biarpun diri"u yang telah terkorban Tak dapat kubalasi akan se"ua ini +e"oga Tuhan "e"berkati kehidupan"u ibu

*bu kau a"punilah dosaku 0ndainya pernah "enghiris hati"u 9estu"u yang a"atlah aku harapkan (erana disitu letak syurgaku

Tabahnya "elayani kenakalan anak"u

(au bagai pelita di kala aku kegelapan Menyuluh &alan kehidupan

(asihanilah Tuhan ibu yang telah "elahirkan diriku Bagaikan kasih ibu sewaktu ke#ilku Moga bahgia ibu di dunia dan di akhirat sana...

(asih sayang"u sungguh bernilai *tulah harta yang engkau berikan *bu... dengarlah rintih hatiku untuk"u ibu

&ampiran 2)a*

%en&elasan Teknik Teater %e"ba#a Akti!iti Teater Pemba+a AKT%/%T% T0AT01 P0MBA$A 2efinisi3 Me"ba#a skrip dengan intonasi dan sebutan dengan penghayatan tinggi tanpa aksi. &angkah mengajar3 a Melibatkan beberapa orang "urid "e"ba#a skrip sesebuah #erita di hadapan kelas. b 1ebih "e"entingkan aspek penggunaan suara, sebutan, intonasi dan "i"ik "uka. # Murid yang sedang "e"ba#a skrip di"inta bergerak selangkah ke hadapan dan ke"bali selangkah ke belakang selepas gilirannya habis. d Me"bantu penonton "e"aha"i, "enghayati dan "erasakan #erita itu seolah) olah berlaku di hadapan "ereka. e %ela&ar lain boleh "en#atat "aklu"at penting berdasarkan aktiviti yang di&alankan.

&ampiran 2)b* 1%- watak dan perwatakan 0dik (Mohd 2arra3 , Bonda dan (ak Cik. 1engkapkan &adual dengan watak dan perwatakan berdasarkan peristiwa dala" petikan #erpen /Mutiara Bonda/ di bawah.

KA2 1

P01%ST%'A Bondalah yang berkuyup len#un "e"andikan adik. -igi adik pun bonda yang gosokkan. 8isuruh "engangakan "ulut, ada kalanya &ari bonda digigit adik. *syy... kalau saya... "e"ang li"a &ari sudah ter#ap di pipinya. Tetapi bonda: Bonda Cu"a berkata perlahan, 5(enapa adik buat bonda begini: 0dik tidak kasihankan bonda:5 5%anggg<5 +atu ta"paran singgah ke pipi adik. +aya betul) betul tidak senga&a. +abar saya sudah berke#ai. 5+ibuk betul pere"puan ni< 0dik punya pasallah<5 57angan pergi, adik<5 1arangan bonda hilang dala" pekat "ala" yang

'ATAK

P01'ATAKA4

"enelan adik.

&ampiran 2)+* 1%- watak dan perwatakan 0dik (Mohd 2arra3 , Bonda dan (ak Cik. 1engkapkan &adual dengan watak dan perwatakan berdasarkan peristiwa dala" petikan #erpen /Mutiara Bonda/ di bawah.

KA2 1

P01%ST%'A Bondalah yang berkuyup len#un "e"andikan adik. -igi adik pun bonda yang gosokkan. 8isuruh "engangakan "ulut, ada kalanya &ari bonda digigit adik. *syy... kalau saya... "e"ang li"a &ari sudah ter#ap di pipinya. Tetapi bonda: Bonda Cu"a berkata perlahan, 5(enapa adik buat bonda begini: 0dik tidak kasihankan bonda:5 5%anggg<5 +atu ta"paran singgah ke pipi adik. +aya betul) betul tidak senga&a. +abar saya sudah berke#ai. 5+ibuk betul pere"puan ni< 0dik punya pasallah<5 57angan pergi, adik<5 1arangan bonda hilang dala" pekat "ala" yang "enelan adik.

'ATAK

P01'ATAKA4

Bonda

+eorang yang penyabar

+aya ((ak Cik

+eorang yang pe"arah

0dik

+eorang yang degil

&ampiran .)a* 1%- (ata -anda 1engkapkan &adual dengan "aksud yang sesuai bagi setiap kata di bawah. Perkataan #ulang)#aling berpiuh)piuh bertalu)talu terkin&a)kin&a ber&ela)&ela "eleret)leret Maksu"

&ampiran .)b* 1%- (ata -anda 1engkapkan &adual dengan "aksud yang sesuai bagi setiap kata di bawah. Perkataan #ulang)#aling berpiuh)piuh bertalu)talu terkin&a)kin&a Maksu" tidak teratur berpilin)pilin seperti dipintal (tali, ra"but berturut)turut, berulang)ulang terlon&ak)lon&ak, terlon#at)lon#at (kerana kegirangan bergantung terayun)ayun, ber&untai)&untai berpan&ang)pan&ang (perbualan, per#akapan, #erita

ber&ela)&ela "eleret)leret