1
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
SK
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
RPT BM TAHUN 4 SK
2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 SK
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
1
2-3/1/14
Tema :
Aktiviti Keluarga
Tajuk :
Berkhemah di
Laman Indah
Ekspedisi Berakit
Diariku
Kenang-kenangan
Hidupan di dalam
Hutan
1.2
Mendengar, mengecam, dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul.
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.2.6 (k1)
Mendengar, memahami, dan
menyebut jenis- jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.2.6(k1)
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dengan betul dan kemas.
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.
EMK:
Pendidikan alam
Sekitar
Nilai Murni
-kasih sayang
KP:
Interpersonal
Verbal-linguistik
Kontekstual
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menjana idea
-menghubung kait
-mengkategorikan
RPT BM TAHUN 4 SK
3
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
2
6-10/1/14
Tema :
Aktiviti Keluarga
Tajuk :
Berkhemah di
Laman Indah
Ekspedisi Berakit
Diariku
Kenang-kenangan
Hidupan di dalam
Hutan
1.2
Mendengar, mengecam, dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul.
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.2.6 (k1)
Mendengar, memahami dan
menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.2.6(k1)
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dengan betul dan kemas.
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.
EMK:
Pendidikan alam
Sekitar
Nilai Murni
-kasih sayang
KP:
Interpersonal
Verbal-linguistik
Kontekstual
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menjana idea
-menghubung kait
-mengkategorikan
RPT BM TAHUN 4 SK
4
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
3
13-17/1/14
Tema :
Aktiviti Keluarga
Tajuk:
Seronoknya
Membaca
Ruang Bacaan
Keluarga
Menjejak Maklumat
Mari Membaca
Perpustakaan Raja
Tun Uda, Shah
Alam
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.
4.1
Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.
2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
3.2.7(K1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
4.1.2
Memahami dan menghasilkan lirik
lagu yang mengandungi nilai dan
pengajaran secara berpandu dan
disampaikan melalui nyanyian secara
didik hibur.
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.
EMK:
Nilai Murni
-kerajinan
-hemah tinggi
-bekerjasama
KP:
Kontekstual
-menghubungkaitkan
Interpersonal
Visual Ruang
Muzik
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-mengecam
-menjana idea
RPT BM TAHUN 4 SK
5
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
4
20-25/1/13
Tema:
Aktiviti Keluarga
Tajuk :
Melancong dengan
Keluarga
Percutian di Pulau
Mutiara
Cenderamata
Melancong ke
Pulau Langkawi
Aktiviti Riadah
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
4.2
Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik
hibur.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.
2.3.2(K1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
3.3.3(k3)
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan
yang bertumpu dan bercapah dengan
betul.
4.2.1
Mengujarkan ayat yang gramatis
dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang jelas serta susunan
idea yang tepat semasa bercerita
secara didik hibur
5.1.2
Memahami dan menggunakan kata
nama khas tak hidup dengan betul
mengikut konteks
EMK:
Ilmu
-Sejarah
Nilai Murni
-kasih sayang
-baik hati
KP:
Kinestetik
Verbal-linguistik
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-membuat gambaran
mental
-mengenal pasti
-menghubungkaitkan
-menyusun urutan
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
6
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
5
27/1/-
1/2/14
Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan
Tajuk:
Amalan Hidup
Sihat
Amalan Menjadi
Murid Cemerlang
Penjagaan
Kesihatan
Fikiran Sihat Wajah
Ceria
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.
3.4
Menulis imlak dengan tepat.
4.1
Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.3.2(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap soalan
tanpa kata tanya secara lisan dengan
betul.
2.4.1(k2)
Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dan
idea sampingan dalam pelbagai
bahan bagi membuat ramalan dengan
tepat.
3.4.1(k2)
Menulis imlak perkataan berimbuhan
pinjaman dengan ejaan yang tepat.
4.1.2
Memahami dan menghasilkan lirik
lagu yang mengandungi nilai dan
pengajaran secara berpandu dan
disampaikan melalui nyanyian secara
didik hibur.
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks
EMK:
Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan
Nilai Murni
-kerajinan
-kebersihan fizikal dan
mental
KP:
KMD
-Meramal
Verbal-linguistik
Kontekstual
-mengalami
BCB
-mendengar dengan
cekap
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menganalisis
-mengecam
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
7
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
6
3-7/2/14
Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan
Tajuk:
Bersih dan Sihat
Kempen Tandas
Sekolahku Bersih
Habitat Bersih dan
Selamat
Langkah
Penyediaan
Makanan
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikt konteks.
1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.
2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana idea
dengan betul.
3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.
5.1.4
Memahami dan menggunakan kata
kerja pasif dengan betul mengikut
konteks.
5.1.6
Memahami dan menggnakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Nilai Murni
-kebersihan fizikal dan
mental
-berdikari
KP:
Kontekstual
-mengaplikasikan
-memindahkan
Konstruktivisme
-menerangkan dan
menjelaskan idea
Strategi pdp:
KB
-membuat urutan
-membuat andaian
-menganalisis
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
8
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
7
10-14/2/14
Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan
Tajuk:
Pendidikan
Kesihatan
Penjagaan Gigi
Sengatan
Serangga
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sbutan yang betul.
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.1(k2)
Bertutur tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.
2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebtan yang betul.
3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata
nama am konkrit dan penjodoh
bilangan dengan betul mengikut
konteks.
EMK:
Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan
Nilai Murni
-kebersihan fizikal dan
mental
KP:
Interpersonal
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
9
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
8
17-21/2/14
Tema:
Amalan Kesihatan
dan Kebersihan
Tajuk:
Rehat yang
Berkualiti
Makanan
Seimbang
Piramid Makanan
Penjagaan Kuku
1.2
Mendengar, mengecam, dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.
3.9
Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.2.6(k1)
Mendengar , memahami dan
menyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.
3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-Pendidikan
Kesihatan
-Sains dan Teknologi
KP:
Konstruktivisme
-menghubungkaitkan
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
-mencatat nota
Strategi pdp:
KB
-menaakul
-menyusun mengikut
urutan
-mengitlak
-memadan
RPT BM TAHUN 4 SK
10
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
9
24-28/2/14
Tema:
Selamat Sentiasa
Tajuk:
Datukku Tokoh
Silat
Biar Lambat Asal
Selamat
Keselamatan
Pengguna Lif
Berjalan dengan
Berwaspada
Mari Selamatkan
Mereka
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.4
Menulis imlak dengan tepat.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam pelbagai situasi tidak
formal secara bertatasusila.
2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.
3.4.2(k2)
Menulis imlak frasa dan ayat yang
ada perkataan berimbuhan pinjaman
dengan ejaan dan tanda baca yang
tepat.
5.1.2
Memahami dan menggunakan kata
nama khas tak hidup dengan betul
mengikut konteks.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-Sains dan Teknologi
Nilai Murni
-keberanian
-rasional
KP:
Interpersonal
Konstruktivisme
-menghubungkaitkan
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
-mendengar aktif
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menganalisis
-mengecaml
-memadankan
RPT BM TAHUN 4 SK
11
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
10
3-7/3/14
Tema:
Selamat Sentiasa
Tajuk:
Berbasikal dengan
Selamat
Ceramah
Menangani
Kebakaran
Kembara dengan
Selamat
Ingat Pesan
Membonceng
dengan Selamat
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
4.4
Melafazkan dan memahami
puisi dengan intonasi yang
betul menggunakan bahasa
yang indah secara didik hibur.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.
3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.
4.4.1
Mendeklamasi sajak dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas didik
hibur serta memahami maksud sajak
tersebut.
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-Pendidikan
Alam Sekitar
Nilai Murni
-rasional
-semangat
bermasyarakat
KP:
Konstruktivisme
-mengembangkan
idea dengan
persekitaran
Kontekstual
-memindahkan
maklumat
-mengaplikasikan
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-mengenal pasti
-menaakul
-membuat urutan
-menghubungkaitkan
RPT BM TAHUN 4 SK
12
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
11
10-14/3/14
Tema:
Sentiasa Selamat
Tajuk:
Langkah
Keselamatan
dalam Acara
Lompatan
Keselamatan
Wang
Kelab Keselamatan
Jalan Raya
Latihan
Keselamatan di
Sekolah
Bijak bertindak
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.3(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
bahan prosa untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.
3.6.2(k3)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Nilai Murni
-keberanian
KP:
Interpersonal
Kontekstual
-memindahkan
Maklumat
Verbal-linguistik
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menaakul
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
13
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
12
17-21/3/14
Tema:
Sentiasa Selamat
Tajuk:
Keselamatan
Wang
Bijak Bertindak
Awasi Pokok
Hiasan
Keselamatan di
Sekolah
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk member respons
dengan betul.
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.
2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana idea
dengan betul.
3.2.7(k1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Nilai Murni
-keberanian
KP:
Interpersonal
Kontekstual
-memindahkan
Maklumat
Verbal-linguistik
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menaakul
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
14
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
13
31/3-4/4/14
Tema:
Masyarakat
Penyayang
Tajuk:
Program Khidmat
Masyarakat
Generasi Negara
Karnival
Kokurikulum
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
4.1
Menyebut dan memahami
unsur seni dalam lagu melaui
nyanyian secara didik hibur.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteka.
1.5.1(k3)
Bercerita tentang sesuatu perkara
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan
ayat yang mengandungi wacana.
2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.
3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.
4.1.1
Menyebut dan memahami lirik lagu
yang mengandungi nilai dan
pengajaran yang dipersembahkan
melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1.7
Memahami dan mengguna kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
-kasih sayang
-semangat
Bermasyarakat
Keusahawanan
KP:
Verbal-linguistik
Muzik
Kinestetik
Kontekstual
-memindahkan
maklumat
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-membuat gambaran
mental
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
15
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
14
7-11/4/14
Tema:
Masyarakat
Penyayang
Tajuk:
Aktiviti Kelab
Doktor Muda
Sayangi Warga
Sekolah
Program Kerjaya
Terima Kasih,
Rakanku
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.5.2
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.
2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.
3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
5.1.7
Memahami dan mengguna kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Nilai Murni
-kerja sama
-kebersihan fizikal dan
mental
KP:
Konstruktivisme
-mengaplikasikan
Kontekstual
-memindahkan
maklumat
Verbal-linguistik
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menilai
-menganalisis
-menjanakan idea
-menghubungkaitkan
RPT BM TAHUN 4 SK
16
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
15
14-18/4/14
Tema:
Masyarakat
Penyayang
Tajuk:
Skuad Prihatin
Aku Perabot
Sekolah
Cara Menjaga
Kemudahan Awam
Sayangi Binatang
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
4.2
Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik
hibur.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.6.1(K2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.6.1(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan
kesantunan berbahasa.
4.2.2
Mengujarkan idea yang tepat
menggunakan bahasa yang indah dan
ayat yang gramatis serta bahasa
badan yang sesuai semasa
bercerita secara didik hibur.
5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
-kerjasama
-kebersihan fizikal
-kasih sayang
KP:
Konstruktivisme
-menyampaikan idea
baru
Kontekstual
-mengaplikasikan
Verbal-linguistik
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-membuat gambaran
mental
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
17
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
16
21-25/4/14
Tema:
Kenali Warisan
Bangsa
Tajuk:
Tumbuk Kalang
Warisan Bangsa
Dondang Sayang
Majlis Perkahwinan
Ghazal
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman dengan
menggunakanayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
3.7.1(k4)
Menghasilkan rangka pendahuluan,
isi dan penutup dalam penulisan
kreatif dengan betul.
5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Patriotisme
KP:
Kontekstual
-memindahkan
Konstruktivisme
-mengaplikasikan
Strategi pdp:
KB
-mensintesis
-mengenal pasti
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
18
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
17
28/4-2/5/14
Tema:
Kenali Warisan
Bangsa
Tajuk:
Tepak Sirih atau
Puan
Gula Enau atau
Gula Kabung
Tanjak, Tengkolok
atau Destar
Pesta Mengocak
Mangkuk Tingkat
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.3.
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.8
Mengedit dan memurnikan
hasil penulisan dengan betul.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
3.8.2(k2)
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek ejaan,
tanda baca, penggunaan kata,
imbuhan dan struktur ayat.
4.4.2
Membina dan memahami sajak
secara terkawal dan mendeklamasi-
kannya dengan sebutan dan intonasi
yang betul dan jelas secara didik
hibur.
5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Keusahawanan
Nilai Murni
-semangat
bermasyarakat
KP:
Konstruktivisme
-mengembangkan
idea
Verbal-linguistik
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-mengitlak
-mengenal pasti
-menganalisis
-menjanakan idea
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
19
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
18
5-9/5/14
Tema:
Kenali Warisan
Bangsa
Tajuk:
Pencak Silat
Warisan Budaya
Seni Ukiran Kayu
Kaum Iban
Beca
Penglipur Lara
Awang Batil
1.7
Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.4.1(k2)
Membaca dan memahami maklumat
untuk mengenal pasti idea utama dan
idea sampingan dalam pelbagai
bahan bagi membuat ramalan
dengan tepat.
3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Kreativiti dan Inovasi
KP:
KMD
-meramal
Konstruktivisme
-mengembangkan
idea.
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-mengsintesis
-menganalisis
-menjanakan idea
-menaakul
-mengumpul dan
mengelas
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
20
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
19
12-16/5/14
Tema:
Kenali Warisan
Bangsa
Tajuk:
Permainan Catur
Cina
Rumah Serambi
Pahang
Negeri Sembilan
Darul Khusus
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.9
Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.
2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Peraturan
Sosiobudaya
Kreativiti dan Inovasi
KP:
KMD
-meramal
Konstruktivisme
-mengembangkan
idea.
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-mengsintesis
-menganalisis
-menjanakan idea
-menaakul
-mengumpul dan
mengelas
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
21
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
20
19-23/5/14
Tema:
Pertanian dan
Penternakan
Tajuk:
Produk Serai
Petai Belalang
Rumput Hiasan
Penanaman Halia
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.3.1(k1)
Mendengar, memahami dan
memberkan respons yang sesuai
secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah
dengan betul.
2.4.2(k2)
Membaca dan memahami maklumat
daripada bahan untuk menjana
idea dengan betul.
3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.
5.2.3
Memahami dan menggunakan kata
majmuk bentuk yang telah mantap
dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Keusahawanan
Ilmu
-pertanian
KP:
Kontekstual
-memindahkan
Konstruktivisme
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-menyusun urutan
-mengenal pasti
RPT BM TAHUN 4 SK
22
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
21
26-30/5/14
Tema:
Pertanian dan
Penternakan
Tajuk:
Kambing Tenusu
Bioteknologi
Burung Unta
Penternakan Ayam
Piru
Cerita Rusa
Baja Organik
Cacing
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi respons
dengan betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
4.4
Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur.
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.3.2(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap soalan
tanpa kata tanya secara lisan dengan
betul.
2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.
3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.
4.3.2
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai dan pengajaran
dengan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
yang betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Sains dan Teknologi
Keusahawanan
KP:
Intepersonal
Konstruktivisme
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
-perbincangan
Verbal-linguistik
Strategi pdp:
KB
-menghubungkaitkan
-menilai
-menjanakan idea
-mengumpul dan
mengelas
RPT BM TAHUN 4 SK
23
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
22
16-20/6/14
Tema:
Pertanian dan
Penternakan
Tajuk:
Ikan Haruan
Penawar Luka
Kacang Tanah
Pelbagai Rasa
Tiram Mutiara
Indah di Mata
Pengkulturan
Rumpai Laut
Organik
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.4.1(k2)
Bertutur tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang garamatis
dalam situasi formal dan tidak formal
secara bertatasusila.
2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.
3.3.3(k3)
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan
yang bertumpu dan bercapah dengan
betul.
5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
yang betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Interpesonal
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
-bacaan mentalis
Strategi pdp:
KB
-mengitlak
-menghubungkaitkan
-mensintesis
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
24
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
23
23-27/6/14
Tema:
Pertanian dan
Penternakan
Tajuk:
Buah Manggis
Seribu Rahsia
Durian Belanda
Khasiat Berganda
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.9
Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.
2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.
3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Keusahawanan
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Interpesonal
Kontekstual
-menghubungkaitkan
BCB
-bacaan intensif
-bacaan mentalis
Strategi pdp:
KB
-mengitlak
-menghubungkaitkan
-mensintesis
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
25
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
24
30/6-4/7/14
Tema :
Potret Malaysia
Tajuk:
Pekerti Mulia
Guru Penyayang
Cara-cara
Menghormati Guru
Tanggungjawab
Seorang Murid
Pelancaran
Kempen Budi
Bahasa
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.3
Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul .
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam situasi tidak formal
secara bertatasusila.
2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.
3.3.4(k3)
Membina kerangka dan menulis
pelbagai jenis karangan dengan betul.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Nilai Murni
-kerjasama
-kasih sayang
-hormat-menghormati
KP:
Verbal-linguistik
Kontekstual
-mengalami
-mengaplikasikan
Konstruktivisme
-pengembangan idea
BCB
-bacaan imbasan
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-mensintesis
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
26
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
25
7-11/7/14
Tema:
Potret Malaysia
Tajuk :
Cinta akan Negara
Tokoh Budayawan
Melayu
Lawatan ke Melaka
Bunga Raya dan
Bungan Anggerik
Sambutan Hari
Kebangsaan
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
4.3
Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur.
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.4.3(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri
orang dan kata ganti nama diri tanya
dengan betul dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.3(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
bahan prosa untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk puisi
dengan betul.
3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan
dan intonasi yang betul dan jelas,
dan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Patriotisme
Nilai Murni
- hemah tinggi
KP :
Interpersonal
kontekstual
memindahkan
maklumat
BCB
-mencatat nota
Verbal linguistik
Strategi pdp:
KB
- menjana idea
- mensintesis
- membuat urutan
- menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
27
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
26
18-18/7/14
Tema:
Potret Malaysia
Tajuk :
Negaraku
Gemilang
Kebijaksanaan Tun
Perak
Malaysia Gemilang
Pertandingan Bola
Sepak
Lawatan ke Galeria
Perdana, Pulau
Langkawi
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.8
Mengedit dan memurnikan
hasil penulisan dengan betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.
2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.
3.8.2(k2)
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek ejaan,
tanda baca, penggunaan kata,
imbuhan dan struktur ayat.
5.1.4
Memahami dan menggunakan kata
kerja pasif dengan betul mengikut
konteks.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Patriotisme
KP:
Verbal linguistik
BCB
-bacaan intensif
-bacaan imbasan
Kontekstual
-mengaplikasikan
Startegi pdp:
KB
-menjana idea
-mengecam
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
28
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
27
21-25/7/14
Tema:
Potret Malaysia
Tajuk :
LIMA
Nostalgia Datuk
Saya
1.3
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar
dengan betul.
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.4
Menulis imlak dengan tepat.
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.3.3(k1)
Mendengar, memahami dan
memberikan respons dengan
menyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.
2.2.3(k1)
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
apitan daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.
3.4.2(k2)
Menulis imlak frasa dan ayat yang
ada perkataan berimbuhan pinjaman
dengan ejaan dan tanda baca yang
tepat.
5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Patriotisme
KP:
Verbal linguistik
BCB
-bacaan intensif,
-bacaan imbasan
Kontekstual
-mengaplikasikan
Strategi pdp:
KB
-menjana idea
-mengecam
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
29
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
28
28/7-1/8/14
Tema:
Ekonomi
Berwawasan
Tajuk:
Sumber
Pendapatan
Peluang Pekerjaan
Tabung Wang
Kelas
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.5.2(k3)
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.
2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni
3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata
ganti nama tunjuk dengan betul
mengikut konteks.
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi
EMK:
Ilmu-ekonomi
Nilai murni- kerajinan
Keusahawanan
KP:
Kontekstual
-menghubungkait
BCB
-bacaan imbasan
-mencatat nota
Strategi pdp:
KB
- membanding beza
- menyusun urutan
- menjana idea
- mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
30
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
29
4-8/8/14
Tema:
Ekonomi
Berwawasan
Tajuk:
Pengusaha
Berwawasan
Usaha Tangga
Kejayaan
Cita-citaku
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.5.2(k3)
Menceritakan sesuatu perkara yang
dilihat dan yang ditonton dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul menggunakan ayat yang
mengandungi wacana.
2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
3.6.1(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama dan idea
sampingan serta menegaskan
kesantunan berbahasa.
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Nilai murni
-kerajinan
-kasih sayang
KP:
Verbal-linguistik
KMD
-menggunakan
imaginasi dan
kreativiti
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-mengecam
-menaakul
-menganalisis
-menghubungkaitkan
RPT BM TAHUN 4 SK
31
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
30
11-15/8/14
Tema:
Ekonomi
Berwawasan
Tajuk:
Terima Kasih, Ibu
Pengusaha Perahu
Tradisional
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.4.4(k2)
Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan
menggunakan kata dan bahasa
badan yang sesuai dalam situasi tidak
formal secara bertatasusila.
2.6.1(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan sastera yang sesuai untuk
meningkatkan daya berfikir secara
kreatif.
3.2.7(k1)
Menulis ayat majmuk secara mekanis
dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
5.3.2
Memahami dan membina ayat aktif
dan ayat pasif dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Nilai murni
-kerajinan
-kasih sayang
KP:
Verbal-linguistik
KMD-menggunakan
imaginasi dan
kreativiti
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-mengecam
-menaakul
-menganalisis
-menghubungkaitkan
RPT BM TAHUN 4 SK
32
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
31
18-22/8/14
Tema:
Ekonomi
Berwawasan
Tajuk:
Menguruskan
Wang
Cermat Berbelanja
Amalan Bijak
Cara Pembayaran
Pengurusan Wang
Berhemat
Ciri Keselamatan
Wang Kertas
RM1.00
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
2.3.1(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai jenis ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Keusahawanan
Nilai Murni
-berdikari
KP:
BCB
-perbincangan
-bacaan luncuran
-bacaan imbasan
Interpesonal
Konstruktivisme
-menilai dan menaksir
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
33
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
32
25-29/8/1
Tema:
Ekonomi
Berwawasan
Tajuk:
Bengkel Bijak
Menguruskan
Wang
Celik Kewangan
1.4
Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.9
Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.4.2(k2)
Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam pelbagai situasi tidak
formal secara bertatasusila.
2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.
3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata
bantu, kata perintah dan kata pemeri
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Keusahawanan
Nilai Murni
-berdikari
KP:
BCB
-perbincangan
-bacaan luncuran
-bacaan imbasan
Interpesonal
Konstruktivisme
-menilai dan menaksir
Strategi pdp:
KB
-menjanakan idea
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
34
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
33
1-5/9/14
Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah
Tajuk:
Pertandingan Bina
Model Rumah
Mesra Alam
Manusia Penjaga
Alam
Sayangi Alam Kita
Manusia dan Alam
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar,
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.3.2(k1)
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul.
3.6.2(k4)
Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat, laporan
dan berita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
5.2.1
Memahami dan menggunakan
imbuhan akhiran an, -kan, i,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata
nama dan kata adjektif serta imbuhan
pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Nilai Murni
-kesyukuran
Patriotisme
KP:
Verbal-linguistik
BCB
-bacaan intensif
Strategi pdp:
KB
-mengecam
-menghubung kait
-menjanakan idea
-mensintesis
RPT BM TAHUN 4 SK
35
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
34
8-13/9/14
Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah
Tajuk:
Cara Melestarikan
Alam
Jimatkan Tenaga
Elektrik
Aku sebagai
Penapis Air
Kitar Semula
Rumah Lindungan
Tanaman
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberi
responsdengan betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
2.4.3(k2)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
membuat penilaian dengan betul.
3.7.1(k4)
Menghasilkan rangka pendahuluan,
isi dan penutup dalam penulisan
kreatif dengan betul.
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata
ganda separa dengan betul dalam
pelbagai situasi.
EMK:
Pendidikan Alam
Sekitar
Ilmu
-Sains
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Konstruktivisme
-mengaplikasikan
BCB
-perbincangan
-menulis perenggan
Strategi pdp:
KB
-merumus
-memahami
-menaakul
RPT BM TAHUN 4 SK
36
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
35
22-26/9/14
Tema:
Bumi Indah Rakyat
Bertuah
Tajuk:
Selamatkan Pokok
Hari Tanpa Beg
Plastik
Tasik Impianku
1.7
Berbincang dan
mengemukakan pendapat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.5.1(k3)
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada
bahan prosa dengan betul.
3.7.2(k4)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.
5.2.3
Memahami dan menggunakan kata
majmuk bentuk yang telah mantap
dengan betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Ilmu
-Sains
Pendidikan Alam
Sekitar
Kreativiti dan Inovasi
KP:
Konstruktivisme
-mengaplikasikan
BCB
-perbincangan
-menulis perenggan
-bacaan intensif
-bacaan luncuran
Strategi pdp:
KB
-merumus
-menaakul
-menjanakan idea
-mengecam
RPT BM TAHUN 4 SK
37
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
36
29/9/-
3/10/14
Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi
Tajuk:
Kenali Alam Kita
Pentingnya Tenaga
Elektrik
Angin
Implan Koklea
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
1.6.1(k2)
Berbicara untuk mendapatkan
maklumat yang tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara secara
bertatasusila.
2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.
3.5.2(k3)
Mencatat maklumat yang betul
mengikut urutan untuk membuat
carta daripada pelbagai sumber.
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata
adjektif dan kata penguat dengan
betul mengikut konteks.
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubung pancangan keterangan
dengan betul mengikut konteks.
EMK:
Ilmu
-sains
TMK
KP:
KMD
-meramalkan
BCB
-Bacaan Intensif
Kontekstual
-memindahkan
maklumat
Konstruktivisme
-menghubungkitkan
Strategi pdp:
KB
-mensintesis
-menjanakan idea
-membuat urutan
-mengecam
-menganalisis
RPT BM TAHUN 4 SK
38
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
37
6-10/10/14
Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi
Tajuk:
Teknologi Semakin
Canggih
Televisyen Pintar
Mesin Juruwang
Automatik
1.6
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara
bertatasusila.
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat yang
terdapat dalam pelbagai bahan
dengan betul.
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul.
5.3
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
1.6.2(k2)
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada media cetak
dalam bentuk pengumuman
denganmenggunakan ayat yang
gramatis secara bertatasusila.
2.5.2(k3)
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang tersurat dan tersirat
daripada bahan prosa dengan betul.
3.7.2(k1)
Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
dengan betul.
5.3.1
Memahami dan membina ayat tunggal
dengan peluasan subjek dan predikat
yang betul dalam pelbagai situasi.
EMK:
Kreativiti dan Inovasi
TMK
KP:
Kontekstual
-memindahkan
maklumat
Interpersonal
BCB
-perbincangan
Strategi pdp:
KB
-mereka cipta
-menjanakan idea
RPT BM TAHUN 4 SK
39
MINGGU/
TARIKH
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
KURIKULUM
CATATAN
38
13-17
/10/14
Tema:
Meneroka Sains
dan Teknologi
Tajuk:
Alat Pembakaran
Sampah
Kerusi Roda Ubah
Alih
Alat Penukar Tayar
Nutty-Notty
1.7
Berbincang dan mengemukan
pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila.
2.6
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.9
Menulis ulasan tentang
pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang didengar,
ditonton atau dibaca dengan
betul.
4.3
Mengujarkan bahasa yang
indah dan menggunakan
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik
hibur.
1.7.2(k2)
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu daripada
pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.6.2(k3)
Membaca dan memahami pelbagai
bahan bukan sastera untuk
mengenal pasti nilai murni.
3.9.1(k3)
Menulis ulasan tentang bahan bukan
sastera yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan jelas dan
menggunakan bahasa yang yang
gramatis.
4.3.2
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai dan pengajaran
dengan bahasa badan yang sesuai
melalui lakonan secara didik hibur.
EMK:
Pendidikan alam
Sekitar
Kreativiti dan Inovasi
Nilai Murni
-kasih sayang
KP:
Interpersonal
Konstruktivisme
Strategi pdp:
KB
-membanding beza
-merumus
-mmbuat inferens