Anda di halaman 1dari 1

CONTOH REFLEKSI Contoh struktur format penulosan refleksi kritikal dalam sebuah jurnal min uan P' Isu

yg di utarakan *isu moti+asi pelajar, !eristi"a Sa#a per$a#a tugas guru adalah mesti membuatkan pelajar selalu berfikir bahawa masa terlalu berharga untuk dibuang begitu sahaja. Perkara ini penting kerana tugas guru adalah untuk merancang dan membangunkan semangat pelajar untuk terus berusaha menghadapi apa jua kesukaran semasa belajar. %isikan hati & emosi & perasaan P' Memupuk semangat untuk memejukan diri pelajar bukanlah mudah! Saya sendiri harus menjadi model. Saya harus buat apa yang saya katakana dan unyuk membuat perkara baik, bukan han#a di hadapan pelajar, tetapi pada setiap masa. Seperti sentiasa membaca, menambah ilmu, menyoal dan bersedia untuk mengajar konsep konsep dan rumus rumus. Memahami semua rumus dan mengajarkannya dengan cara yang menarik dan berkesan adalah satu cabaran kepada saya. Ini kerana ia memanglah satu perkara yang agak sukar dibuat oleh saya sendiri. 'dakah uru lain berpendapat sama seperti sa#a( Sa#a per$a#a semua uru be itu) Kita ini sama* manusia #an lemah dan lalai+ adangkala saya rasa, saya juga seperti pelajar, saya perlu ditegur dan dinasihati oleh rakan, guru panitia, !uru "esar atau !uru pembimbing saya. #al ini penting kerana teknik mengajar guru lain mungkin lebih berkesan Kefahaman baru&kesedaran Saya sedar bahawa mendidik pelajar adalah merupakan tugas yang berterusan dalam profession guru. Ini kerana kejayaan dan kegagalan kerap datang berulang dan inilah yang saya panggil cabaran dalam proses mendidik. Saya banyak menempuh kegagalan kerana saya kurang percaya kepada orang lain $leh itu saya kurang meminta pertolongan daripada rakan sejawat. Sekarang saya sedar bahawa rakan sejawat adalah sumber yang belum sata manfaatkan dalam P % P matematik Cadan an Saya bercadang akan berbincang dengan Sharifah mengenai teknik analogi dalam " dan bagaimana teknik analogi di aplikasikan dalam P % P matematik. Ini kerana teknik analogi merupakan salah satu teknik yang digunakan dalam membantu pelajar lemah matematik untuk mengingat rumus dan konsep dengan lebih releks. Saya merancang mengajar P % P Matematik dengan menggunakan teknik ini bersama Sharifah pada minggu hadapan kerana saya ingin memperbaiki strategi pengajaran saya dalam m.p.matematik Tindakan Saya akan bersama Sharifah merancang topic Set dan beliau akan bersama saya di belakang kelas & Putih untuk menilai pengajaran saya. Selepas itu saya akan berbincang dengannya untuk mendapatkan maklumbalas Penulisan refleksi P' 'efleksi ritikal '

'efleksi -ialog "isikan hati esedaran baru

'

'

P' )adangan

(indakan

Anda mungkin juga menyukai