PENGHARGAAN

Pertamanya saya ingin menzahirkan rasa kesyukuran ke hadrat ilahi kerana dengan izinnya dapat juga saya siapkan kerja kursus ini. Saya juga ingin mengucapkan berbanyak- banyak ucapan terima kasih kepada pensyarah yang mengajar kelas EDU 3107 Bimbingan dan Kaunseling Kanak-Kanak iaitu En

Rashidi b Hamzah kerana sudi untuk meluangkan masa bagi membantu saya menyiapkan tugasan ini. Selain itu, ucapan terima kasih tidak terhingga juga saya tujukan kepada pensyarah- pensyarah lain yang sanggup bekerjasama memberikan tunjuk ajar dan pandangan yang berguna bagi menyiapkan kerja kursus ini.

Namun, tidak lengkap juga penghargaan ini jika saya tidak mengucapkan penghargaan ini kepada rakan- rakan sekelas saya yang bersama- sama membantu antara satu sama lain untuk menyiapkan tugasan ini. Rakan-rakan juga banyak memberikan maklumat yang berguna yang boleh saya masukkan ke dalam tugasan ini.

Seterusnya penghargaan ini saya tujukan kepada pihak perpustakaan Institut Pendidikan Guru kampus Perlis yang membekalkan pelbagai sumber yang amat berguna bagi saya untuk menyiapkan kerja kursus ini. Jutaan terima kasih kami ucapkan kepada pihak Sekolah Kebangsaan Bandar Bukit Kayu Hitam kerana menyediakan perkhidmatan internet yang juga sedikit sebanyak membantu saya dalam memantapkan lagi tugasan ini. Akhir sekali saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam merealisasikan kerja kursus ini secara langsung atau tidak langsung. Sekian terima kasih.

AKUAN PELAJAR

Saya dengan ini mengakui kerja kursus EDU 3107 Bimbingan dan Kaunseling Kanak-Kanak ini adalah hasil kerja saya sendiri. Saya menggunakan tempoh masa yang diberi oleh pensyarah untuk menyiapkan keseluruhan tugasan ini. Oleh itu, saya mengakui bahawa;

1. Kerja kursus ini adalah hasil usaha saya sendiri dan tidak terlibat dalam manamana perbuatan plagiat. 2. Saya menggunakan maklumat-maklumat yang diperoleh daripada media cetak dan media elektronik seterusnya mengolah dengan menggunakan ayat saya sendiri dan bukanlah mengambil bulat-bulat daripada maklumat tersebut.

Yang benar,

.......................................................... (MOHD UBAIDILLAH B. MOHD KHAIRI) 910422-09-5023

ISI KANDUNGAN

PENGHARGAAN AKUAN PELAJAR ISI KANDUNGAN 1.0 2.0 3.0 PENGENALAN JADUAL PERLAKSANAAN TUGASAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 3.1- Rancangan Pengajaran Harian Dengan Terapi Muzik 4.0 LAPORAN PELAKSANAAN RPH 4.1- Laporan Pelaksanaan RPH Tanpa Terapi Muzik 4.2- Laporan Pelaksanaan RPH Dengan Terapi Muzik 5.0 PERBEZAAN KESAN PELAKSANAAN TERAPI MUZIK 6.0 KESIMPULAN 7.0 REFLEKSI 8.0 RUJUKAN 9.0 LAMPIRAN

i ii iii 1 4 6

10

15 19 21 24 26