DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN .. . A. Rasional .. B. Pengertian . C. Tujuan dan Fungsi ............................................. .... D. Ruang Lingkup ............... ................ E. Standar o!petensi Lintas urikulu! ....... F. Standar o!petensi Ba"an ajian Sains . $. Standar o!petensi %ata Pelajaran i!ia di S%A dan %A . &. Ra!'u(ra!'u . BAB II KOMPETENSI DASAR, HASIL BELAJAR, DAN INDIKATOR . A. erja *l!ia" .. B. Pe!a"a!an onsep dan Penerapann,a .................... elas . . elas .* .... elas .** ...

1 1 1 2 2 2 # # ) 5 + 1/ 1+

BAB I PENDAHULUAN
urikulu! Sains dise!purnakan untuk !eningkatkan !utu pendidikan Sains se0ara nasional. Saat ini keseja"teraan 'angsa 'ukan lagi 'ersu!'er pada su!'er da,a ala! dan !odal ,ang 'ersi1at 1isik2 tetapi 'ersu!'er pada !odal intelektual2 !odal sosial dan keper0a,aan 3kredi'ilitas4. Dengan de!ikian2 tuntutan untuk terus !enerus !e!utak"irkan pengeta"uan sains !enjadi suatu ke"arusan. %utu lulusan tidak 0ukup 'ila diukur dengan standar lokal saja se'a' peru'a"an glo'al tela" sangat 'esar !e!pengaru"i ekono!i suatu 'angsa. *ndustri 'aru dike!'angkan dengan 'er'asis ko!petensi sains dan teknologi tingkat tinggi2 !aka 'angsa ,ang 'er"asil adala" 'angsa ,ang 'erpendidikan dengan standar !utu ,ang tinggi. Penge!'angan kurikulu! Sains !erespon se0ara proakti1 'er'agai perke!'angan in1or!asi2 il!u pengeta"uan2 dan teknologi2 serta tuntutan desentralisasi. &al ini dilakukan untuk !eningkatkan rele5ansi progra! pe!'elajaran dengan keadaan dan ke'utu"an sete!pat. o!petensi sains !enja!in pertu!'u"an kei!anan dan ketak6aan ter"adap Tu"an 7ang %a"a Esa2 penguasaan ke0akapan "idup2 penguasaan prinsip( prinsip ala!2 ke!a!puan 'ekerja il!ia" dan 'ersikap il!ia" sekaligus penge!'angan kepri'adian *ndonesia ,ang kuat dan 'erak"lak !ulia.

A.

Rasional
A'ad ..* dikenal dengan a'ad glo'alisasi dan a'ad teknologi in1or!asi. Peru'a"an ,ang sangat 0epat dan dra!atis dala! 'idang ini !erupakan 1akta dala! ke"idupan sis6a. Penge!'angan ke!a!puan sis6a dala! 'idang sains !erupakan sala" satu kun0i ke'er"asilan peningkatan ke!a!puan dala! !en,esuaikan diri dengan peru'a"an dan !e!asuki dunia teknologi2 ter!asuk teknologi in1or!asi. 8ntuk kepentingan pri'adi2 sosial2 ekono!i dan lingkungan2 sis6a perlu di'ekali dengan ko!petensi ,ang !e!adai agar !enjadi peserta akti1 dala! !as,arakat. urikulu! sains !en,ediakan 'er'agai pengala!an 'elajar ,ang !en0akup 'aik konsep !aupun proses sains di!ana ada kesei!'angan antara ke!a!puan konseptual dan ke!a!puan prosedural 3competency-based4. Pengala!an 'elajar ini juga !e!'antu !en,iapkan sis6a untuk !e!'eri su!'angan ,ang positi1 untuk !asa depan dala! 'idang sosial2 ekono!i2 dan lingkungan tidak "an,a lingkup *ndonesia2 tetapi !en0akup lingkup ,ang le'i" luas. 8ntuk itu2 sis6a "endakn,a 9 i4 tanggap se0ara tepat ter"adap isu lokal2 nasional2 ka6asan2 dunia2 sosial2 ekono!i2 lingkungan dan etika.: ii4 dapat !enilai se0ara kritis perke!'angan dala! 'idang sains dan teknologi serta da!pakn,a: iii4 !e!'eri su!'angan ter"adap kelangsungan perke!'angan sains dan teknologi: dan i54 !e!'uat pili"an ,ang tepat untuk karirn,a. ;le" karena itu2 kurikulu! ini le'i" !enekankan agar sis6a !enjadi pe'elajar akti1 dan 'ersi1at 1leksi'el.

*l!u ki!ia !e!pun,ai kedudukan ,ang sangat penting di antara il!u(il!u lain karena il!u ki!ia dapat !enjelaskan se0ara !ikro 3!olekuler4 ter"adap 1eno!ena !akro. Di sa!ping itu2 il!u ki!ia !e!'erikan konstri'usi ,ang penting dan 'erarti ter"adap perke!'angan il!u(il!u terapan2 seperti pertanian2 kese"atan2 dan perikanan serta teknologi.

B. Pen e!"ian
*l!u ki!ia !erupakan il!u ,ang diperole" dan dike!'angkan 'erdasarkan eksperi!en ,ang !en0ari ja6a'an atas pertan,aan apa2 !engapa2 dan 'agai!ana gejala(gejala ala!: k"ususn,a ,ang 'erkaitan dengan ko!posisi2 struktur dan si1at2 trans1or!asi2 dina!ika dan energetika <at. ;le" se'a' itu2 !ata pelajaran ki!ia di S%A !e!pelajari segala sesuatu tentang <at ,ang !eliputi ko!posisi2 struktur dan si1at2 trans1or!asi2 dina!ika
Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

dan energetika <at ,ang !eli'atkan ketera!pilan dan penalaran. *l!u ki!ia !erupakan produk 3pengeta"uan ki!ia ,ang 'erupa 1akta2 teori2 prinsip2 "uku!4 te!uan saintis dan proses 3kerja il!ia"4. ;le" se'a' itu2 dala! penilaian dan pe!'elajaran ki!ia "arus !e!per"atikan karakteristik il!u ki!ia se'agai produk dan proses.

#. T$%$an &an F$n si

%ata pelajaran ki!ia di S%A = %A 'ertujuan dan 'er1ungsi se'agai 'erikut. 1. %en,adari keteraturan dan keinda"an ala! untuk !engagungkan ke'esaran Tu"an 7ang %a"a Esa. 2. %e!upuk sikap il!ia" ,ang !en0akup9 sikap jujur dan o',ekti1 ter"adap data: sikap ter'uka2 ,aitu 'ersedia !eneri!a pendapat orang lain serta !au !engu'a" pandangann,a2 jika ada 'ukti 'a"6a pandangann,a tidak 'enar: ulet dan tidak 0epat putus asa: kritis ter"adap pern,ataan il!ia"2 ,aitu tidak !uda" per0a,a tanpa ada dukungan "asil o'ser5asi e!piris: dan dapat 'ekerjasa!a dengan orang lain. #. %e!perole" pengala!an dala! !enerapkan !etode il!ia" !elalui per0o'aan atau eksperi!en2 di!ana sis6a !elakukan pengujian "ipotesis dengan !eran0ang eksperi!en !elalui pe!asangan instru!en2 penga!'ilan2 pengola"an dan interpretasi data2 serta !engko!unikasikan "asil eksperi!en se0ara lisan dan tertulis. ). %eningkatkan kesadaran tentang aplikasi sains ,ang dapat 'er!an1aat dan juga !erugikan 'agi indi5idu2 !as,arakat2 dan lingkungan serta !en,adari pentingn,a !engelola dan !elestarikan lingkungan de!i keseja"teraan !as,arakat. +. %e!a"a!i konsep(konsep ki!ia dan saling keterkaitann,a dan penerapann,a untuk !en,elesaikan !asala" dala! ke"idupan se"ari("ari dan teknologi. >. %e!'entuk sikap ,ang positi1 ter"adap ki!ia2 ,aitu !erasa tertarik untuk !e!pelajari ki!ia le'i" lanjut karena !erasakan keinda"an dala! keteraturan perilaku ala! serta ke!a!puan ki!ia dala! !enjelaskan 'er'agai peristi6a ala! dan penerapann,a dala! teknologi.

D. R$an Lin '$(

Ruang lingkup ki!ia !en0akup pengeta"uan2 ketera!pilan2 sikap dan nilai ,ang diru!uskan dala! ko!petensi ki!ia ,ang "arus di!iliki sis6a. o!petensi ki!ia di S%A dan %A !erupakan kelanjutan dari ko!petensi ki!ia di S%P dan juga se'agai pras,arat untuk 'elajar ki!ia le'i" lanjut di perguruan tinggi serta 'erguna dala! ke"idupan se"ari("ari. o!petensi ki!ia di kelas . ditekankan pada penge!'angan ke0akapan "idup 3life skill4 ,ang 'er!an1aat 'agi se!ua sis6a untuk !e!e0a"kan !asala" dala! ke"idupan se"ari("ari.. Di sa!ping itu2 di'erikan juga ko!petensi ki!ia se'agai pras,arat untuk 'elajar ki!ia di kelas .* dan .**. Se0ara garis 'esar !ateri pokok ki!ia di S%A dan %A adala" se'agai 'erikut. Kelas ) Struktur ato!2 siste! periodik2 dan ikatan ki!ia: Stoikio!etri: Larutan elektrolit dan non elektrolit: Reaksi oksidasi reduksi: &idrokar'on dan !in,ak 'u!i. Kelas )I Struktur ato!2 siste! periodik2 dan ikatan ki!ia 3lanjutan4: Ter!oki!ia: Laju Reaksi dan eseti!'angan: Larutan Asa! Basa: Stoikio!etri Larutan: eseti!'angan *on dala! Larutan dan Siste! oloid. Kelas )II Si1at oligati1 Larutan: Redoks dan elektroki!ia: arakteristik 8nsur2 egunaan2 dan Ba"a,an,a: Sen,a6a kar'on dan reaksin,a: Ben<ena dan Turunann,a: dan %akro!olekul.

E. S"an&a! Ko*(e"ensi Lin"as K$!i'$l$*

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

o!petensi Lintas urikulu! !erupakan ke0akapan untuk 'elajar sepanjang "a,at se'agai aku!ulasi ke!a!puan setela" seseorang !e!pelajari 'er'agai ko!petensi dasar ,ang diru!uskan setiap !ata pelajaran. o!petensi Lintas urikulu! terse'ut diru!uskan !enjadi se!'ilan ko!petensi2 ,aitu sis6a9 1. %e!iliki ke,akinan2 !e!pun,ai "ak2 !enjalankan ke6aji'an dan 'erperilaku sesuai dengan aga!a ,ang dianutn,a2 serta !en,adari 'a"6a setiap orang perlu saling !eng"argai dan !erasa a!an. 2. %enggunakan 'a"asa untuk !e!a"a!i2 !enge!'angkan2 dan !engko!unikasikan gagasan dan in1or!asi2 serta untuk 'erinteraksi dengan orang lain. #. %e!ili"2 !e!adukan2 dan !enerapkan konsep(konsep dan teknik(teknik nu!erik dan spasial2 serta !a!pu !en0ari dan !en,usun pola2 struktur2 dan "u'ungan. ). %e!ili"2 !en0ari2 dan !enerapkan teknologi dan in1or!asi ,ang diperlukan dari 'er'agai su!'er serta !enilai ke'er!an1aatann,a. +. %e!a"a!i dan !eng"argai dunia 1isik2 !ak"luk "idup2 dan teknologi2 dan !enggunakan pengeta"uan2 ketera!pilan2 dan nilai(nilai untuk !enga!'il keputusan ,ang tepat. >. %e!a"a!i konteks 'uda,a2 geogra1i2 dan sejara"2 serta !e!iliki pengeta"uan2 ketera!pilan2 dan nilai(nilai untuk 'erpartisipasi akti1 dala! ke"idupan2 serta 'erinteraksi dan 'erkontri'usi dala! !as,arakat dan 'uda,a glo'al. -. Berpartisipasi dala! kegiatan kreati1 di lingkungan untuk saling !eng"argai kar,a artistik2 'uda,a2 dan intelektual serta !enerapkan nilai(nilai lu"ur untuk !eningkatkan ke!atangan pri'adi !enuju !as,arakat 'erada'. ?. %enunjukkan ke!a!puan 'erpikir konsekuen2 'erpikir lateral2 'erpikir kritis2 !e!per"itungkan peluang dan potensi2 serta siap untuk !eng"adapi 'er'agai ke!ungkinan. @. %enunjukkan !oti5asi dan per0a,a diri dala! 'elajar2 !a!pu 'ekerja !andiri2 dan !a!pu 'ekerja sa!a dengan orang lain.

E. S"an&a! Ko*(e"ensi Ba+an Ka%ian Sains

o!petensi 'a"an kajian sains !eliputi9 1. Ke!%a Il*ia+ a. %eren0anakan Penelitian *l!ia" Sis6a !a!pu !e!'uat peren0anaan penelitian seder"ana antara lain !enetapkan dan !eru!uskan tujuan penelitian2 langka" kerja2 "ipotesis2 5aria'el2dan instru!en ,ang tepat untuk tujuan penelitian. '. %elaksanakan Penelitian *l!ia" Sis6a !a!pu !elaksanakan langka"(langka" kerja il!ia" ,ang terorganisir dan !enarik kesi!pulan ter"adap "asil te!uann,a. 0. %engko!unikasikan &asil Penelitian *l!ia" Sis6a !a!pu !en,ajikan "asil penelitian dan kajiann,a dengan 'er'agai 0ara kepada 'er'agai kelo!pok sasaran untuk 'er'agai tujuan. d. Bersikap *l!ia" Sis6a !enge!'angkan sikap il!ia" antara lain keinginta"uan2 'erani dan santun2 kepedulian lingkungan2 'erpendapat se0ara il!ia" dan kritis2 'ekerja sa!a2 jujur2 dan tekun. ,. Pe*a+a*an Konse( &an Pene!a(ann-a a. Ma'+l$' +i&$( &an (!oses 'e+i&$(an Sis6a !ende!onstrasikan pengeta"uan dan pe!a"a!ann,a tentang !a"kluk "idup dan proses ke"idupan serta interaksin,a dengan lingkungan untuk !eningkatkan kualitas ke"idupan. .. Ma"e!i &an si/a"n-a Sis6a !ende!onstrasikan pengeta"uan dan pe!a"a!ann,a tentang ko!posisi2 si1at dan struktur2 trans1or!asi2 dina!ika2 dan energetika <at serta !enerapkann,a untuk !e!e0a"kan !asala" se"ari( "ari. 0. Ene! i &an (e!$.a+ann-a Sis6a !ende!onstrasikan pengeta"uan dan pe!a"a!ann,a tentang energi dan proses interaksin,a serta konsekuensin,a ter"adap lingkungan dan !as,arakat. &. B$*i &an ala* se*es"a

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

Sis6a !ende!onstrasikan pengeta"uan dan pe!a"a!ann,a tentang perilaku 'u!i dan siste! ala! se!esta serta !enerapkann,a untuk !e!e0a"kan !asala" ,ang 'erkaitan dengan 0ua0a2 struktur2 per!ukaan 'u!i2 siste! tata sur,a2 dan jagad ra,a e. Sains, Lin '$n an, Te'nolo i, &an Mas-a!a'a" Sis6a !ende!onstrasikan pe!a"a!ann,a tentang adan,a keterkaitan ,ang saling !e!pengaru"i antara sains2 lingkungan2 teknologi2 dan !as,arakat.

1. S"an&a! Ko*(e"ensi Ma"a Pela%a!an Ki*ia &i SMA 2 MA

Standar ko!petensi !ata pelajaran ki!ia di S%A = %A !en0akup ke!a!puan 'erikut. 1. %ende!onstrasikan sikap il!ia"2 kerja il!ia" dan 'erko!unikasi il!ia" dala! !e!e0a"kan !asala" ,ang 'erkaitan dengan ki!ia. 2. %endeskripsikan struktur ato!2 si1at(si1at periodik unsur2 dan ikatan ki!ia serta struktur !olekul dan si1at(si1atn,a. #. %endeskripsikan "uku!("uku! dasar ki!ia dan penerapann,a dala! per"itungan ki!ia 3stoikio!etri4. ). %endeskripsikan si1at(si1at larutan2 !etode pengukuran dan penerapann,a. +. %e!a"a!i peru'a"an energi dala! ki!ia2 0ara pengukuran dan si1at ketidakteraturan dala! ala! se!esta >. %e!a"a!i kinetika dan keseti!'angan reaksi ki!ia serta 1aktor(1aktor ,ang !e!pengaru"in,a. -. %endeskripsikan karakteristik unsur(unsur penting2 kegunaan dan 'a"a,an,a serta terdapatn,a di ala!. ?. %e!a"a!i reaksi oksidasi reduksi dan sel elektroki!ia serta penerapann,a dala! teknologi dan ke"idupan se"ari("ari. @. %e!a"a!i sen,a6a organik dan !akro!olekul2 !enentukan "asil reaksi dan !ensintesa sen,a6a !akro!olekul serta kegunaann,a.

H. Ra*.$3!a*.$
1. Ke!%a il*ia+ diajarkan se0ara "e!in"e !asi dengan pe!a"a!an konsep. $radasi kerja il!ia" terli"at di indikator dan ditentukan ole" konteks dan ko!pleksitas !asala". 8ntuk !e!uda"kan guru !elakukan kerja il!ia" disajikan kompetensi dasar dan indikator kerja ilmiah yang diajarkan secara terintegrasi dengan materi pokok kimia yang sesuai. Pada suatu pen,elidikanAper0o'aan2 tidak se!ua indikator kerja il!ia" "arus dilakukan. $uru dapat !e!ili" sesuai dengan ke'utu"an2 ketersediaan alat dan 'a"an2 ke!a!puan sis6a2 dan alokasi 6aktu. Dala! satu se!ester2 "endakn,a siswa melakukan penyelidikan/percobaan minimal dua kali. 2. Penilaian urikulu! Ber'asis o!petensi adala" penilaian 'er'asis kelas 3 classroom base assessment4 ,ang !e!andu sejau" !ana trans1or!asi pe!'elajaran di kelas. Authentik assessment 3penilaian ,ang se'enarn,a4 !enjadi a0uan dala! penilaian di kelas2 artin,a penilaian tentang ke!ajuan 'elajar sis6a diperole" di sepanjang proses pe!'elajaran 3penilaian proses4. ;le" karena itu2 penilaian tidak "an,a dilakukan pada ak"ir periode tetapi dilakukan se0ara terintegrasi dengan kegiatan pe!'elajaran dala! arti ke!ajuan 'elajar dinilai dari proses 'ukan se!ata(!ata "asil. Penilaian ki!ia !en0akup ketiga aspek2 ,aitu9 pengeta"uan 3kogniti12 ketera!pilan 3psiko!otorik42 sikap dan nilai 3a1ekti14 ,ang 'er'entuk tes lisan dan tertulis2 unjuk kerja 3 performance42 penugasan atau pro,ek2 dan porto1olio. #. Disarankan dala! pe!'elajaran ki!ia digunakan !etode ,ang sesuai dengan karakteristik konsep ki!ia. %isaln,a untuk konsep ,ang 'ersi1at a'strak dapat diajarkan !elalui pendekatan konstrukti5is dengan !enggunakan analogi inkuiri. Sedangkan untuk "itungan dapat digunakan pendekatan pe!'elajaran 'er'asis !asala" 3problem base learning4 ,ang !a!pu !engaitkan !asala" kese"arian dengan pe!a"a!an konsep ki!ia. 8ntuk ki!ia terapan dapat !enggunakan pendekatan pe!'elajaran kontekstual atau pendekatan pe!'elajaran 'er'asis pro,ek 3project base learning4 atau pendekatan sains2 lingkungan2 teknologi2 dan !as,arakat 3salingte!as4 atau SLT%. Ba!un apapun !etodeApendekatanA!odelAteknik pe!'elajaran ,ang digunakan2 se'aikn,a sis6a !engkonstruksi sendiri pengeta"uann,a dan guru le'i" 'erperan se'agai 1asilitator 'ukan su!'er in1or!asi uta!a. Pe!'elajaran ki!ia 'ersi1at 'erjenjang dan 'erurutan 3 hierarchial and sequential4 se"ingga konstruksi pengeta"uan sis6a ,ang di'angun dari pengeta"uan dan pe!a"a!ann,a2 sangat ditekankan pada pe!'ejaran ki!ia di sekola". Dengan de!ikian penana!an konsep 'aru sela,akn,a didasarkan pada
Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

pengeta"uan sis6a se'elu!n,a se"ingga ter'entuk pengeta"uan utu" ,ang !erupakan 0er!inan dari ke0akapan sis6a se'elu!n,a dan ke0akapan 'aru ,ang di0apai sis6a pada setiap ak"ir pe!'elajaran. egiatan pe!'elajaran ki!ia dapat dilakukan !elalui 'eraga! kegiatan seperti penga!atan2 pengujianApenelitian2 diskusi2 penggalian in1or!asi !andiri !elalui tugas 'a0a2 !en0ari rujukan 'uat kliping dari 'er'agai su!'er dan se'again,a. ). Adan,a di5ersi1ikasi kurikulu! ditujukan 'agi sis6a ,ang !e!iliki ke!a!puan le'i"2 !ateri terse'ut ditandai dengan tanda 'intang 3C4 se'agai !ateri penga,aan.

BAB II KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR, DAN MATERI POKOK A. KERJA ILMIAH S"an&a! Ko*(e"ensi4
1. %ende!onstrasikan sikap il!ia"2 kerja il!ia"2 dan 'erko!unikasi il!ia" dala! !en,elesaikan !asala" ,ang 'erkaitan dengan ki!ia. Ko*(e"ensi Dasa! 1.1 %eren0anakan pen,elidikan il!ia" dala! 'idang ki!ia. In&i'a"o! %enetapkan 'entuk pen,elidikan %eru!uskan tujuan penelitian %enentukan langka"(langka" kerja dan 0ara pengu!pulan data %en,usun "ipotesis 3'ila diperlukan4 %enetapkan 5aria'le2 ter!asuk ,ang dikendalikan dan 5aria'le 'e'as %enetapkan instru!en ,ang sesuai dengan tujuan penelitian %enetapkan 0ara !e!perole" data ,ang sesuai %enetapkan 0ara !enganalisis data %enentukan !asala" ,ang sesuai dengan kajian il!u ki!ia. %enerapkan !etode penelitian ,ang sesuai dengan 'idang il!u ki!ia. %en,iapkan peralatanAinstru!en ,ang sesuai untuk pen,elidikan il!ia" %engidenti1ikasi teknologi ,ang rele5an untuk penelitian i!ia %engenal keter'atasan dan kele'i"an teknologi ,ang dipakai %enerapkan teknisAproses pengu!pulan data %engola" data sesuai jenisn,aAsesuai keperluan %enganalisis data %en,i!pulkan "asil penelitian %ereko!endasikan tindak lanjut dari "asil penelitian Ma"e!i Po'o' Terintegrasi dala! pe!'elajaran ki!ia di setiap kelas

1.2 %elaksanakan pen,elidikan il!ia" dala! 'idang ki!ia

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

Ko*(e"ensi Dasa! 1.# %engko!unikasikan "asil pen,elidikan il!ia"

In&i'a"o! %engin1or!asikan alasan logis perlun,a penelitianA pen,elidikan il!ia". %endeskripsikan !asala" penelitianA pen,elidikan se0ara jelas dala! laporan dan !engko!unikasikann,a. %enspesi1ikasi 5aria'el ,ang diteliti %engko!unikasikan prosedur perole"an data %engko!unikasikan 0ara !engola" dan !enganalisis data ,ang sesuai untuk !enja6a' !asala" penelitian %en,ajikan "asil pengola"an data dala! 'entuk ta'el2 gra1ik2 diagra! alurA1lo6 0"art dan peta konsep %enggunakan !edia ,ang sesuai dala! !en,ajikan "asil pengola"an data. %enjelaskan data 'aik se0ara lisan !aupun tulisan %engko!unikasikan kesi!pulan dan te!uan penelitian 'erdasarkan data. %en,ajikan !odel "u'ungan dengan si!'ol dan standar internasional dengan 'enar %en,ajikan pola "u'ungan dari peta konsep ,ang dianalisis %endeskripsikan ke0enderungan "u'ungan2 pola2 dan keterkaitan 5aria'el %eru!uskan reko!endasi "asil penelitian %enggunakan 'a"asa2 si!'ol dan peristila"an ,ang sesuai untuk 'idang i!ia %e!'edakan 1akta dan opini Berani dan santun dala! !engajukan pertan,aan dan 'erargu!entasi %enge!'angkan keinginta"uan epedulian ter"adap lingkungan ,ang dili"at dari 0ara 'ertindak dan !enga!'il keputusan. %elakukan kegiatan ,ang !enunjukkan kepedulian lingkungan Berpendapat se0ara il!ia" dan kritis Berani !engusulkan per'aikan atas suatu kondisi dan 'ertanggungja6a' ter"adap usulann,a. Bekerja sa!a dala! !e!e0a"kan !asala" Tekun dan ulet Teliti2 0er!at dan akurat

Ma"e!i Po'o'

1.) Bersikap il!ia"

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

B. PEMAHAMAN KONSEP Kelas 4 )

S"an&a! Ko*(e"ensi 4
1. %endeskripsikan struktur ato!2 si1at(si1at periodik unsur2 dan ikatan ki!ia serta struktur !olekul dan si1at( si1atn,a. Ko*(e"ensi Dasa! 1. 1 %engidenti1ikasi ato!2 struktur ato!2 si1at(si1at unsur2 !assa ato! relati12 dan si1at(si1at periodik dari ta'el periodik. In&i'a"o! 1.2 %endeskripsikan ke!ungkinan terjadin,a ikatan ki!ia dengan !enggunakan ta'el periodik. %e!'andingkan perke!'angan siste! periodik !elalui studi kepustakaan. %enentukan golongan dan perioda unsur(unsur dala! ta'el periodik %enentukan struktur ato! 'erdasarkan ta'el periodik. %enentukan elektron 5alensi unsur dari ko1igurasi elektron dan ta'el periodik. %enentukan ju!la" proton2 elektron dan netron suatu unsur 'erdasarkan no!or ato! dan no!or !assan,a atau se'alikn,a. %enentukan isotop2 iso'ar dan isoton suatu unsur. %enentukan si1at(si1at unsur2 !assa ato! relati1 dari ta'el periodik. %enganalis ta'el atau gra1ik si1at keperiodikan unsur 3jari(jari ato!2 a1initas elektron2 energi ionisasi2 dan keelektronegati1an4. %e!'andingkan perke!'angan teori ato! !ulai teori ato! Dalton "ingga teori ato! Biels Bo"r. Ma"e!i Po'o' Siste! periodik dan struktur ato!

%enjelaskan ke0enderungan suatu unsur untuk !en0apai kesta'ilann,a dengan 0ara 'erikatan dengan unsur lain. %engga!'arkan susunan elektron 5alensi ato! gas !ulia 3duplet dan okted4 dan elektron 5alensi 'ukan gas !ulia 3struktur Le6is4. %enjelaskan proses terjadin,a ikatan ion dan 0onto" sen,a6an,a. %enjelaskan proses ter'entukn,a ikatan ko5alen tunggal2 rangkap dua2 dan rangkap tiga serta 0onto" sen,a6an,a. %en,elidiki kepolaran 'e'erapa sen,a6a dan "u'ungann,a dengan keelektronegati1an !elalui per0o'aan. %enjelaskan proses ter'entukn,a ikatan koordinasi pada 'e'erapa 0onto" sen,a6a seder"ana. %enjelaskan proses pe!'entukan ikatan loga! dan "u'ungann,a dengan si1at 1isis loga!. %e!prediksi jenis ikatan ,ang terjadi pada 'er'agai sen,a6a dan !e!'andingkan si1at 1isisn,a.

*katan ki!ia

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

S"an&a! Ko*(e"ensi4 2. %endeskripsikan "uku!("uku! dasar ki!ia dan penerapann,a dala! per"itungan ki!ia 3stoikio!etri4. Ko*(e"ensi Dasa! 2.1 %enuliskan na!a sen,a6a anorganik dan organik seder"ana serta persa!aan reaksin,a. In&i'a"o! %enuliskan na!a(na!a sen,a6a 'iner dan poliato!ik dari sen,a6a anorganik dan organik . %en,etarakan persa!aan reaksi seder"ana dengan di'erikan na!a(na!a <at ,ang terli'at dala! reaksi atau se'alikn,a. %e!'uktikan 'erdasarkan per0o'aan 'a"6a !assa <at se'elu! dan sesuda" reaksi tetap 3&uku! ekekalan %assa A&uku! La5oisier4. %e!'uktikan 'erdasarkan per0o'aan dan !ena1sirkan data tentang !assa dua unsur ,ang 'ersen,a6a 3"uku! Proust4. %e!'uktikan 'erlakun,a "uku! kelipatan per'andingan 3"uku! Dalton4 pada 'e'erapa sen,a6a. %enggunakan data per0o'aan untuk !e!'uktikan "uku! per'andingan 5olu! 3"uku! $a, Lussa04. %eng"itung 5olu!e gas pereaksi atau "asil reaksi 'erdasarkan "uku! $a, Lussa0. %ene!ukan "u'ungan antara 5olu! gas dengan ju!la" !olekuln,a ,ang diukur pada su"u dan tekanan ,ang sa!a 3"uku! A5ogadro4. %enjelaskan pengertian !ol se'agai satuan ju!la" <at. %engkon5ersikan ju!la" !ol dengan ju!la" partikel2 !assa2 dan 5olu! <at. %enentukan ru!us e!piris2 ru!us !olekul dan air kristal serta kadar <at dala! suatu sen,a6a.. %enentukan pereaksi pe!'atas dala! suatu reaksi. Ma"e!i Po'o' Tata Ba!a Sen,a6a dan Persa!aaan Reaksi Seder"ana &uku! Dasar i!ia

2.2 %e!'uktikan dan !engko!unikasikan 'erlakun,a "uku!("uku! dasar ki!ia !elalui per0o'aan.

2.# %enerapkan "uku! $a, Lussa0 dan "uku! A5ogadro serta konsep !ol dala! !en,elesaikan per"itungan ki!ia 3stoik"io!etri4

Per"itungan i!ia

S"an&a! Ko*(e"ensi4 #. %endeskripsikan si1at(si1at larutan2 !etode pengukuran dan terapann,a. Ko*(e"ensi Dasa! #.1 %en,elidiki da,a "antar listrik 'er'agai larutan untuk !e!'edakan larutan elektrolit dan non elektrolit. In&i'a"o!
Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

Ma"e!i Po'o' Larutan Elektrolit dan Bon Elektrolit

%en,i!pulkan gejala(gejala "antaran arus listrik dala! 'er'agai larutan 'erdasarkan "asil penga!atan. %engelo!pokkan larutan ke dala! larutan elektrolit dan non elektrolit 'erdasarkan si1at "antaran listrikn,a. %enjelaskan pen,e'a' ke!a!puan larutan elektrolit

Ko*(e"ensi Dasa!

In&i'a"o! !eng"antarkan arus listrik. %enjelaskan 'a"6a larutan elektrolit dapat 'erupa sen,a6a ion dan sen,a6a ko5alen polar. %e!'edakan konsep oksidasi reduksi ditinjau dari pengga'ungan dan pelepasan oksigen2 pelepasan dan peneri!aan elektron2 serta peningkatan dan penurunan 'ilangan oksidasi %enentukan 'ilangan oksidasi ato! unsur dala! sen,a6a atau ion. %enentukan oksidator dan reduktor dala! reaksi redoks %e!'eri na!a sen,a6a !enurut *8PAC. %enerapkan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dala! !e!e0a"kan !asala" lingkungan 3lu!pur akti14

Ma"e!i Po'o'

#.2 %enjelaskan perke!'angan konsep reaksi oksidasi reduksi dan "u'ungann,a dengan tata na!a sen,a6a serta penerapann,a.

Reaksi ;ksidasi Reduksi

S"an&a! Ko*(e"e!nsi4 ). %e!a"a!i sen,a6a organik dan !akro!olekul2 !enentukan "asil reaksi dan !ensintesa !akro!olekul serta kegunaann,a. Ko*(e"ensi Dasa! ).1 %endiskripsikan kek"asan ato! kar'on dala! !e!'entuk sen,a6a "idrokar'on dan kar'oksida. In&i'a"o! ).2 %enggolongkan sen,a6a "idrokar'on 'erdasarkan strukturn,a dan "u'ungann,a dengan dengan si1at(si1at sen,a6a. %enguji ke'eradaan unsur(unsur C2 &2 dan ; dala! sen,a6a kar'on. %enganalisis kek"asan ato! kar'on dala! sen,a6a kar'on %enjelaskan ato! kar'on dala! !e!'entuk kar'oksida %e!'edakan ato! C pri!er2 skunder2 tertier dan kuarterner. %engelo!pokkan sen,a6a "idrokar'on 'erdasarkan kejenu"an ikatan dan tata na!an,a. %en,i!pulkan "u'ungan titik didi" sen,a6a "idrokar'on dengan !assa !olekul relati1n,a dan strukturn,a. %enjelaskan konsep iso!er dan penerapann,a pada si1at sen,a6a "idrokar'on. %enuliskan reaksi seder"ana pada sen,a6a alkana2 alkena2 dan alkuna 3reaksi oksidasi2 reaksi adisi2 reaksi su'stitusi2 dan reaksi eli!inasi4 C4 Ma"e!i Po'o' ek"asan ato! kar'on.

).# %endeskripsikan proses pe!'entukan dan teknik pe!isa"an 1raksi(1raksi !in,ak 'u!i serta kegunaann,a. .

%enjelaskan proses pe!'entukan !in,ak 'u!i %in,ak Bu!i dan dan gas ala!. Petroki!ia %enjelaskan ko!ponen(ko!ponen uta!a pen,usun !in,ak 'u!i. %ena1sirkan 'agan pen,ulingan 'ertingkat untuk !enjelaskan dasar dan teknik pe!isa"an 1raksi(1raksi !in,ak 'u!i. %e!'edakan kualitas 'ensin 'erdasarkan

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

10

Ko*(e"ensi Dasa! Kelas 4 )I

In&i'a"o! 'ilangan oktann,a. %enjelaskan penggunaan residu !in,ak 'u!i dala! industri petroki!ia. %enganalisis da!pak pe!'akaran 'a"an 'akar ter"adap lingkungan.

Ma"e!i Po'o'

S"an&a! Ko*(e"ensi4 1. %endeskripsikan struktur ato! dan si1at(si1at periodik ato! serta struktur !olekul dan si1at(si1atn,a. Ko*(e"ensi Dasa! 1.1 %enerapkan teori ato! !ekanika kuantu! untuk !enuliskan kon1igurasi elektron dan diagra! or'ital serta !enggunakann,a pada penentuan letak unsur dala! ta'el periodik. 1.2 %enerapkan teori do!ain elektron untuk !era!alkan 'entuk !olekul dan !enjelaskan "u'ungan antar !olekul dengan si1atn,a. In&i'a"o! %enjelaskan teori ato! !ekanika kuantu!. %enjelaskan pengertian 'ilangan kuantu! dan 'entuk( 'entuk or'ital. %enggunakan prinsip au1'au2 aturan &und dan a<as larangan Pauli untuk !enuliskan kon1igurasi elektron dan diagra! or'ital. %eng"u'ungkan kon1igurasi elektron suatu unsur dengan letakn,a dala! siste! periodik. %era!alkan 'entuk !olekul 'erdasarkan teori do!ain elektron. %enjelaskan per'edaan si1at 1isik 3titik didi"2 titik 'eku4 'erdasarkan per'edaan ga,a antar !olekul 3ga,a london2 ga,a Dan der Eaals dan ikatan "idrogen4 %enerapkan "u'ungan antara 'esaran ga,a Dan der Eaals dengan ukuran !olekul untuk !enjelaskan si1at 1isikn,a. Ma"e!i Po'o' Struktur Ato! dan Siste! Periodik

Teori Do!ain Elektron dan $a,a Antar %olekul

S"an&a! Ko*(e"ensi4
2. %e!a"a!i peru'a"an energi dala! ki!ia2 0ara pengukuran dan si1at ketidakteraturan dala! ala! se!esta. Ko*(e"ensi Dasa! 2.1 %enjelaskan pengertian entalpi suatu <at dan peru'a"ann,a In&i'a"o! %enjelaskan "uku!Aa<as kekekalan energi. %e!'edakan siste! dan lingkungan. %e!'edakan reaksi ,ang !elepaskan kalor 3eksoter!4 dan reaksi ,ang !e!'utu"kan kalor 3endoter!4. %enjelaskan !a0a!(!a0a! peru'a"an entalpi. %enentukan "arga & reaksi dengan !elakukan eksperi!en seder"ana. %eng"itung "arga & reaksi dengan !enggunakan "uku! &ess. %eng"itung "arga & reaksi dengan !enggunakan data energi ikatan. %e!'andingkan kalor pe!'akaran 'er'agai 'a"an Ma"e!i Po'o' Ter!oki!ia Entalpi dan Peru'a"ann,a

2.2 %enentukan & reaksi 'erdasarkan eksperi!en2 !enggunakan "uku! &ess2 data peru'a"an entalpi pe!'entukan standar2 dan data energi ikatan 2.# %eran0ang dan

Penentuan & Reaksi

alor Pe!'akaran

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

11

Ko*(e"ensi Dasa! !elakukan per0o'aan untuk !enentukan kalor pe!'akaran 'er'agai 'a"an 'akar

In&i'a"o! 'akar dala! ke"idupan se"ari("ari !elalui per0o'aan. %enjelaskan da!pak pe!'akaran 'a"an 'akar ,ang tidak se!purna ter"adap lingkungan dan 'an,akn,a kalor ,ang di"asilkan.

Ma"e!i Po'o'

S"an&a! Ko*(e"ensi4
#. %e!a"a!i kinetika dan keseti!'angan reaksi ki!ia serta 1aktor(1aktor ,ang !e!pengaru"in,a. Ko*(e"ensi Dasa! #.1 %enganalisis data per0o'aan untuk !enentukan laju dan orde reaksi. In&i'a"o! #.2 %en,elidiki 1aktor(1aktor ,ang !e!pengaru"i laju reaksi dan !en,i!pulkan "asiln,a. #.# %enggunakan postulat dasar teori tu!'ukan untuk !enjelaskan ke'ergantungan laju reaksi pada 'e'erapa 1aktor ,ang !e!pengaru"i laju reaksi. #.) %enjelaskan penerapan konsep laju reaksi dala! ke"idupan se"ari("ari dan industri. %enjelaskan pengertian ke!olaran dan penggunaann,a. %enuliskan ungkapan laju reaksi 354. %enjelaskan persa!aan laju reaksi dan tingkat reaksi serta penentuann,a. %enentukan orde reaksi 'erdasarkan data "asil eksperi!en. %e!'a0a gra1ik ke0enderungan orde reaksi. %eran0ang per0o'aan dan !enentukan 5aria'el tetap 3kontrol4 dan 5aria'el 'e'as 3!anipulasi4. %e!'uat dan !ena1sirkan gra1ik dari data per0o'aan tentang 1aktor(1akor ,ang !e!pengaru"i laju reaksi. %en,i!pulkan pengaru" konsentrasi2 su"u2 katalis2 dan luas per!ukaan 'idang sentu" pada laju reaksi 'erdasarkan data "asil penga!atan. %enuliskan laporan "asil per0o'aan se0ara !en,eluru" dan !engko!unikasikann,a. %e!'edakan diagra! energi potensial dari reaksi ki!ia 'aik ,ang !enggunakan katalisator !aupun ,ang tidak. %enjelaskan pengertian dan peranan katalisator dan energi pengakti1an dengan !enggunakan diagra!. %enjelaskan penerapan pengaru" luas per!ukaan 'idang sentu" ter"adap laju reaksi dala! ke"idupan se"ari("ari. %enjelaskan penggunaan katalis dala! industri ki!ia2 !isaln,a dala! proses &a'er 3pe!'uatan a!onia4. %enjelaskan keseti!'angan dina!is %enjelaskan keseti!'angan "o!ogen dan "eterogen serta tetapan keseti!'angan. %era!alkan ara" pergeseran keseti!'angan dengan !enggunakan asas Le C"atelier. Ma"e!i Po'o' Laju dan ;rde Reaksi

Faktor(1aktor ,ang %e!pengaru"i Laju Reaksi

Teori Tu!'ukan

Penerapan Laju Reaksi

#.+ %enjelaskan pengertian reaksi keseti!'angan.

Tetapan eseti!'angan Faktor(1aktor ,ang %e!pengaru"i

#.> %en,elidiki 1aktor(1aktor ,ang !e!pengaru"i

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

12

Ko*(e"ensi Dasa! pergeseran ara" keseti!'angan dan !en,i!pulkan "asiln,a serta penerapann,a dala! industri.

In&i'a"o! %en,i!pulkan pengaru" peru'a"an su"u2 konsentrasi2 tekanan2 dan 5olu!e pada pergeseran keseti!'angan 'erdasarkan data "asil per0o'aan. %enuliskan laporan "asil per0o'aan se0ara !en,eluru" dan !e!presentasikann,a. %enjelaskan kondisi opti!u! untuk !e!produksi 'a"an('a"an ki!ia di industri ,ang didasarkan pada reaksi keseti!'angan.

Ma"e!i Po'o' eseti!'angan

#.- %enentukan "u'ungan kuantitati1 antara pereaksi dengan "asil reaksi dari suatu reaksi keseti!'angan

%ena1sirkan data "asil per0o'aan !engenai konsentrasi pereaksi dan "asil reaksi pada keadaan seti!'ang serta !en,i!pulkan pengertian tetapan keseti!'angan 3 04. %eng"itung "arga 0 'erdasarkan konsentrasi keseti!'angan dan se'alikn,a. %eng"itung "arga p 'erdasarkan tekanan parsial gas pereaksi dan "asil reaksi pada keadaan seti!'ang. %eng"itung "arga p 'erdasarkan 0 atau se'alikn,a.

&u'ungan uantitati1 antara Pereaksi dan &asil Reaksi

S"an&a! Ko*(e"ensi4
). Ko*(e"ensi Dasa! ).1 %enjelaskan teori asa! 'asa !enurut Arr"enius !engklasi1ikasi 'er'agai larutan ke dala! larutan asa!2 netral2 dan 'asa serta !eng"itung p&. %endeskripsikan si1at(si1at larutan2 !etode pengukuran serta terapann,a. In&i'a"o! ).2 %endeskripsikan teori asa! 'asa !enurut Bronsted( Lo6r, dan %enjelaskan pengertian asa! 'asa !enurut Arr"enius. %engukur p& 'e'erapa larutan asa!A'asa kuat dan le!a" ,ang konsentarsin,a sa!a dengan indikator uni5ersal. %en,i!pulkan "u'ungan antara 'esarn,a "arga p& ter"adap kekuatan asa!A'asa. %eng"u'ungkan kekuatan asa! atau 'asa dengan derajat ionisasi dan tetapan keseti!'angan ionisasin,a. %eng"itung p& larutan asa!A'asa dari data konsentrasin,a. %enga!ati tra,ek peru'a"an 6arna 'er'agai indikator asa! 'asa dan !e!perkirakan p& suatu larutan elektrolit ,ang tidak dikenal. %en,i!pulkan reaksi asa! dengan 'asa 'erdasarkan data "asil per0o'aan. %enuliskan laporan "asil per0o'aan se0ara !en,eluru" dan !e!presentasikann,a. %enerapkan konsep p& 2 dan si1at 1isis serta 'iologi untuk !enganalisis pen0e!aran air 3B;D dan C;D4. %en,atakan pengertian asa! 'asa !enurut Bronsted dan Lo6r,. %enuliskan persa!aan reaksi asa! 'asa !enurut
13

Ma"e!i Po'o' Teori Asa! Basa Arr"enius dan p& larutan Asa! dan Basa

Teori Asa! Basa Bronsted( Lo6r, dan

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

Ko*(e"ensi Dasa! Le6is. ).# %eng"itung 'an,akn,a pereaksi dan "asil reaksi dala! larutan elektrolit.

In&i'a"o! Bronsted(Lo6r, dan !enunjukkan pasangan asa! 'asa kon,ugasi. %enunjukkan keunggulan dan kele!a"an teori asa! 'asa Arr"enius dan Bronsted(lo6r,. %en,atakan pengertian asa! 'asa !enurut Le6is. %enunjukkan keunggulan konsep asa!('asa Le6is untuk !engatasi keter'atasan konsep asa!('asa Arr"enius dan Bronsted(Lo6r, C4 %enggunakan prinsip ikatan koordinasi untuk !en,atakan reaksi asa! 'asa !enurut Le6is.C4 %engko!unikasikan "asil penga!atan tentang 'e'erapa reaksi dala! larutan elektrolit. %enggunakan konsep !ol2 konsentrasi dan 5olu!e larutan untuk per"itungan ki!ia 3stoik"io!etri4 pada reaksi dala! larutan. %eran0ang per0o'aan titrasi asa!('asa %elakukan per0o'aan titrasi asa! 'asa. %enggunakan data titrasi untuk !eng"itung konsentrasi asa! atau 'asa pada reaksi penetralan. %e!'uat gra1ik titratsi %enuliskan laporan "asil per0o'aan se0ara !en,eluru" dan !engko!unikasikann,a. %e!eriksa kadar asa! asetat dala! 0onto" 0uka dan !e!'andingkan "asiln,a dengan kadar ,ang ter0antu! pada la'el 'otoln,a.3C4

Ma"e!i Po'o' Le6is

Stoik"io! etri larutan

).) %elakukan titrasi asa! 'asa untuk !enentukan konsentrasi larutan asa! atau 'asa.

Reaksi netralisasi

).+ %en,elidiki si1at larutan pen,angga dan !enerapkann,a untuk !enjelaskan peranan larutan pen,angga dala! tu'u" !ak"luk "idup dan ke"idupan se"ari("ari.

).> %enentukan jenis gara! ,ang !engala!i "idrolisis dala! air dan !engukur serta !eng"itung p& larutan gara! terse'ut.

).- %e!prediksi ter'entukn,a endapan dari suatu reaksi.

%engukur p& larutan pen,angga dan 'ukan pen,angga setela" dita!'a"kan sedikit asa!2 sedikit 'asa2 atau pengen0eran. %enurunkan persa!aan untuk !enentukan &F atau ;&( suatu larutan pen,angga. %eng"itung p& atau p;& larutan pen,angga dengan !enggunakan prinsip keseti!'angan. %eng"itung p& larutan pen,angga pada pena!'a"an sedikit asa!2 'asa2 atau pengen0eran %en,i!pulkan pengertian dan peranan larutan pen,angga 'erdasarkan "asil pengukuran. %enjelaskan 1ungsi larutan pen,angga dala! tu'u" !ak"luk "idup dan ke"idupan se"ari("ari. %enentukan 0iri(0iri 'e'erapa jenis gara! ,ang dapat ter"idrolisis dala! air !elalui per0o'aan. %en,atakan "u'ungan antara tetapan "idrolisis 3 "42 tetapan ionisasi air 3 642 dan konsentrasi ;&( atau &F larutan gara! ,ang ter"idrolisis. %engukur dan !eng"itung p& larutan gara! ,ang ter"idrolisis. %enjelaskan keseti!'angan dala! larutan jenu" atau larutan gara! ,ang sukar larut.

Larutan Pen,angga

&idrolisis $ara!

elarutan dan &asil ali

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

14

Ko*(e"ensi Dasa!

In&i'a"o! %eng"u'ungkan tetapan "asil kali kelarutan dengan tingkat kelarutan atau pengendapann,a. %enuliskan ungkapan 'er'agai sp elektrolit ,ang sukar larut dala! air. %eng"itung kelarutan suatu elektrolit ,ang sukar larut 'erdasarkan data "arga sp atau se'alikn,a. %enjelaskan pengaru" pena!'a"an ion sena!a dala! larutan dan penerapann,a.. %enjelaskan "u'ungan "arga sp dengan p&. %e!perkirakan ter'entukn,a endapan 'erdasarkan "arga tetapan "asil kali kelarutan 3 sp4 dan !e!'uktikann,a dengan per0o'aan. %engelo!pokkan 0a!puran ,ang ada di lingkungann,a ke dala! suspensi kasar2 siste! koloid2 dan larutan sejati serta !en,i!pulkan per'edaann,a. %enjelaskan adan,a ? !a0a! siste! koloid 'erdasarkan 1asa terdispersi dan !ediu! pendispersi. %engelo!pokkan koloid ,ang ada di lingkungan ke dala! 'e'erapa !a0a! siste! koloid. %enjelaskan penggunaan siste! koloid di industri kos!etik2 !akanan2 1ar!asi2 ds'. %enga!ati dan !enjelaskan "asil penga!atann,a tentang e1ek T,ndall dan gerak Bro6n. %enjelaskan peristi6a terjadin,a !uatan listrik pada partikel koloid. %enjelaskan kesta'ilan koloid dan peristi6a elektro1oresis. %enga!ati koagulasi koloid dala! ke"idupan se"ari("ari dan !enjelaskan pen,e'a'n,a. %e!peragakan proses penjerni"an air dengan 0ara pena!'a"an koagulan. %enjelaskan koloid lio1il dan koloid lio1o' serta per'edaan si1at keduan,a dengan 0onto" ,ang ada di lingkungan. %e!peragakan pe!'uatan koloid dengan 0ara kondensasi. %e!peragakan pe!'uatan koloid dengan 0ara dispersi. %engidenti1ikasi jenis koloid ,ang !en0e!ari lingkungan.

Ma"e!i Po'o' elarutan

).? %engelo!pokkan siste! koloid 'erdasarkan "asil penga!atan dan penggunaann,a di industri.

Siste! oloid

).@ %engidenti1ikasi si1at(si1at koloid dan penerapann,a dala! ke"idupan se"ari( "ari.

Si1at oloid

).1/ %e!'uat 'er'agai siste! koloid dengan 'a"an( 'a"an ,ang ada di sekitarn,a.

Pe!'uatan koloid

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

15

Kelas

4 )II

S"an&a! Ko*(e"ensi4 1. %endeskripsikan si1at(si1at larutan2 !etode pengukuran dan terapann,a. Ko*(e"ensi Dasa! 1.1 %endeskripsikan penurunan tekanan uap2 kenaikan titik didi"2 penurunan titik 'eku larutan2 dan tekanan os!otik ter!asuk si1at koligati1 larutan. 1.2 %e!'andingkan si1at koligati1 larutan elektrolit dan si1at koligati1 larutan non elektrolit ,ang konsentrasin,a sa!a. In&i'a"o! Ma"e!i Po'o'

%enjelaskan arti ke!olalan dan 1raksi !ol serta Per"itungan si1at penggunaann,a. koligati1 larutan %enjelaskan pengaru" <at terlarut ,ang sukar !enguap ter"adap tekanan uap pelarut. %enjelaskan "u'ungan penurunan tekanan uap dengan 1raksi !ol <at terlarut. %enga!ati penurunan titik 'eku dan kenaikan titik didi" suatu <at 0air aki'at pena!'a"an <at terlarut. %ena1sirkan penurunan tekanan uap2 kenaikan titik didi"2 dan penurunan titik 'eku larutan !elalui diagra! PT. %enjelaskan pengertian os!osis dan tekanan os!otik dan terapann,a. %ene!ukan "u'ungan ju!la" partikel <at terlarut dengan si1at koligati1 larutan elektrolit en0er dan non elektrolit 'erdasarkan data. %en,i!pulkan per'edaan si1at koligati1 larutan elektrolit dengan si1at koligati1 larutan non elektrolit. Si1at koligati1 larutan elektrolit dan non elektrolit

S"an&a! Ko*(e"ensi4 2. %e!a"a!i reaksi oksidasi reduksi dan sel elektroki!ia serta penerapann,a dala! teknologi dan ke"idupan se"ari("ari.
Ko*(e"ensi Dasa! 2.1 %enerapkan konsep reaksi redoks dala! siste! elektroki!ia ,ang !eli'atkan energi listrik dan kegunaann,a dala! In&i'a"o! %en,etarakan persa!aan reaksi redoks dengan 0ara 'ilangan oksidasi %en,etarakan persa!aan reaksi redoks dengan 0ara setenga" reaksi 3ion elektron4. %en,i!pulkan 0iri reaksi redoks ,ang 'erlangsung Ma"e!i Po'o' Reaksi redoks dan elektroki!ia

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

16

Ko*(e"ensi Dasa! industri

In&i'a"o! spontan 'erdasarkan "asil penga!atan. %engga!'arkan susunan sel 5olta atau sel gal5ani dan !enjelaskan 1ungsi tiap 'agiann,a. %enuliskan la!'ang sel dari reaksi(reaksi ,ang terjadi pada sel 5olta. %eng"itung potensial sel 'erdasarkan data potensial standar dan !e!'andingkan "asil pengukuran dengan "asil per"itungan. %enjelaskan 'agai!ana energi listrik di"asilkan dari reaksi redoks dala! sel 5olta. %enjelaskan prinsip sel(sel 5olta ,ang 'an,ak digunakan dala! ke"idupan.

Ma"e!i Po'o'

2.2 %enga!ati reaksi redoks dala! sel elektrolisis dan !enerapkan "uku! Farada,.

%eran0ang dan !elakukan per0o'aan tentang sel elektrolisis. %enuliskan reaksi ,ang terjadi pada katoda dan anoda dari elektroda suatu larutanA0airan. %enerapkan konsep "uku! Farada, dala! per"itungan sel elektrolisis. %enuliskan reaksi elektrolisis pada pen,epu"an dan pe!urnian suatu loga!. %en,i!pulkan 'e'erapa gejala korosi dala! ke"idupan se"ari("ari 'erdasarkan "asil penga!atan %enjelaskan 1aktor(1aktor ,ang !e!pengaru"i terjadin,a korosi 'erdasarkan "asil per0o'aan.

Sel elektrolisis

2.# %enerapkan konsep reaksi redoks pada korosi dan 0ara !en0ega"n,a.

orosi

S"an&a! Ko*(e"ensi4
#. %endeskripsikan karakteristik unsur(unsur penting2 kegunaan dan 'a"a,an,a serta terdapatn,a di ala!. Ko*(e"ensi Dasa! #.1 %engidenti1ikasi keli!pa"an unsur(unsur di ala! dan produk ,ang !engandung unsur terse'ut. In&i'a"o! %engidenti1ikasi ke'eradaan unsur(unsur ,ang ada di ala! teruta!a di *ndonesia. %engidenti1ikasi produk(produk ,ang !engandung unsur terse'ut. Ma"e!i Po'o' eli!pa"an 8nsur di Ala!

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

17

Ko*(e"ensi Dasa! #.2 %enganalisis ke0enderungan si1at keperiodikan unsur2 kereakti1an2 kelarutan2 titik didi"2 titik lele"2 kekerasan2 6arna dan si1at k"usus lainn,a.

In&i'a"o! %enguraikan si1at(si1at 1isis unsur antara lain jari( jari2 titik didi"2 titik lele"2 kekerasan2 6arna2 dan si1at k"usus lainn,a. %enguraikan si1at(si1at ki!ia unsur 'aik !elalui per0o'aan atau diskusi !isaln,a9 kereakti1an2 kelarutan2 dan si1at k"usus lainn,a. %eran0ang dan !elakukan per0o'aan tentang da,a pengoksidasi "alogen dan da,a pereduksi "alida. %eran0ang dan !elakukan per0o'aan reaksi iodida dengan ,odat. %elakukan per0o'aan reaksi n,ala sen,a6a loga! alkali dan alkali tana" dan !engidenti1ikasi 6arna n,alan,a. %eran0ang dan !elakukan per0o'aan untuk !enentukan keteraturan si1at unsur periode ke(tiga. %enjelaskan pengertian air sada" dan kerugian ,ang diti!'ulkann,a. %eng"ilangkan kesada"an air dengan !elakukan eksperi!en 'aik kesada"an se!entara !aupun kesada"an tetap. %en,i!pulkan dan !elaporkan "asil pe!eriksaan kesada"an air dan da!pak negati1n,a dala! 'idang industri. %enjelaskan !an1aat dan da!pakn,a unsur(unsur alu!iniu!2 kar'on2 nitrogen2 oksigen2 'elerang2 silikon2 'esi2 kro!iu!2 te!'aga2 dan lain(lain serta sen,a6an,a dala! ke"idupan se"ari("ari dan industri. %enjelaskan pe!'uatan unsur dan sen,a6a di la'oratoriu! dan industri 3!isaln,a &2S;)2 B22 Fe2 Al2 B&# dan ;24 %enentukan ko!posisi unsur dala! pupuk %eran0ang per0o'aan penentuan kadar <at dala! 'a"an2 !isaln,a BaCl; dala! pe!uti". %en0atat "asil penga!atan2 !enginterpretasi2 dan !en,i!pulkann,a. %e!'uat laporan !en,eluru" dan !e!presentasikann,a.

Ma"e!i Po'o' Si1at 8nsur

#.# %endeskripsikan !an1aat2 da!pak dan proses pe!'uatan unsur(unsur dan sen,a6an,a dala! ke"idupan se"ari("ari.

egunaan unsur dan sen,a6a

#.) %enentukan kadar <at dala! produk ki!ia !isaln,a BaCl; dala! pe!uti"C4

S"an&a! Ko*(e"ensi4
). %e!a"a!i sen,a6a organik dan !akro!olekul2 !enentukan "asil reaksi dan !ensintesa sen,a6a !akro!olekul serta kegunaann,a. Ko*(e"ensi Dasa! ).1 %endeskripsikan struktur2 In&i'a"o! %enuliskan struktur dan na!a sen,a6a kar'on Ma"e!i Po'o' $ugus 1ungsi dan

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

18

Ko*(e"ensi Dasa! 0ara penulisan2 tata na!a2 si1at2 kegunaan dan identi1ikasi sen,a6a kar'on 3"alo alkan2 alkanol2 alkoksi alkan2 alkanal2 alkanon2 alkanoat2 dan alkil alkanoat4 . ).2 %endeskripsikan struktur2 0ara penulisan2 tata na!a2 si1at dan kegunaan 'en<ena dan turunann,a

In&i'a"o! 'erdasarkan gugus 1ungsin,a. %enentukan iso!er sen,a6a kar'on. %endeskripsikan kegunaan sen,a6a kar'on. %enjelaskan si1at 1isis dan si1at ki!ia sen,a6a kar'on !elalui tes identi1ikasi.

Ma"e!i Po'o' *denti1ikasi

%enjelaskan ru!us struktur 'en<ena dan !e!'uktikan setiap ato! C pada 0in0in 'en<ena 1ungsin,a sa!a. %enjelaskan reaksi su'stitusi ato! & pada 0in0in 'en<ena dan pengertian ort"o2 !eta2 dan para. %enjelaskan si1at ki!ia dan si1at 1isika 'en<ena dan turunann,a %enjelaskan kegunaan 'en<ena dan turunann,a dala! ke"idupan se"ari("ari2 seperti 1enol2 anilin2 B&C2 TBT2 aspirin2 dan <at 6arna 3a<o4 serta da!pakn,a. %enjelaskan pengertian poli!er2 'aik poli!er ala! !aupun poli!er sintetis. %enjelaskan pe!'entukan poli!er 'erdasarkan asal dan jenis !ono!er pe!'entukn,a !elalui reaksi poli!erisasi 3plastik2 protein2 kar'o"idrat4. %eran0ang dan !elakukan per0o'aan untuk !engidenti1ikasi protein dala! !akanan 3uji 'iuret2 Gantoprotein4. %enjelaskan si1at 1isis dan si1at ki!ia poli!er. %enggolongkan !onosakarida !enjadi aldosa dan ketosa 'erdasarkan jenis gugus kar'onil ,ang di!ilikin,a dan !enuliskan ru!us struktur serta tata na!an,a. %enjelaskan reaksi "idrolisis disakarida dan polisakarida dengan en<i! tertentu. %enjelaskan kegunaan poli!er dala! ke"idupan se"ari("ari dan pentingn,a !e6aspadai da!pakn,a ter"adap lingkungan. %enuliskan ru!us struktur dan tata na!a le!ak dan !in,ak. %engklasi1ikasi le!ak 'erdasarkan kejenu"an ikatan. %enga!ati dan !enguraikan si1at 1isis dan si1at ki!ia le!ak dan !in,ak. %enguraikan 1ungsi dan peran le!ak dan !in,ak dala! ke"idupan.

Ben<ena dan turunann,a

).#. %endeskripsikan struktur2 tata na!a2 klasi1ikasi2 si1at dan kegunaan !akro!olekul 3poli!er2 kar'o"idrat2 protein4.

%akro!olekul

).) %endeskripsikan struktur2 tata na!a2 klasi1ikasi2 si1at2 dan kegunaan le!ak.

Le!ak

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

19

Dok-Final-Kimia SMA Agustus 2003

20