Minggu 1 4 Jan6 Jan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 Tema/Tajuk Hari 1 Hari 2 Hari 3 Hari 4 Standard Standard Standard Standard Tema 1: Kandungan Kandungan Kandungan Kandungan Seni mendengar dan Membaca Menulis Bahasa KELUARGA bertutur HARMONI 1.2 Mendengar 2.2 Membaca 3.2 Menulis 4.1Menyebut dan mengecam, dan secara mekanis memahami unsur Unit 1 dan menyebut memahami berdasarkan seni dalam lagu Hari bunyi bahasa perkataan, bahan yang melalui nyanyian Keluarga Iaitu abjad,suku frasa dan ayat diberi dengan secara didik kata,perkataan, daripada betul dan hibur. frasa, dan ayat pelbagai kemas. dengan betul. sumber dengan sebutan yang betul. Standard Pembelajaran mendengar dan bertutur 1.2.6Mendengar memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat. Standard Pembelajaran membaca 2.2.1Membaca dan memehami perkataan dalam ayat tunggal yang mengandungi dua atau tiga suku kata, Standard Pembelajaran Menulis 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal Standard Pebelajaran Kandungan 4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.

Hari 5 Standard Kandungan Aspek Tatabahasa 5.1 Memehami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

EVIDENS

Standard Pembelajaran Aspek Tatabahasa 5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am hidup manusia dengan betul mengikut konteks.

B1 DL1 E1 B1 DL1 E2

diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. Minggu 2 9 Jan13 Jan Tema/Tajuk Hari 1 Tema : Standard KELUARGA Kandungan HARMONI mendengar dan bertutur Unit : 2 1.2 Mendengar Hobi Mak mengecam, Usu dan menyebut bunyi bahasa Iaitu abjad,suku kata,perkataan, frasa, dan ayat dengan betul Hari 2 Standard Kandungan Membaca 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Hari 3 Standard Kandungan Menulis 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas. Hari 4 Standard Kandungan Seni Bahasa 4.1Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur. Hari 5 Standard Kandungan Aspek Tatabahasa 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

B1 DL1 E2

Standard Standard Pembelajaran Pembelajaran mendengar dan membaca bertutur

Standard Pembelajaran Menulis

Standard Pebelajaran Kandungan

Standard Pembelajaran Aspek Tatabahasa

1.2.6Mendengar memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat.

2.2.3Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

3.2.5Menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. Hari 3 Standard Kandungan Menulis 3.2Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

4.1.2Memahami dan menyatakan maksud perkataan dalam seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan betul mengikut konteks.

Minggu 3 16 Jan20 Jan

Tema/Tajuk Tema : KELUARGA HARMONI Unit : 3 Sepupu Adam

Hari 1 Standard Kandungan mendengar dan bertutur 1.3Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar

Hari 2 Standard Kandungan Membaca 2.3Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan

Hari 4 Standard Kandungan Seni Bahasa 4.2Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik

Hari 5 Standard Kandungan Aspek Tatabahasa 5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

EVIDENS

dengan betul. Standard Pembelajaran mendengar dan bertutur 1.3.2Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.

intonasi yang betul. Standard Pembelajaran membaca 2.3.1Membac a kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.

hibur. Standard Pembelajaran Menulis 3.2.6Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. Standard Pebelajaran Kandungan 4.2.2Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul,intonasi yang jelas dan diksi yang tepat serta menggunakan mimik muka yang sesuai melalui penceritaan secara didik hibur. Standard Pembelajaran Aspek Tatabahasa 5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul mengikut konteks.

B2 DL E1

Minggu 4 23 Jan27 Jan

Tema/Tajuk Hari 1 Tema Standard Kandungan KELUARGA mendengar dan HARMONI bertutur 1.3 Mendengar, Unit : 4 memahami dan Sepupu memberi respons Adam terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Hari 2 Standard Kandungan Membaca 2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul. Standard Pembelajaran membaca 2.2.3Membac a dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang

Hari 3 Standard Kandungan Menulis 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas

Hari 4 Standard Kandungan Seni Bahasa 4.2Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

Hari 5 Standard Kandungan Aspek Tatabahasa 5.1Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks

EVIDENS

Standard Pembelajaran mendengar dan bertutur 1.3.3Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan betul.

Standard Pembelajaran Menulis 3.2.6Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

Standard Pebelajaran Kandungan 4.2.1Mengujarkan dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan diksi yang tepat melalui penceritaan secara didik hibur.

Standard Pembelajaran Aspek Tatabahasa 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti diri ketiga dengan betul mengikut konteks.

B2D L1 EL

betul.