Anda di halaman 1dari 3

MODEL ASSURE BAHAGIAN B

A Analyze learners (menganalisis pelajar ) iri per!ama "agi m#$el ini a$ala% menganalisis pelajar& Asasnya' se"el(m ses(a!( )#(rse*are $i"ang(n+an g(r( %ar(s mengenalpas!i pelajar sama a$a $ari segi (m(r' la!ar "ela+ang s#si#e+#n#mi $an se"againya& Saya mengajar $i Se+#la% Menenga% Agama ,a*a%ir Al-Ul(m Senggarang' Ba!( .a%a!& .elajar saya !er$iri $aripa$a pelajar !ing+a!an / yang "er(m(r /0 !a%(n& ,(mla% +esel(r(%an pelajar saya iala% seramai 12 #rang& 34 #rang a$ala% pelajar lela+i $an 30 #rang a$ala% pelajar peremp(an& Ra!a-ra!a la!ar "ela+ang s#si#e+#n#mi pelajar !ing+a!an / ini !erg#l#ng $alam +el(arga yang se$er%ana& A$a "e"erapa #rang pelajar p(la !inggal $i l(ar negeri ,#%#r& Di $alam !ing+a!an / ini' saya j(ga selal( "er$epan $engan pelajar yang sanga! a+!i5& Aras penge!a%(an pelajar !ing+a!an / ini a$ala% !inggi& 6e"anya++an mere+a yang mas(+ $i se+#la% ini memp(nyai +ep(!(san yang sanga! "ai+ iai!( 7A $an %anya 78 sa%aja $ari !ing+a!an ini yang men$apa! 1A& Bagi aspe+ +ema%iran $an penge!a%(an j(ga saya $apa!i pelajar !ing+a!an ini memp(nya+ +ema%iran "elajar yang )(+(p "ag(s& Se+iranya pelajar saya !i$a+ perna% melal(i apa yang saya a+an ajar+an' saya a+an memi+ir+an s(a!( al!erna!i5 yang "#le% mem"eri pengalaman +epa$a pelajar !erse"(! $engan mem"(a! !ayangan 9i$e#&

S S!a!e O"je)!i9es (Menya!a+an #"je+!i5) O"je+!i5 yang $iran)ang a$ala% "er$asar+an +(mp(lan sasaran iai!( pelajar !ing+a!an / seramai 12 #rang& Selepas sesi pengajaran $an pem"elajaran' saya meng%arap+an +esem(a pelajar $apa! menya!a+an se)ara lisan apa yang $i5a%ami melal(i !e+s yang $i"a)a $an menya!a+an se+(rang-+(rangnya 7 si5a! %ai*an yang !er$apa! $alam "(+(' Selain i!( j(ga' saya meng%arap+an pelajar saya $apa! menja*a" s#alan se+(rang-+(rangnya : $aripa$a /2 s#alan pa$a lem"aran +erja $engan "e!(l& Se+irannya #"je+!i5 !erse"(! !i$a+ $apa! $i)apai #le% pelajar' saya a+an m e n j a l a n + a n ! i n $ a + a n p e m ( l i % a n !er%a$ap m(ri$ !erse"(!&

S Sele)! Me!%#$s' Me$ia' ; Ma!erials (Memili% +ae$a% ' Me$ia $an Ba%an) iri +e!iga $alam m#$el ini iala% memili% +ae$a%' me$ia $an "a%an s(m"er& Un!(+ sesi pengajaran $an pem"elajaran saya !ela% memili% "(+( )eri!a se"agai "a%an (!ama& Ba%an !erse"(! saya per#le%i $aripa$a p(sa! s(m"er se+#la%& <(j(an saya mengg(na+an "(+( )eri!a +erana ia a+an menari+ mina! $an per%a!ian $aripa$a pelajar +erana "(+( )eri!a !erse"(! memp(nyai isi +an$(ngan $an gam"ar yang menari+& 6an$(ngan yang !er$apa! $alam "(+( !erse"(! iala% mengenai %ai*an' si5a!-si5a! %ai*an $an "anya+ lagi& Selain $aripa$a pengg(naan "(+( )eri!a' lem"aran +erja j(ga $ig(na+an se"agai "a%an (!ama +epa$a pelajar& Ini a$ala% (n!(+ meng(ji !a%ap +e5a%aman pelajar !en!ang apa yang !ela% $ipelajari pa$a %ari !erse"(!&

U U!ilize me$ia an$ ma!erials (Mengg(na+an me$ia $an "a%an) iri yang se!er(snya iala% mengg(na+an me$ia $an "a%an s(m"er yang $ipili%& Ba%an s(m"er yang a+an saya g(na+an a$ala% L D' .em"esar s(ara $an +#mp(!er ri"a& .engg(naan me$ia $an "a%an s(m"er ini saya a+an g(na+an pa$a a+%ir sesi pengajaran& Saya a+an sen!iasa memas!i+an +esem(a "a%an i!( "era$a $alam +ea$aan "ai+ $an "#le% $ig(na+an& .emili%an "a%an !erse"(! sanga! ses(ai $ig(na+an $i +elas +erana ia a+an mem"a*a +esan yang "ai+ +epa$a pelajar& Selain $aripa$a i!(' "ilangan "a%an yang )(+(p (n!(+ $ig(na+an #le% pelajar j(ga %en$a+la% $i+enalpas!i+an & #n!#%ya' +e!i+a saya menge$ar+an lem"aran +erja +epa$a pelajar' +esem(a pelajar !erse"(! a+an men$apa! lem"aran +erja i!( !anpa "er+#ngsi $engan ra+an yang lain& Se+irannya %al ini "erla+(' saya a+an memas!i+an "a%a*a saya a+an mem"(a! salinan yang le"i% $aripa$a j(mla% pelajar +elas !erse"(!&

R Re=(ire learner par!i)ipa!i#ns (meli"a!+an pelajar) iri yang se!er(snya a$ala% meli"a!+an pelajar& Saya a+an memas!i+an +esem(a pelajar a+an !erli"a! sama $alam sesi pengajaran $an pem"elajaran& 7 mini! yang per!ama saya a+an g(na+an $engan memin!a pelajar (n!(+ pergi +e perp(s!a+aan (n!(+ men)ari "(+( "er+ai!an $engan )eri!a %ai*an +ana+-+ana+& Se"el(m i!('pelajar !ela% $i"a%agi+an +epa$a 1 +(mp(lan $an / +(mp(lan !er$iri $aripa$a > #rang& Se!iap +(mp(lan mes!i memp(nyai / "(+( yang "er+ai!an $engan )eri!a %ai*an +ana+-+ana+ $an mere+a perl( men)ari "(+( !erse"(!

"er$asar+an n#m"#r yang !ela% $i"eri+an #le% saya& <in$a+an ini a$ala% s(paya +esem(a pelajar !erli"a! sepen(%nya !anpa a$a yang mela+(+an +erja sen$iri& .a$a lang+a% 3 j(ga saya meli"a!+an pelajar se)ara "er+(mp(lan $engan menga$a+an a+!i9i!i per"in)angan $an per"en!angan& A+!i9i!i se)ara "er+(mp(lan j(ga sanga! pen!ing (n!(+ mem(p(+ nilai-nilai m(rni seper!i semanga! "e+erjasama' !#l#ng men#l#ng $an %#rma! meng%#rma!i an!ara sa!( sama lain& Saya j(ga a$a menge$ar+an lem"aran +erja pa$a lang+a% yang +e 0 +epa$a sem(a pelajar $an !(gasan ini $ila+(+an se)ara in$i9i$(&

E E9al(a!i#n (.enilaian) iri !era+%ir iala% mem"(a! penilaian& .elajar $apa! $inilai melal(i pemer%a!ian sepanjang pr#ses pengajaran $an pem"elajaran& ara (n!(+ menga!asi pelajar yang "ermasala% $ari segi pem"elajaran "#le% $i la+(+an seper!i meng("a% +ae$a% pengajaran& Lang+a% ini perl( $iam"il !in$a+an segera s(paya !ia$a pelajar yang a+an !er)i)ir $alam se!iap ma!a pelajaran yang saya ajar& .elajar yang lema% a+an $i"(a! penilaian (n!(+ mem"an!( mere+a& Se+iranya per+ara ini "erla+( saya a+an mengam"il !in$a+an $engan segera $engan )ara mem"e!(l+an lang+a% pengajaran a!a( pemili%an #"je+!i5 yang +(rang "er+esan $alam peran)angan se!er(snya& Saya a+an mengg(na+an +ae$a% main peranan' s(m"ang saran' !ayangan 9i$e# $an la+#nan se+iranya $i$apa!i +(mp(lan sasaran saya !i$a+ $apa! "elajar $engan mengg(na+an "(+( )eri!a se)ara "er+esan&

Anda mungkin juga menyukai