Rancangan Pengajaran Harian

Matapelajaran Tajuk Tarikh Masa Tahun )ilangan pelajar +tandard Kandungan

: Pendidikan Moral : Vittu Koduttu Magilvom ( Toleransi) : 9 ! "#$% : & %'(9 %' pagi : " Merah : *!# : Toleransi

: $%

$% $ : Mengamalkan sikap toleransi sesama ahli keluarga +tandard Pem,elajaran : $% $ $ $% $ ! -,jekti. Pem,elajaran : menceritakan perlakuan ,ertoleransi sesama ahli keluarga : Menghargai perlakuan ,ertoleransi sesama keluarga

: Pada akhir pengajaran dan pem,elajaran murid dapat men/atakan: $ Perlakuan ,ertoleransi sesame ahli keluarga " Persaan mereka se0aktu ,ersikap ,ertoleransi sesame ahli keluarga

Hasil Pem,elajaran

: Pada akhir Pengajaran dan Pem,elajaran murid dapat: $ Kogniti. (Pengakuan Moral) a Men/atakan si.at(si.at positi. /ang harus ada dalam diri seseorang individu /ang mempun/ai sikap toleransi , Menceritakan " sikap pengakuan toleransi sesama ahli keluarga c Men/atakan perlakuan * perasaan /ang 0ujud ,erdasarkan situasi /ang di,erikan

" Psikomotor ( Perlakuan Moral) a Mem,entuk ,ulatan untuk ,ermain permainan 1mu2ik chair3 ! 4.ekti. ( Perasaan Moral) a Mengamalkan dan menghargai sikap ,ertoleransi sesama ahli keluarga 5lemen Merentas Kurikulum )ahan )antu Mengajar : $ 6aptop " Pem,esar suara ! Teks cerita % Kertas mahjong : Teknologi Maklumat dan Komunikasi

' Kotak misteri 7 +ampul surat 8 Pen marker & Kertas 4% 9 9unting : gam )ahagian +et =nduksi (>*( ' minit) 4ktiviti $ Mena/angkan klip video lagu ,ertajuk ?engal veetil ella naalum@ " 9uru ,ersoal ja0a, dengan murid ! 9uru mengaitkan hasil per,incangan terse,ut dengan sikap ,ertoleransi ;okus Pem,elajaran -rganisasi 4latan* <atatan 6aptop Pem,esar suara " Murid dapat men/atakan apa /ang ,erlaku dalam klip video terse,ut ! Murid dapat mengaitkan video dengan tajuk pelarajan 9uru: 4pakah /ang anda lihat dalam video Video klip /ang dipaparkan tadiB " Murid akan menja0a, ,aha0a video terse,ut memaparkan tentang ,ertoleransi ! 9uru akan menan/akan apa itu

$ 4ktiviti dijalankan secara $ 9uru mengemukakan individu persoalan ,erikutA

,ertoleransiB % Murid akan menja0a, /ang sikap ,ertoleransi adalah ,ertolak ansur anatara satu sama lain Perkem,angan $ Mem,erikan teks /ang $ ($' minit) ,ertajuk 1Vittu Koduttu Magilvom3 dan ,ertan/a soalan ,erkaitan dengan teks terse,ut $ 4ktiviti dijalankan secara individu " 9uru mem,eri teks ,ertajuk 1Vittu Koduttu Magilvom3 kepada murid ! 9uru akan mem,aca teks terle,ih dahulu dan murid akan mengikutin/a % 9uru akan menjelaskan teks dan nilai $ 9uru mengemukakan Teks cerita 1Vittu persoalan ,erikut: a 4pakah nilai /ang terdapat dalam teks terse,utB , C/atakan si.at ,ertoleransi /ang harus ada adalam diri seseorang individuB " Murid akan mnja0a,: a )ertoleransi Koduttu Magilvom3 Kertas mahjong

,ertoleransi ' 9uru men/uruh murid untuk men/enaraikan si.at(si.at positi. ,ertoleransi /ang terdapat dalam diri seseorang individu Murid dan guru ,er,incang tentang teks Perkem,angan $ Menceritakan dua " ($'minit) perlakuan ,ertoleransi sesama ahli keluarga $ 4ktiviti dijalankan secara individu " 9uru mengadakan permainan (mu2ik chair) ! Murid akan duduk dalam ,ulatan % 4pa,ila mu2ik dimainkan murid akan menghantar kotak misteri antara ka0an

, Memahami keutamaan * perasaan orang lain c )ertolak ansur antara satu sama

$ 9uru meminta murid duduk secara ,ulatan dan guru mem,eri kotak misteri " 9uru menerangkan s/arat permainan se,elum permainan dimulakan ! 9uru memainkan mu2ik dan murid akan menghantar

Kotak misteri 6aptop Pem,esar suara Permainan mu2ik chair

' +etelah mu2ik dihentikan pelajar /ang memegang kotak terse,ut perlu mengam,il satu kertas dari kotak misteri 7 9uru akan menan/akan soalan ,erdasarkan nom,or /ang dipilih oleh murid 8 Dika murid dapat menja0a, soalan dengan ,etul akan mendapat hadiah dan ,oleh men/am,ung permainan & Dika ja0apan murid salah maka murid terpaksa keluar dari permainan '

kotak misteri anta ka0an % 9uru akan menghentikan mu2ik dan meminta murid mengam,il satu kertas dari kotak misteri Murid akan menja0a, soalan /ang ditan/akan oleh guru

Kemuncak ! ("# minit)

Perlu mencari kertas 0arna $ 4ktiviti dijalankan secara dan menja0a, soalan /ang ditan/akan dalam kertas mahjong kumpulan " +etiap kumpulan di,eri 0arna /ang ,erlainan Mereka perlu mencari sampul surat /ang mempun/ai 0arna kumpulan mereka ! Ealam sampul surat terse,ut terdapt satu gam,ar dan soalan /ang ,erkaitan dengan gam,ar terse,ut % Murid perlu menulis ja0apan soalan terse,ut dalam kertas mahjong /ang disediakan ' 9uru dan murid ,er,incang tentang

$ Murid ,ertindak secara kumpulan dan menggunakan K)KK untuk ,er.ikir " Murid mendengar arahan guru dan menja0a, soalan

+ampul surat ,er0arna Kertas mahjong Pen marker 9am,ar dan soalan

soalan dan ja0apan Penutup (>*( minitF Menulis slogan dan menampal di atas penanda ,uku /ang disediakan $ 4ktiviti dijalankan secara individu " Murid akan sedar sikap ,ertoleransi /ang patut diamalkan dalam keluarga ! Murid akan menulis slogan /ang ,erkaitan dengan sikap toleransi dan menampaln/a di atas penanda ,uku /ang disediakan % +elepas me,uat penanda ,uku murid akan mem,eritahu slogan /ang ditulis dengan kuat $ 9uru akan mem,erikan kertas 4%G kertas manilaG gunting dang am kepada setiap kumpulan " Murid akan menulis slogan dan menampaln/a di atas penanda ,uku selepas mendapat arahan dari guru Kertas manila 9unting 9am Ri,en Kertas 4%

+logan : Vittu Koduppom3 ()ertoleransi) Re.leksi :

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH