Dzikir Menuju Musyahadah Sosial

"# $%# ! 5(6% " ! # $%# &'(*) +,- ./0 '*123+ !4)*' 1 )= 80)*> &&&14 )-*'& 1<# !8:! # ./0 - )+*7 ./0 9: ;$/!& ,7 80 - )+*7 ;H6HI# .+6HI)> ;*J1" #6C .> .)1? )@ A B",C2 D)> C> E,C24 F)( ; G*:#
KaLaMah KuLMah NohiLakuLullah Marilah kiOa PersaLaQsaLa LuhasaPahB LenRhiOunRQhiOunR diri dan haOi kiOa LasinRQLasinRB sudahkan keduanya kiOa OaOa sedeLikian ruSa hinRRa LenaLPah nilai keOakTaan kiOa keSadaQ Uya& VaOi ini harus selalu kiOa jaRaB janRan saLSai rusak Oerkena SenyakiO dan Oerjalar Lala& Warena SenyakiO haOi susah nian dioPaOiB naLun deLikian insyaalah Ludah dihindari& Dan Pila Oerasa diri ini Panyak dosa seReralah LinOa aLSunan keSadaQUya denRan LeLSerPanyak zikirB aRar kiOa Lenjadi suXi keLPali& Warena Dia Yllah adalah Zuhnan Maha SuXi yanR sanRaO Lenyukai kesuXian& Maka hendaknya kiOa senanOiasa dalaL kondisi suXi Paik suXi PaOhin LauSun PaOhin&

[a \ad \alallahu ]il \urManil adhiL^

;H6HI# .+6HI)>
ingatlah kepada-Ku niscaya Aku ingat kepadamu.(QS. al-Baqarah ayat 15 ! KaLaMah KuLMah yanR diLuliakan Yllah&& YyaO di aOas LenRinRaOkan kiOa PahTa dalaL seOiaS Oarikan na]as dan kesadaran Lanusia seyoRyanya selalu LeneLSaOkan Yllah sePaRai SelaPuhan Oerakhir& _erarOi Lanusia daSaO LenRinRaO Yllah di Lana saja dan kaSan saja selaLa ia Lasih Perada di aOas PuLiQUya& WiOa Sun serinR LelihaO PerLaXaLQLaXaL eksSresi Lanusia dalaL LenRinRaO Yllah` LenanRisB PerdiaL diriB LenyanyiB LenariB dan PerkaOaQkaOa& DalaL konOeks ini uLaO aslaL Oidak Sernah leSas dari OiRa hal` bdoac dSerLinOaan keSada Yllahe` bTiridc dPaXaan OerOenOu unOuk LendaSaOkan faliranM dari Yllahe` dan bzikircB yaiOu seRala Rerak Rerik dan akOigiOas yanR PeroPsesi Oa\arruP keSada Yllah& ZerLasuk juRa zikir adalah Le la]adz kan kaOaQkaOa OerOenOu& hikir sanRaO SenOinR karena ia LeruSakan lanRkah SerOaLa OaSakan XinOa keSada Yllah& hikir LeruSakan PenOuk koLiOLen dan konOinuiOas unOuk LeninRRalkan seRala hal yanR PerPenOuk keluSaan keSada Yllah dan LeLasuki Tilayah Lusyahadah dSersaksianeB LenRalahkan rasa OakuO PersaLaan denRan rasa keXinOaan yanR LendalaL& hikir daSaO diLaknai juRa denRan fPerlindunR keSada Yllah&M YOau seXara sederhana daSaO dikaOakan PahTa zikir iOu LenRinRaO Yllah yanR daSaO dilakukan denRan diaLQdiaL aOau Persuara& MaMasyiral LusliLinB rahiLakuLullah hikir iOu ada dua LaXaL` SerOaLaB zikr Pi alQlisanB yaiOu LenRuXaSkan la]adzQla]adz dredaksie yanR daSaO LenRRerakkan haOi unOuk LenRinRaO Yllah& hikir denRan Sola ini daSaO dilakukan Sada saaOQsaaO OerOenOu dan OeLSaO OerOenOu Sula& MisalnyaB Perzikir di Lesjid Sada saaO seleSas salaO& WeduaB zikr Pi alQ\alPB yaiOu keOerjaRaan haOi unOuk selalu LenRinRaO Yllah&

hikir ini daSaO dilakukan di Lana saja dan kaSan saja& Kadi Oidak ada SeLPaOasan ruanR dan TakOu& ielaku su]i lePih LenRisOiLeTakan zikr Pi alQ\alP karena iLSlikasinya yanR hakiki& MeskiSun deLikianB zakir dseseoranR yanR Perzikire daSaO LenXaSai keseLSurnaan aSaPila ia LaLSu Perzikir denRan lisan sekaliRus denRan haOinya& MeskiSun seXara RloPal OerdaSaO dua kuOuP zikirB naLun dalaL realiOasnya OerdaSaO Oujuh jenis zikirB SerOaLaB zikr Pi alQlisan dSenRuXaSan dan PersuaraeB zikr alQna]s dOanSa suara dan Oerdiri aOas Rerak dan rasa di dalaLeB zikr alQ\alP dSerenunRan haOieB zikr alQruh dOeLPus Xahaya dan si]aOQsi]aO ilahiaheB zikr alQsirr dSenyinRkaSan rahasia ilahieB zikr alQkha]y dSenRlihaOan Xahaya keindahaneB dan zikr akh]aM alQkha]y dSenRlihaOan realiOas kePenaran janR MuOlake& janR Oidak kalah SenOinRnyaB Sara jaLaMah juLMah yanR LuliaB adalah PahTa zikir Oidak LenunOuO seseoranR unOuk LeLahaLi konOeks& hikir hanya LeLerlukan arahan seoranR Ruru& Maka zikir yanR e]ekOi] adalah zikir yanR diilhaLi denRan OeSaO oleh seoranR Ruru ruhani dan selalu dalaL SanOauannya& Val ini seXara sederhana dan Sraksis daSaO kiOa saksikan dalaL ranah Oradisi SesanOren& Di kalanRan sanOriB zikrullah Piasanya diaTali denRan zikr Pi alQlisanB yaiOu LenRuXaSkan redaksi OerOenOu seXara khusyuM dkonsenOrasieB isOi\aLah dkonOinuiOase dan OhuLaMninah dsOaPile& MulaQLula zikr Pi alQlisan dilakukan sePaRai PaRian dari riOual keaRaLaanB Lisalnya LenRuXaSkan la]adz bsuPhanallah alQadziLc sePanyak kl kaliB mn kaliB lon kaliB pnn kali Pahkan lePih dari iOu& ZeoriQOeori zikir ini sudah OenOu LenRaXu keSada ajaran su]i yanR Oelah diSerXaya oOenOisiOasnya& SehinRRa zikr Pi alQlisan Oidak hanya sePaOas riOualB OaSi OahaSan yanR LeL]okus& SehinRRa Sada OahaS OerOenOu seXara oOoLaOis LeTujud dalaL ruOiniOas haOi diLana haOi denRan sendirinya OerRerak Lenuju ke alaL Lusyahadah& iada OahaS aTal SenRuXaSan zikir LeLanR Oerasa sePaOas lisan& MeskiSun deLikian hal ini Pukanlah sesuaOu yanR Puruk& Vanya saja seseoranR Serlu LeninRkaOkan kualiOas zikirnya hinRRa PenarQPenar LenRanOarkannya Sada kondisi Sersaksian aOas kesuXian dan keaRunRan Yllah& WonOinuiOas zikir LaLSu LeLPaTa Lanusia Sada saOu OahaSan diLana Sersaksian OerhadaS Yllah LeLenuhi Tilayah \alP dhaOie& iada OahaS ini zikir Oidak laRi Perada di Tilayah kesadaran naLun juRa Lasuk dalaL Tilayah keOidaksadaran& SehinRRa Sroses zikir Sun Perjalan di kala OerjaRaB OidurB SinRsanB LaOi suriB Pahkan sakaraOul LauO& SePaRaiLana di sinRRunR di aOas PahTa orienOasi zikir adalah SenaOaan \alP& qalP LeLeRanR Seranan SenOinR dalaL kehiduSan Lanusia karena Paik Puruk akOigiOas Lanusia sanRaO PerRanOunR keSada kondisi \alP& KaLaMah juLMah rohiLakuLullah WonseSsi zikir di aOas Lenunjukkan PahTa zikir LeruSakan SelaOihan haOi unOuk Per Lusyahadah keSada Yllah& Musyahadah PerarOi SenRaPaian Lanusia aOas Serilaku yanR desOrukOi] dan keLunXulan oPsesi unOuk Lenjadi SriPadi yanR seLSurna& Musyahadah inilah Lakna hiduS yanR Oelah laLa LenRhilanR dari kehiduSan Lanusia sehinRRa Lanusia OerSeranRkaS ke dalaL PerPaRai krisis` krisis sosialB krisis sOrukOural dan krisis eOika& VilanRnya Lusyahadah dari diri Lanusia PeririnRan denRan orienOasi hiduS yanR serPa LaOeri& Maka kehiduSan Lanusia Oidak laRi PerkualiOas karena SenRaPaiannya aOas Lakna dan nilai& Werja keras hanya diukur sePeraSa Pesar Sroduk yanR dihasilkan dan sePeraSa laLa TakOu yanR Oelah dihaPiskan& iadahal kerja keras juRa LenXakuS nilai sePeraSa Pesar Lan]aaO Sroduk yanR dihasilkan PaRi kehiduSan dan sePeraSa laLa Sroduk iOu LeLPeri Lan]aaO PaRi keLanusiaan& Di sinilah Seran zikirB yaiOu LeLaXu Lanusia unOuk PerOindak Perdasarkan SeLan]aaOan dan keLaslahaOan& MaMru] alQWharkhiB seoranR su]i PesarB LenRaOakan PahTa hiduS yanR hakiki adalah keSedulian OerhadaS hakikaO dan PerSalinR dari keSalsuan& _ila deLikianB seRala ruSa

Oindakan lahiriah LeLPuOuhkan kejujuranB Sro]esionaliOasB dan PerorienOasi keLaslahaOan seXara luas& DalaL konOeks ini kiOa daSaO LeLerhaOikan SriPadiQSriPadi seLSurnaB seSerOi` rLar Pin YPdul YzissyanR layak disePuO su]isadalah seoranR SeLiLSin neRara dkhali]ahe PerkualiOas yanR Perhasil Lenjadikan kekuasaannya lePih PerLakna PaRi kehiduSan` KaPir Pin VayyanB su]i sekaliRus ilLuTan` [ariduddin alQYOOharB su]i dan juRa konRloLeraO& YrOinyaB PahTa kesu]ian seseoranR Oidak akan LenRhalanRi akOigiOas sehariQharinya sePaRai Lanusia Piasa yanR PuOuh Sada SeLenuhan hiduS dan SerjuanRan LeLPanRun XiOaQXiOa keLanusiaan& WenyaOaan ini Pukanlah sesuaOu yanR Ranjil seSanjanR Lanusia LaLSu LenjaRa SroSorsionaliOas anOara ilLuB aLal dan kePersihan haOi dOazkiyah alQ\alPie& Yllah Per]irLan dalaL Surah alQVajj ayaO omB

z6: . ,v-(' y)= $; " $4,/A ! t8u2> !4 ,v-w*> 54' - x! +# ;/1 ,?(' y; /1* ;*C23cYRar oranRQoranR yanR diPeri ilLu Leyakini PahTasannya alQquran iOulah yanR ha\ dari ZuhanLu lalu Lereka PeriLan dan Ounduk haOi Lereka keSadanyadan sesunRRuhnya Yllah adalah SeLPeri SeOunjuk PaRi oranRQoranR yanR PeriLan keSada jalan yanR lurusc& DeLikianlahB LaMasyral LusliLin^ {alhasilB PahTa zikir daSaO LeLPiLPinR seseoranR unOuk PerakOigiOas denRan haOinya& hikir akan LeLSerseLPahkan haOi Lanusia sePaRai OeLSaO suXi di Lana alaL seLesOa LenjelLa sePaRai PukOiQPukOi kehadiran YllahB kaSan saja dan di Lana saja& {allahu YMlaL Pi alQsaTaP&

!? ~ ~ ~? |; G v | ~ )v | 9 ~8 C ~? ~ ~ ; ~* G | ~ 6 ~H I ~ |( ~ ' | ! |* > | ) ~4 |; H )( | ~ .v |1 ~ ~+ ~ ~ B; |* J |1 ~ " | 6 C .> |; G ~ ~ . | } ~ ~ )4 ~ ;* |6 , ~ , ~ ! + | ; ~* J |1 ~ ~ 6 | 2 ~7 )> ~ y ~ ~ ., A ~@ , A # ~ ~ B; * / |1 ~ * |3 , ~ ! + | ~