Makalah Integritas

Integrasi Pendidikan Karakter Di Perguruan Tinggi Melalui Kegiatan Kemahasiswaan Intra Kampus
NOLKNILAISTRATEGIIMPLEMENTASIWAKTU1Dewan Perwakilan Mahasiswa Universitas (DPMU)Untuk tugas
mengawasi BEM dan menyerap aspirasi mahasiswa, nilai yang di kembangkanBeriman dan bertaqwa,jujur,
amanah, adil,tertib, taat aturan,bertanggung jawab,berempati,berani mengambil resiko,rela berkorban dan
berjiwa patriotik.Cerdas, kritis, inovatif, ingin tahu, produktif, berorientasi Iptek, dan reflektif.Bersih, dan sehat,
sportif,tangguh, andal, berdaya tahan,bersahabat, kooperatif,kompetetif,ceria, dan gigih.Kemanusiaan,saling
menghargai, gotong royong, kebersamaan,ramah, hormat, toleran, nasionalis,peduli,mengutamakan
kepentingan umum, cinta tanah air (patriotis ),dinamis, kerja keras, dan beretos kerja.nbspSosialisasi
LKPembinaan LKRekruitmen keanggotaan DPMU secara terbuka, demokratis, dan sesuai regulasi.Mhs yang
memiliki hak dipilih memiliki kompetensiPertanggungjawaban organisasi dan tertib administrasiSanksiPemilu
mahasiswa yang luber jurdilPengawasan yang jujur dan adil terhadap BEMAspiratif terhadap artikulasi
mahasiswaPeriodik ,Setiap saatnbspnbsp2Majelis Permusyawaratan Mahasiswa (MPM)Untuk tugas
mengamandemen, menetapkan konstitusi dan meminta tanggung jawab BEM nilai yang di kembangkanBeriman
dan bertaqwa,jujur,amanah,adil,tertib,taat aturan,bertanggung jawabberempati,berani mengambil resiko,rela
berkorban dan berjiwa patriotik.Cerdas, kritis, inovatif, dan reflektif.Bersih, dan sehat,sportif,tangguh, andal,
berdaya tahan,bersahabat, kooperatif,kompetetif,ceria, dan gigih.Kemanusiaan,saling menghargai,gotong
royong,kebersamaan,ramah, hormat, toleran,nasionalis, peduli, kosmopolit (mendunia),mengutamakan
kepentingan umum,cinta tanah air (patriotis ),dinamis,kerja keras, dan beretos kerja.nbspSosialisasi
LKPembinaan LKRekruitmen keanggotaan MPM secara terbuka, demokratis, dan sesuai regulasi.Mhs yang
memiliki hak dipilih memiliki kompetensiPertanggungjawaban organisasi dan tertib administrasisanksiPemilu
mahasiswa yang luber jurdilAspiratif terhadap artikulasi mahasiswatidak memaksakan kehendak orang lain
mengutamakan musyawarah untuk mufakaty dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersamaberitkad
baik dan bertanggung ...
Read Article
Analisis Pengaruh Pemberdayaan Guru Terhadap Kinerjanya Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
di Sekolah Dasar Kota Surabaya
integritas moral dalam tanggung jawabnya pada kemasyarakatan.Sumber daya manusia, menurut Damanhuri
(2004) merupakan salah satu faktor kunci dalam menuju kesejahteraan. Menciptakan sumber daya manusia
yang berkualitas dan memiliki keterampilan serta berdaya saing tinggi, menjadi tuntutan pembangunan menuju
kesejahteraan. Globalisasi ekonomi merupakan suatu proses kegiatan ekonomi dan perdagangan yang
menyatukan kekuatan pasar semakin terintegrasi untuk efisiensi dan meningkatkan daya saingnya.R ...
PENDAHULUAN.Upaya Pemerintah terhadap pemerintah tenaga guru sebenarnya telah dishylakukan oleh
Pemerintah Republik Indonesia, melalui berbagai bentuk keshybijakan. Ditetapkannya Undang Undang nomor
14 tahun 2005 tentang guru dan dosen merupakan dasar kebijakan untuk memperkuat eksistensi tenaga
kependidikan sebagai tenaga profesional, seperti profesi-profesi yang lainnya. Kualitas profesi tenaga guru
selalu diupayakan, baik melalui ketentuan kualifikasi pendidikannya maupun kegiatan in-service training, dengan
berbagai bentuknya, seperti penshydishydikan dan latihan (diklat), penataran dan pelibatan dalam berbagai
seminar untuk meng-update wawasannya dalam kompetensi pedagogi dan akademik. Pemerintah mulai
menyadari betapa strategisnya peran tenaga guru dalam mengantarkan geneshyrasi muda untuk menjadi
sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dan kompetitif sehingga mampu mewujudkan suatu
kesejahteraan bersama. Sejarah peradaban dan kemajuan bangsa-bangsa di dunia membelajarkan pada kita
bahwa bukan sumber daya alam (SDA) melimpah yang dominan mengantarkan bangsa tershysebut menuju
pada kemakmuran, tetapi ketangguhan daya saing dan keshyunggulan ilmu pengetahuan dan penguasaan
teknologi (ipteks) bangsa tersebutlah yang berperanan untuk meraup kesejahteraan. Bahkan SDM yang
1/2
menguasai ipteks cenderung memanfaatkan teknologinya untuk menguasai SDA bangsa lain.Dinamika
perkembangan masyarakat melaju sangat pesat seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
sehingga menuntut semua pihak untuk beradaptasi terhadap perubahan yang terjadi dalam di masyarakat.
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah memunculkan paradigma baru dalam ...
Read Article
2/2