Daryono Sutoyo, lahir di Wonosobo pada tanggal 10 januari 1933. Menyelesaikan SR tahun 1947 dan SMP !

tahun 19"1 di Wonosbo. #ulus SM$ ! tahun 19"4 di Magelang% selanjutnya &asuk 'ak. (edokteran )*M +ogjakarta. Selain itu juga &engikuti kursus dan lulus !,- -l&u .ayat 19/1 di Surakarta. 0anggal 1 1o2e&ber 19/1 diangkat &enjadi guru di SM$ $!3 1egeri (laten. Me&peroleh !a44alaureat -l&u .ayat '(-P,)*M dan lulus 5oktoral Pendidikan -l&u .ayat '(-P,-(-P 1egeri +ogjakarta tahun 19//. 0anggal 1 $gustus 19// pindah tugas ke '(-6,-(-P 1egeri Surakarta. Sejak 11 Maret 197/ -(-P 1egeri Surakarta lebur &enjadi )ni2ersitas 1egeri Surakarta Sebelas Maret% '(-6,-(-P 1egeri Surakarta ter&asuk ke dala& 'akultas (eguruan. Mulai 1 $pril 1970 'akultas (eguruan dan 'akultas Pendidikan berintegrasi &enjadi 'akultas (eguruan dan -l&u Pendidikan 8'(-P9 )ni2ersitas Sebelas Maret 8)1S9 sa&pai sekarang. Sela&a bertugas di Perguruan 0inggi &engikuti penataran dan pelatihan antara lain Penataran 5osen !iologi di -(-P Malang 8197:9; -(-P <ogyakarta 819749; Persiapan Progra& 5oktor di -(-P <ogyakarta 819709; Penataran PPP* -P$ !andung 819709; Penataran 0utor Progra& $kta = +akarta 8197:9; Penataran PPP* -P$ #anjutan !andung 8197:9; Penataran Penyusunan (urikulu& dan !ahan Pendidikan !iologi% 5irjen. Perti.% di !andung dan Se&arang 819749; dan Penataran Penelitian 0ingkat Madya -l&u,il&u $la&iah % 5irjen. Perti.% +akarta 81974,197"9. +abatan Struktural yang pernah dijabat antara lain (etua +urusan -l&u .ayat '(-6.,-(-P Surakarta 819/7,19719; 5ekan '(-6,-(-P Surakarta 8197/9; 5ekan 'akultas (eguruan )1S 8197/,19779; Pe&i&pin P*S#),)1S 8197/,19709; (etua +abatan *uru !esar $nato&i diperoleh &elalui penelitian &andiri yang dipandang setara dengan disertasi doktor oleh 5irjen. 5ikti. dengan judul >Pro?il Psikologik Sis@a Sekolah Menengah $tas 5itinjau 5ari Perilaku 'ungsi !elahan Atak Melalui (e&a&puan Aperasi 5asar Mate&atika% !ahasa 5an (esenian 8199"9. $dapun pidato pengukuhannya adalah Eksistensi Pendidikan Kesenian Di Sekolah Dasar Dalam Peningkatan Kualitas Sumberdaya Manusia Ditinjau Dari Kajian Konsep Spesialisasi Dua Belahan Otak 84 $pril 19979. Purna tugas tanggal 31 +anuari :003 dengan Pangkat +abatan terakhir Pe&bina )ta&a *uru !esar *ol. -= e dan &ulai tanggal 1 Pebruari :003 oleh Menteri Pendidikan 1asional diangkat ke&bali sebagai *uru !esar 6&eritus pada '(-P,)1S. Publikasi dala& bentuk bukuB Anatomi Mikroskopik Jaringan Dasar% SurakartaB )1S% 1979; Biologi Sekolah% +akartaB)0% 197";Organisasi Dalam Ja at !idup% SurakartaB )1S% 197/;Biologi Sel% SurakartaB )1S Press% 1979; Kapita Selekta Biologi "% SurakartaB )1S Press% 1990; !istologi% Surakarta% )1S Press% 1990; !ortikultura# SurakartaB )1S Press% 1994; dan Pendidikan Kesenian "" Seni $ari % Drama % !andung B 5epdikbud% Pusat Penataran *uru 0ertulis% 1997. (egiatan dala& +urnal -l&iah duduk sebagai Penyunting $hli >P$65$*A*-$>% +urnal Penelitian Pendidikan '(-P,)1S 8:000,:0079; Penyunting $hli >5W-+$W$R0$>% '(-P,)1S 81997,:0079; Penyunting $hli >S$-1M$0>% jurnal Mate&atika% -P$ dan Pe&belajarannya% +urusan PM-P$,'(-P,)1S 8:00:,:0039; Penyunting $hli >!-A65)($S-> 8:00"9; Sta? $hli Redaksi >=$R-5-($>% =aria Pendidikan )MS 8:001, sekarang9; Penyunting $hli >M-P$>% (ajian Mate&atika C -l&u Pengetahuan $la& dan Pe&belajarannya% +urusan PM-P$,)MS 8:001,sekarang9. Publikasi dala& se&inar dan pentaloka 3 tahun terakhir antara lainB Eksistensi Pendidikan Biologi Dalam Pengelolaan &ingkungan dala& Se&inar Regional Pendidikan #ingkungan .idup oleh P*R- 3abang Wonosobo% 3 +uni :00/; Peranan Pendidikan Pada 'sia Dini Dalam Pengembangan &ingkungan !idup dala& Pentaloka #ingkungan .idup untuk Pejabat 6ksekuti? dan #egislati? (abupaten Wonosobo% 4 5ese&ber :00/; Konsep Spesialisasi Dua Belahan Otak Sebagai &andasan Pengembangan Jati diri Bangsa "ndonesia Menuju Masyarakat (lobal dala& (on?erensi *uru !esar -ndonesia% 1/ Mei :007 di +akarta. Selain itu juga bertugas sebagaiB Pe&bina *udep Pra&uka yang berpangkalan di )1S 81970,:0039; Pe&bina )nit Penge&bangan (esenian 5aerah '(-P,)1S 81990,:0039; Pelatih dan $ndalan (@ar4ab. Pra&uka (laten 819/4,19709; Pelatih dan $ndalan (@ar4ab. Pra&uka Surakarta 81970,sekarang9. 0anda penghargaan yang pernah diperoleh antara lainB Surat 0anda Penghargaan Menteri Perhubungan 5arat dan 0eleko&unikasi dan 5e@an Pari@isata -ndonesia dala& keikutsertaannya sebagai *erong,Predangga pada Pe&entasan Sendratari Ra&ayana untuk yang perta&a kali di selenggarakan di -ndonesia 810 1o2e&ber 19/19; Piaga& Penghargaan #en4ana Pan4a@arsa -= dari (etua (@artir 1asional *erakan Pa&uka% 1: $gustus 197"; Piaga& 0anda (ehor&atan Satyalan4ana (arya Satya 30 0ahun dari Presiden Republik -ndonesia% 7 Maret 199".; dan Piaga& Penghargaan $nugraha Se@aka Winayaroha dari 5irektur +endral Pendidikan 0inggi% :7 Septe&ber :007.

Serta Piaga& 0anda Penghargaan #en4ana !akti dari (etua (@artir 1asional *erakan Pra&uka% :4 +uli :007.

Sinopsis .istologi adalah 4abang !iologi yang &e&pelajari jaringan tubuh. 0idak se&ua jaringan tubuh &akhluk hidup ter&asuk lapangan il&u ini% ruang lingkup histologi hanya terbatas pada penyidikan jaringan tubuh &anusia dan he@an tingkat tinggi. 3ara kerja dala& il&u ini ialah &e&pelajari dengan seksa&a tanda, tanda karakteristik dari berbagai &a4a& sel dan jaringan serta &engkaitkan struktur,struktur tersebut terhadap ?ungsinya. )ntuk kepentingan itu% diperlukan penyelidikan &ikroskopis% oleh karena itu pengetahuan ini disebut pula dengan $nato&i Mikroskopi.

KATA PENGANTAR Maksud diterbitkannya buku ini ialah sebagai rujukan bagi 4alon guru biologi dan pe&inat lain yang berhasrat &e&perdala& pengetahuannya tentang jaringan dasar tubuh &anusia dan he@an tingkat tinggi. .istologi disebut juga $nato&i Mikroskopis% hal ini disebabkan karena dala& &e&pelajari jaringan diperlukan penga&atan &ikroskopis% sehingga untuk &endala&i histologi harus &engetahui pula tentang &etode yang digunakannya% antara lain pengetahuan tentang penggunaan &ikroskop dan &ikroteknik pe&buatan sediaan 8preparat9. Materi yang dibi4arakan dala& buku ini ialah &engenai sel dan berbagai &a4a& jaringan yang &erupakan penyusun organ,organ tubuh% yaitu jaringan epitel% jaringan pengikat dan penu&pu% jaringan otot% jaringan darah dan li&?e% jaringan sara?% kulit; &ulut; saluran pen4ernaan; kelenjar,kelenjar; saluran pernapasan; alat,alat pe&bentuk darah; siste& sirkulasi; siste& urogenitalis; kelenjar, kelenjar buntu; serta otak dan pan4a indera. Penulis &enyadari bah@a &asih banyak sekali kekurangan yang terdapat dala& buku ini% oleh karena itu penulis &engharapkan kritik dan saran dari pe&akai de&i penye&purnaannya. $khir kata penulis &enya&paikan teri&a kasih kepada Sdr. #arto dan se&ua ?ihak yang telah &e&bantu saya sa&pai terujudnya buku ini. Se&oga ber&an?aat adanya. Surakarta% :: Maret :007 Penulis