1.

0 PENGENALAN Pendidikan Luar adalah suatu kaedah gabung jalin antara pendidikan primitif dan pendidikan moden untuk mewujudkan suatu proses pengajaran dan pembelajaran yang meliputi domain kognitif, afektif dan psikomotor. Pendidikan Luar merangkumi kandungan kurikulum dengan pengalaman yang terancang mengenai isu pelajaran yang diajar. Selain itu ia mendedahkan pelajar kepada peluang pembelajaran yang tidak terdapat di dalam bilik darjah. Ia juga merupakan aplikasi pengalaman di alam luar untuk membentuk, mendidik dan pembangunan insan. Pendidikan Luar juga memberikan kemahiran-kemahiran yang berguna dan mengembangkan pengetahuan dalam bidang-bidang dan aktiviti-aktiviti yang melibatkan penggunaan masa rekreasi seperti orienteering, abseiling, berkayak dan ikhtiar hidup. 2.0 NAMA PROJEK Projek pendidikan Luar ini dinamakan MENGENALI POTENSI DIRI 3.0 RASIONAL Selaras dengan aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk melahirkan modal insan yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial. Program ini akan menjana daya kognitif agar pelajar dapat berfikir secara kritis, kreatif dan inovatif.

4.0 MATLAMAT Matlamat utama program ini adalah untuk melahirkan generasi yang progresif, aktif dan produktif dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial. Di samping itu aktiviti ini juga diharapkan dapat meningkatkan keyakinan diri, keupayaan menangani stress dan emosi dan bijak membuat keputusan kerana program ini akan menyediakan pelajar dengan aktiviti-aktiviti yang mencabar. Semangat cintakan alam sekitar juga dapat dipupuk dalam diri setiap pelajar semasa aktiviti di alam semulajadi. Dengan pendedahan dan aktiviti yang mencabar ini, para pelajar akan berdepan dengan cabaran mental, fizikal dan emosi yang membolehkan mereka menjadi seorang insan yang berguna kepada masyarakat.

5.0 OBJEKTIF 5.1 Psikomotor Melakukan kemahiran-kemahiran rekreasi, kecergasan dan aspek-aspek fizikal melalaui aktiviti yang dilakukan. Menguji ketahanan fizikal pelajar Major Pendidikan Jasmani seperti daya tahan kardiovaskualr, kekuatan otot dan daya tahan otot. Membentuk fizikal yang unggul sesuai dengan bakal guru Pendidikan Jasmani. 5.2 Kognitif Memberi pengetahuan dan kefahaman dalam aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan. Merangsang dan mengembangkan keupayaan kognitif pelajar dalam menjalankan aktiviti dan menguruskan program luar. Mengaplikasikan pengalaman dan pengetahuan yang diperolehi dalam kehidupan seharian. 5.3 Afektif Mewujudkan suasana mesra di antara peserta dan pensyarah. Membina kualiti diri pelajar. Memupuk semangat setia kawan dan semangat berpasukan di antara sesama pelajar dan pensyarah. Memupuk sikap cintakan alam sekitar, flora dan fauna sebagai warisan yang tidak ternilai. 6.0 KUMPULAN SASARAN Kumpulan pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Pendidikan Jasmani Ambilan Januari 2013 (PISMP PJ 113) Semester 3 seramai dua puluh tiga (23) orang yang terdiri dari sebelas (11) lelaki dan dan dua belas (12) perempuan. 7.0 BUTIRAN PROGRAM 7.1 Tarikh 7.2 Hari 7.3 Tempat 7.4 Bilangan Peserta 7.5 Pensyarah Pembimbing

: : : :

9- 14 Mac 2014 Ahad Jumaat (6 hari 5 malam) Kem Alapong, Lundu 23 orang pelajar PISMP PJ 1113 (11 lelaki & 12 perempuan) : En. Joseph Sidemy anak Nyogia Dr. Chin Ngien Siong Pn. Salmi binti Lilek Pn. Candarawati binti Ibrahim En. Michael Ringgit En. Moris AK Henry Manjat En. John Brodi

8.0 TENTATIF PROGRAM

1400 1600 Mendirikan Khemah/ Kraf Kem 1400 1600 Aktiviti 2 Abseiling Aktiviti 3 Kayak Solat Aktiviti 4 Ikhtiar hidup Aktiviti 5 Orienteering Refleksi Aktiviti 4 Ikhtiar hidup Aktiviti 5 Orienteering Majlis Penutup Aktiviti 4 Ikhtiar hidup Aktiviti 5 Orienteering Aktiviti 4 Ikhtiar hidup Aktiviti 5
Orienteering

08-1030 Ahad 09.03.2014 Perjalanan ke Tapak Perkhemahan di Kem Alapong

0500 0700 Isnin 10.03.2014 Selasa 11.03.2014 Rabu 12.03.2014 Khamis 13.03.2014 Jumaat 14.03.2014 Solat subuh dan urus diri

0700 0800

08001000 Aktiviti 1 Kem kraf Aktiviti 3 Kayak

1000 1030

1030 1230 Taklimat mendirikan Khemah/ Kraf Kem 1030 1230 Aktiviti 2 Abseiling Aktiviti 3 Kayak

1230 1400

1600 1630 Minum petang

1630 1800 Aktiviti 1 Kem kraf

1800 2030 Makan malam / Solat 1800 2030

2030 2300 Refleksi/ Laporan Kumpulan 2030 2300 Refleksi/ Aktivti malam Refleksi/ Aktivti malam Refleksi/ Aktivti malam Malam bakat

2300 Latido

Makan tengah hari

1600 1630

1630 1800 Aktiviti 2 Abseiling Aktiviti 1 Kem kraf

2300 Latido

Sarapan pagi dan persiapan diri

Minum pagi

Minum petang

Tatido

Makan malam / solat

Tatido

Latido

Perjalanan Pulang ke IPGKTAR membasuh, mengemas pakaian

9.0 PENGANGKUTAN 9.1 Menggunakan bas institut untuk membawa pelajar ke Kem Alapong pergi dan balik. 10.0 SENARI JAWATANKUASA 10.1 Jawatankuasa induk Penaung : Pn Hamsiah Binti Abdullah Masni Pengarah IPG Kampus Tun Abdul Razak En. Mohammad Bin Lin Timbalan Pengarah IPG Kampus Tun Abdul Razak Pn. Salmi binti Hj Lilek Ketua Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan IPG Kampus Tun Abdul Razak En. Joseph Sidemy anak Nyogia Moris AK Henry Manjat John Brodi

Penasihat

Penyelaras

10. 2 Jawatankuasa kerja Pengerusi Naib pengerusi Setiausaha Naib setiausaha Bendahari : : : : : Jumardi Bin Muhlis Eddona Majakui Wafa Farhana Binti Abd Kadir Herman Marius Jackwarior Jackol

10.3 Jawatankuasa Peralatan Makanan Keselamatan Buku program Kerohanian Kebajikan/ kebersihan Cenderahati Pengangkutan Dokumentasi dan publisiti : : : : : : : : : Thaddeus Immanuel Nur Anisah Binti Majit Mohd Zabri Bin Ashim Shahrul Bin Malimbroni Mohd Hamdan Bin Pallao Nur Hidayah Binti John Nur Syakilla Binti Madnuru Roziyanna Binti Rahim Jessyca Anak Ungat Herman Marius Shahrul Malimbroni Roziyanna Rahim
4

Perhubungan dan logistik Penyelaras aktiviti Kayak Abseiling Orienteering Ikhtiar hidup Kraf perkhemahan Aktiviti malam

Esther Robert Herna Julian

: : : : : :

Muhammad Taufiq Bin Amin Hazairi Bin Herman Nur Amira Afiqah Binti Ali Linton Jubin Thien Ellif Mophilin Ras Anisha Binti Rashid Lim Ting Len

11.0 IMPLIKASI KEWANGAN Makan pelajar 23 orang Sarapan pagi Minum pagi Makan tengahari Makan petang Makan malam Minum malam

23 org x RM 3.00 x 5 hari 23 org x RM 2.50 x 6 hari 23 org x RM 5.00 x 6 hari 23 org x RM 2.50 x 5 hari 23 org x RM 5.00 x 5 hari 23 org x RM 2.00 x 5 hari

= = = = = =

RM 345.00 RM 345.00 RM 690.00 RM 287.00 RM 575.00 RM 230.00 RM 4140.00

Sewa tapak, kemudahan dewan, tandas, surau, = peralatan bilik stor, bot penyelamat 23 org x RM 30 x 6 hari Jumlah =

RM 6612.50

12.0 PENUTUP Program Pendidikan Luar Mengenali Potensi Diri ini berhasrat melahirkan warga guru yang mempunyai kepimpinan, jati diri yang cemerlang. Program ini dapat memberi pendedahan sebenar kepada alam luar sebagai persediaan sebelum melangkah ke dunia realiti sebagai seorang guru.

Disediakan oleh:

Disemak oleh:

....................................................... WAFA FARHANA ABD KADIR Setiausaha Program

....................................................... JOSEPH SIDEMY ANAK NYOGIA Setiausaha Program

Disahkan oleh:

................................... SALMI BINTI LILEK Ketua Jabatan PJK Penasihat Program Diluluskan oleh: merangkap

.............................................................. HAMSIAH BINTI ABDULLAH MASNI Pengarah IPG Kampus Tun Abdul Razak